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安全演練活動總結(jié)12篇 安全演練活動記錄

時間:2024-03-18 09:40:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的安全演練活動總結(jié)12篇 安全演練活動記錄,供大家賞析。

安全演練活動總結(jié)12篇 安全演練活動記錄

安全演練活動總結(jié)1

  通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過演練活動培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。具體分工如下:

  1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2.演練前班主任做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的.正確方法,懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。同時,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

  3.演練前對疏散線路必經(jīng)之處和到達的安全地帶進行實地仔細(xì)檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.學(xué)生疏散時教室門口有教師維持秩序。

  5.組成相關(guān)工作小組確定人員,明確職責(zé)。演練程序

  (一)啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,我校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

 ?。ǘ┙淌覂?nèi)應(yīng)急避震演練

  1.信號員發(fā)出“地震警報“信號。

  2.上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。

  3.10秒鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

  4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 ?。ㄈ┚o急疏散演練

  1.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

  2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3.學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  4.撤離后在操場集中排隊。

  (四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。

安全演練活動總結(jié)2

  通過此次消防演習(xí),參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育,為今后的消防工作開展提供了實踐經(jīng)驗和基礎(chǔ)。單位領(lǐng)導(dǎo)作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案。確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

  本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”,為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  消防演練于20xx年9月11日下午16:00分到18:35進行。首先由工程部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報告;監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散:同時控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層:啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;消防演練緊張有序進行,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  通過演練活動達到預(yù)期目的,通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的'能力得到加強。

  1、參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  總體來說,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)

  2、現(xiàn)場通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對講機,現(xiàn)場有一對還是不大好使)

  3、對演習(xí)科目的實戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。

  4、有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過程中有說笑現(xiàn)象。

  5、現(xiàn)場火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒有緊張感。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山,通過演習(xí)提高全體人員的安全意識,增強員工的逃生自救能力,檢驗消防設(shè)備的運行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力尋找不足以圖改進,全面提高全體人員的實戰(zhàn)水平。

安全演練活動總結(jié)3

  為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機制,增強學(xué)生在遇到地震時逃生、自救能力,根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求,結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動計劃,我校成功進行了地震疏散演練活動。演練中,從地震警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。

  1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的地震疏散演練方案。

  3、學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、結(jié)合安全教育的要求,做好安全知識宣傳,并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。

  5、演練結(jié)束后,校長做了總結(jié)性發(fā)言和點評。本次地震演練活動增強了師生的安全意識,對普及地震安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

安全演練活動總結(jié)4

各位老師、員工、同學(xué)們:

  下午好!

  我們大家也許還記得每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學(xué)期,學(xué)校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實實抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認(rèn)識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、健康成長”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動進行到底,全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長最放心的地方。

  今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學(xué)校安全管理工作中的一個舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時能迅速逃生、學(xué)會自救,下面就今天演練的情況作如下小結(jié):

  第一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早做好詳細(xì)的實施方案。

  針對這次活動,學(xué)校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構(gòu)并在行政會議上進行專門的研究部署,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實好對師生員工的培訓(xùn),促使活動組織嚴(yán)密,責(zé)任到人,配合密切。

  第二、師生員工思想重視,積極參與,行動迅速,效果明顯。

  這次活動,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,據(jù)上報統(tǒng)計:最快的'是一名高中生僅用30秒,小學(xué)部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數(shù)的是高中部。高中部應(yīng)到356人,實到349人,有7人請假未上學(xué);初中部應(yīng)到379人,實到374人,有5人請假未上學(xué);小學(xué)應(yīng)到1122人,實到1114人,有8人請假未上學(xué)。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對比,從整體上看是有所進步(上學(xué)期整體撤出并站好是用時4分40秒),我們必須好好總結(jié)。

  第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應(yīng)急處置的操作流程的認(rèn)識,增強了防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。

  這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應(yīng)急處置流程,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應(yīng)急疏散時,所有人員都能各就各位,學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

  第四、我們除了學(xué)會有序撤離以外,還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識,讓我們懂得了在發(fā)現(xiàn)火苗時應(yīng)及時并正確使用滅火器進行滅火,以保護自己和他人。

  這次活動,也告訴我們,在平時應(yīng)關(guān)注安全,無論在任何場合尤其要維護好消防設(shè)施設(shè)備,非出現(xiàn)消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火自救。

  第五、存在的問題及今后要求。

  1、少數(shù)教職工對此項工作不夠重視,責(zé)任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時還在做著其它事情,這種表現(xiàn)直接影響了學(xué)生在第一時間逃生的念頭,延長了學(xué)生的撤離時間。今后在這樣的演習(xí)中,老師們都應(yīng)該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的時間內(nèi)組織學(xué)生撤離。

