總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的宿舍管理工作總結(jié)11篇，以供參考。
宿舍管理工作總結(jié)1
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期，作為住宿制學(xué)校，這里不僅僅讓孩子學(xué)好、住好那么簡(jiǎn)單，這里有三百多個(gè)家庭的牽掛，這里連著三百多個(gè)家庭的心啊！也就是從這一天起我們的工作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的考驗(yàn)，在所有老師的辛苦付出下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，幸不辱命，我校的宿舍管理工作受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，更受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，現(xiàn)就我校上一學(xué)期的工作實(shí)際做如下總結(jié)：
1、制定和完善了各種制度
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，是無(wú)法營(yíng)造出一個(gè)良好的宿舍管理氛圍的，所以從一開(kāi)始我們就制定了《生活教師職責(zé)》《生活教師管理規(guī)定》等制度，隨著對(duì)宿舍管理工作的熟悉，我們的工作逐漸向著更細(xì)更深的方面發(fā)展，制度也在不斷完善，我們制定了《生活教師考勤制度》、《宿舍之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，于今年上半年制定了《星級(jí)宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，隨著這些制度、標(biāo)準(zhǔn)的制定，相應(yīng)的各種檢查、評(píng)比也隨之開(kāi)展，在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時(shí)，我們還做好了各種相應(yīng)的記錄，如值班記錄、宿舍通風(fēng)記錄、消毒記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評(píng)比記錄等等，這些記錄都是老師們平時(shí)努力的結(jié)晶，每一項(xiàng)記錄都詳實(shí)的記錄了老師們?cè)?jīng)付出的辛苦：夜間巡查幫孩子們蓋被子，早上起床教低年級(jí)的'學(xué)生疊被子，誰(shuí)該吃藥了，誰(shuí)該喝水了，誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng)了，誰(shuí)幫助小同學(xué)了等等，老師們都會(huì)記錄在值班表上，以便接班教師能及時(shí)了解孩子的
情況。從而大大增強(qiáng)了教師對(duì)孩子們的了解，方便了對(duì)孩子們的照顧和管理，在讓孩子們感受到家的溫暖的同時(shí)，還使宿舍的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2、在宿舍衛(wèi)生管理方面，
各宿舍的生活教師在打掃好自己宿舍及值班室的同時(shí)，我們將宿舍的樓道、樓梯、雜物間、水房、廁所等劃分為責(zé)任區(qū)，各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)清掃，再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少一次不定期檢查，檢查結(jié)果每月進(jìn)行一次匯總，將最后中得分最高的宿舍評(píng)為本月的衛(wèi)生星級(jí)宿舍，并張榜公布，檢查結(jié)果與年底的考核掛鉤。在有壓力的同時(shí)也給了教師們動(dòng)力，大大提高了教師們打掃衛(wèi)生的積極性，同時(shí)也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以“一份舒適，兩份整潔，三份恬靜，四份和諧，構(gòu)成我們溫馨的家”為宗旨，以貼近自然生動(dòng)活潑為原則，讓學(xué)生們?cè)谕嫱ぶ懈惺艿轿拿鞫Y貌、安全自護(hù)教育。各宿舍老師開(kāi)動(dòng)腦筋，在行動(dòng)上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上，為每個(gè)宿舍的宿舍文化做出了自己的努力，為學(xué)生營(yíng)造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍，使這些剛剛離開(kāi)父母懷抱的孩子感到了家的舒適，家的溫暖，家的幸福。在營(yíng)造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時(shí)，教會(huì)孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色，孩子們?cè)诮處煹南ば恼樟虾椭笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了刷牙、疊被、洗衣，學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。最近我們有推出了“師生齊動(dòng)手，共扮好家園”的活動(dòng)。
每個(gè)宿舍的生活教師和學(xué)生們集思廣益，積極為宿舍文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同布置宿舍，美化宿舍，這一活動(dòng)在生獨(dú)到評(píng)估時(shí)初見(jiàn)成效。受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)，成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們的付出還有很多很多，宿舍的變化也還在不斷繼續(xù)，我相信在以后的日子里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所有老師們的不斷努力下，北環(huán)路小學(xué)的宿舍管理、宿舍文化將會(huì)不斷進(jìn)步，不斷有新的亮麗的風(fēng)景出現(xiàn)，不斷給家長(zhǎng)、給社會(huì)一個(gè)個(gè)新的驚喜。
宿舍管理工作總結(jié)2
1號(hào)院為普通宿舍，20xx年上學(xué)期入住藝體系三年制，五年制男生197人，20xx年下學(xué)期入住女生157人，分別為：中文系79人；政教系51人；經(jīng)管系13人；外語(yǔ)系12人；數(shù)理系2人。
一年來(lái)，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處宿管科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校園的中心工作，以管理育人、服務(wù)育人為目標(biāo)，以制度管人管事為手段，深化禮貌宿舍建立工作，開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧宿舍，營(yíng)造良好的育人氛圍。為我校大學(xué)生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全工作力度
1、為確保我校學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定大局，更好的營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生宿舍管理科對(duì)階段重點(diǎn)工作進(jìn)行布置安排，強(qiáng)調(diào)宿舍管理員的崗位職責(zé)，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)工作中的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)課間、夜間巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)，遇到節(jié)假日及校園重大活動(dòng)期間時(shí)刻把安全穩(wěn)定放在第一位，認(rèn)真做好24小時(shí)值班工作。