  2、此次消防演習(xí)還發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生笑嘻嘻的,似乎對演習(xí)過程不夠重視,老師應(yīng)該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰,以最快的速度撤離。

  3、考慮到實際情況,撤退時候?qū)W生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁堵,踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應(yīng)該在保證“安全第一”前提下,讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場。

  4、班主任要在平時就對學(xué)生做好如何應(yīng)對突發(fā)事件的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序地撤離到安全地點。

  以上不足和要求,請各學(xué)部對照檢查,認(rèn)真總結(jié)分析,在今后的工作中不斷改進,以保證消防演習(xí)真正收到實效。

安全演練活動總結(jié)5

  為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

  本次活動主要分為三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

  二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

  三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的`交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

  通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

安全演練活動總結(jié)6

  為有效應(yīng)對學(xué)校食堂食品安全突發(fā)事件,檢驗和提高食品安全相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合和應(yīng)急處置能力,11月21日,隴南成縣紅川小學(xué)、紅川衛(wèi)生院聯(lián)合開展了一次學(xué)校食堂食物中毒事故應(yīng)急演練,旨在通過演練提高食品監(jiān)管部門應(yīng)急處置食品安全突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力,特別是提高食品監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。

  11月21日上午,紅川小學(xué)四年級(2)班的張老師像往常一樣督促著學(xué)生“營養(yǎng)加餐”時, 突然,一名學(xué)生捂著肚子走到講臺旁:“老師,我有點想吐。”隨后,另一名學(xué)生也捂著嘴巴走上來:“老師,我也想吐。”張老師摸摸學(xué)生的額頭,一邊了解他們的情況,一邊讓一名同學(xué)去請班主任祁老師過來。這時,表示不舒服的學(xué)生已經(jīng)有五六個了,她連忙停止了學(xué)生的進餐,并將學(xué)生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長的電話,隨之,學(xué)?!傲⒓磫邮称钒踩鹿蕬?yīng)急預(yù)案?!笔澄镏卸绢A(yù)防應(yīng)急小組推測是學(xué)生“營養(yǎng)加餐”引起食物中毒,校長立即撥通了鎮(zhèn)衛(wèi)生院的求助電話,并廣播:“所有班級立即停止加餐,各班若有學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐,請班主任老師立即向?qū)W校報告并將惡心、嘔吐的學(xué)生帶到前院”。衛(wèi)生院工作人員在最短的時間內(nèi)趕往學(xué)校,并對相應(yīng)的.學(xué)生采取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時,校長通知:“這是一場食品安全應(yīng)急演練”。

  演練結(jié)束后,學(xué)?!笆澄镏卸绢A(yù)防應(yīng)急小組”召開了緊急會議。就此次演練,正面反應(yīng)出張老師正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應(yīng)對能力,同時,也側(cè)面反應(yīng)了部分師生在遇見食品安全突發(fā)事件時的慌張和手忙腳亂。接下來,還要繼續(xù)加強對師生遇見食品安全突發(fā)事件的指導(dǎo)與培訓(xùn)。也希望通過實際演習(xí),來檢驗學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)急聯(lián)動和正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應(yīng)對能力。同時提高大家校關(guān)注園食品安全的意識。

安全演練活動總結(jié)7

  為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識,學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識,增強消防應(yīng)急救援能力及自我防護能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習(xí)。

  本次消防演練由項目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習(xí)誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩,并邀請布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。

  當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報警信號,監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。

  演練結(jié)束后,由安管主管石永強現(xiàn)場講解了心肺復(fù)蘇救援知識及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場使用滅火器滅火,最后,總指揮對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的.了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

安全演練活動總結(jié)8

  我站于20xx年七月份認(rèn)真切實的開展了安全生產(chǎn)月活動,對安全生產(chǎn)月的工作安排,重點內(nèi)容及有關(guān)要求做了重點落實。做到了全面動員,全員參與,強化員工的安全意識和應(yīng)急能力。現(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動總結(jié)如下:

  一、為了安全生產(chǎn)月活動有序順利的進行,組成安全活動月小組:

  組長:張洪練

  負(fù)責(zé)全面工作

  副組長:武國慶

  負(fù)責(zé)具體工作安排及實施

  成員:姜文梨徐啟珍安成芳張鴻義

  負(fù)責(zé)各項工作的落實和反饋

  二、具體內(nèi)容:

  1.我站開展了以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主題,努力營造全社會“講安全,重應(yīng)急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動,在活動初期準(zhǔn)備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對員工進行了安全教育,并利用班前會議的形式進行宣傳,渲染活動氛圍,積極宣傳安全生產(chǎn)知識和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。

  2.深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動,提高全員的安全意識,利用安全教育培訓(xùn)等組織員工重新學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的規(guī)范,重新學(xué)習(xí)《加油站管理規(guī)范》和《HSE管理體系的規(guī)范》學(xué)習(xí)本站《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動方案》努力做到人人講安全,事事從安全出發(fā)。認(rèn)真做好自檢、自查、努力降低安全風(fēng)險。站內(nèi)的安全員對日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定,操作不規(guī)范,安全意識不強。針對存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動,讓員工充分認(rèn)識安全隱患的嚴(yán)重性,提高防范意識,讓安全在我心中落實在了自覺行動上。

  3.認(rèn)真進行每一次應(yīng)急預(yù)案演練活動,讓安全警鐘時刻在敲響,提高一線員工應(yīng)急實戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動中我站共開展應(yīng)急預(yù)案演練一次,演練內(nèi)容有:防盜搶演練、火災(zāi)演練。

  三、存在的問題

  1.個別員工沒有緊張感,認(rèn)為是演練沒有引起重視,使整個演練部分環(huán)節(jié)慢,行動不夠迅速。

  2.在應(yīng)急搶險物資和撤離過程中不能互相幫助,整體感不強。

  3.新員工對演練過程及程序不夠熟練,對滅火器材的使用不夠規(guī)范。

  通過此次“安全生產(chǎn)月”活動,首先我站員工對安全應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識,并積累了經(jīng)驗,為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎(chǔ),分析這次演練活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們首先要加強員工自身的認(rèn)識,只有員工自身的認(rèn)識高了,才能充分認(rèn)知應(yīng)急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識大為增強,極大的推動了我站安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識,強化了員工的安全責(zé)任意識、生命價值意識和自我保護意識。

  在今后的`管理工作和培訓(xùn)中我們會更進一步強化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)及演練,我站將努力提高員工的安全意識,規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作,規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為,尤其還對進站加油的車輛執(zhí)行安全提示,使員工的安全素養(yǎng),充分地將精細(xì)化管理落實到安全管理中,切實在我站形成人人關(guān)注安全,人人渴望安全的良好勢態(tài),有效的避免安全事故的發(fā)生。

  20xx年7月1日

安全演練活動總結(jié)9

  自新學(xué)期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門“關(guān)于在開開展防火防震逃生演練通知”的要求,結(jié)合通知精神,對學(xué)生進行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與

  在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演練方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演練預(yù)案,各工作崗位安排落實具體。

  二、宣傳到位、學(xué)生投入

  演練預(yù)案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演練預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演練的具體過程和要求,班主任明確演練預(yù)案內(nèi)容,并將演練過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達給學(xué)生。

  今年xx月9日正值xx消防宣傳日,根據(jù)上級的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,我校于20xx年xx月9日早操時間進行了防火逃生演練。當(dāng)演練警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點,準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演練過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機的配合,密切協(xié)作,確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進行,確保了演練的過程中學(xué)生的安全,在整個演練的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達演練集結(jié)地點。

  演練結(jié)束之后,校長對本次演練進行了總結(jié),對演練中存在的問題,提出了改進的'要求。本次演練中還存在著如下一些問題:

  1、個別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機感,應(yīng)當(dāng)加強思想認(rèn)識上的教育。

  2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進。

  3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天。

  安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

安全演練活動總結(jié)10

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的'法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

安全演練活動總結(jié)11

  在119來臨之際,為進一步加強學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全,增強學(xué)生自救意識,今天下午學(xué)校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。

  這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的.演練原則。演練準(zhǔn)備工作做好后,一聲令下,信號員鳴響信號,參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,歷時 分 秒。整個演練過程快速、安全、有序。

  這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,提高了自護自救能力,達到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的成績迎接下一次演練。

  近期德育處和年級組對公寓衛(wèi)生進行了檢查,提出以下整改要求1. 離開宿舍前關(guān)閉空調(diào)開關(guān),開窗通風(fēng);2枕巾統(tǒng)一用學(xué)校發(fā)的藍(lán)色枕巾,被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側(cè),離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;3. 地面,先掃干凈確保無垃圾,涮干凈拖把再拖;4. 襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內(nèi),禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進行檢查通報請同學(xué)們按照要求整理到位。

安全演練活動總結(jié)12

  為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落實到實處,我鎮(zhèn)召開相關(guān)會議,部署演練工

  作。會上,鎮(zhèn)長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務(wù)必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關(guān)企業(yè)按照預(yù)案進行演練。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  根據(jù)鎮(zhèn)安委會領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。

  為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責(zé)任分工,確保安全演練完全成功。

  三、演練效果良好。

  根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關(guān)企業(yè)參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,派出所負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負(fù)責(zé)救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。

  由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。

  演練結(jié)束后,由鎮(zhèn)安委會組織進行了總結(jié),認(rèn)真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動是對我鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

  xx鎮(zhèn)安監(jiān)辦

  二Oxx年六月三十日

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