2、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作，加強(qiáng)檢查與維修，為杜絕隱患，校園還進(jìn)行消防安全知識(shí)競(jìng)賽。保衛(wèi)處、宿管科、學(xué)生會(huì)聯(lián)合每月進(jìn)行一次安全已生大檢查，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放；在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線，吸煙亂扔煙頭、棍棒等。
3、每周進(jìn)行2―3次安全衛(wèi)生檢查，同時(shí)安排自管委員成員沒(méi)有
課的同學(xué)至少1名參加管理員的檢查。在檢查中及時(shí)排查安全隱患，開(kāi)展安全教育，做好學(xué)生的安全防范意識(shí)工作，使學(xué)生用心參與到安全排查工作中來(lái)。
4、宿舍實(shí)施24小時(shí)全天管理，認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的查夜及日常督察工作，其間發(fā)現(xiàn)外表推銷(xiāo)人員2次，已及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處處理；巡查間發(fā)現(xiàn)藝體系08級(jí)學(xué)生xxx，09級(jí)兩名學(xué)生分別在外酗酒后回宿舍毆打他人，并及時(shí)上報(bào)宿管科處理，還發(fā)現(xiàn)查完夜翻墻頭的被當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并寫(xiě)了檢討書(shū)保證以后不再犯。
二、以育人為目標(biāo)，用心做好宿舍內(nèi)學(xué)生的思想工作
1、20xx年下學(xué)期新生入住1號(hào)院，我們完成了一系列入住工作程序，建立了學(xué)生檔案，組成了13名自管委成員，24名宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有效發(fā)揮自管委干部及宿舍長(zhǎng)的主體作用，先后召開(kāi)自管委及宿舍長(zhǎng)會(huì)議。對(duì)她們重點(diǎn)講述了校園對(duì)入住學(xué)生的規(guī)章制度，讓她們各自下去負(fù)責(zé)做好宣傳工作，有問(wèn)題及時(shí)反映給管理員。
2、對(duì)違紀(jì)學(xué)生和宿舍衛(wèi)生不合格的進(jìn)行了違紀(jì)上報(bào)，并都做了批評(píng)教育和談話工作。20xx年1號(hào)院入住學(xué)生夜不歸宿235人次；晚歸9人次；酒后毆打他人3次；以上全部屬于藝體系男生。
3、利用宣傳欄每月一期宿管簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行粘貼、通報(bào)違紀(jì)學(xué)生，表?yè)P(yáng)好人好事，宿舍財(cái)產(chǎn)維修狀況教師來(lái)訪次數(shù)。創(chuàng)辦心里咨詢(xún)專(zhuān)欄，進(jìn)行心里健康知識(shí)宣傳粘貼，疾病預(yù)防小常識(shí)粘貼。
4、實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。利用黑板報(bào)進(jìn)行消防安全意識(shí)知識(shí)宣傳。溫馨提示：如“節(jié)約用水，珍惜生命”“舍區(qū)禮貌環(huán)境”“入住須知”“營(yíng)造舍區(qū)舒適環(huán)境”等資料進(jìn)行宣傳。
三、開(kāi)展禮貌宿舍建立和宿舍文化建設(shè)，構(gòu)建和諧宿舍氛圍
為進(jìn)一步深入化校園的宿舍文化建設(shè)，開(kāi)展了禮貌舍區(qū)、禮貌宿舍建立系列活動(dòng)。20xx年x月學(xué)生處舉行了“我愛(ài)我家，我家因我而秀麗”的宿舍美化、綠化活動(dòng)。以宿舍格言、工藝品制品和溫馨居室布展等活動(dòng)的資料進(jìn)行評(píng)比。1號(hào)院在管理員及全體同學(xué)的共同努力下取得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)生宿舍共有9間分別獲得了不同獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，提升了宿舍文化品味，豐富了宿舍文化生活，營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍。
四、提高管理員綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)管理育人與服務(wù)結(jié)合
1、要求在宿舍管理中，務(wù)必統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。
2、每學(xué)期管理員進(jìn)行綜合素質(zhì)考評(píng)，舍區(qū)每周進(jìn)行一次周會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作狀態(tài)，存在的不足以及需要改善和下一步的工作。
3、了解本舍區(qū)入住學(xué)生的基本狀況。如：民族、異體質(zhì)、、貧困的學(xué)生都分別在冊(cè)。時(shí)常與她們進(jìn)行交流以及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常狀況及早處理。
五、存在的問(wèn)題及不足：
1、學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；
2、宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以令人滿(mǎn)意，個(gè)性是男生；
3、機(jī)率、消防安全需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
4、對(duì)舍區(qū)的“盲區(qū)”管理，需進(jìn)一步完善；
5、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的工作用心性需進(jìn)一步提高，讓學(xué)生在宿舍的任何問(wèn)題都能做到：有人管、有人能管、有人能管好；
6、五年制學(xué)生的管理問(wèn)題，由于他們都沒(méi)有理解過(guò)高中三年的教育。
在生理、心理上都不成熟，管理難度大，他們都還處于青春萌動(dòng)期。初中畢業(yè)直接進(jìn)入大學(xué)里，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高中三年緊張的學(xué)習(xí)整體素質(zhì)差，對(duì)外界的實(shí)驗(yàn)潛力低，難免出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率要比三年制的高，他們都還需要父母的呵護(hù)教育，要求我們管理員要多了解、多關(guān)心他們、多積累經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀，做一名合格的大學(xué)生。
透過(guò)一年的.管理工作，體會(huì)頗多。首先作為學(xué)生宿舍的管理員，應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)，當(dāng)應(yīng)對(duì)個(gè)別同學(xué)對(duì)工作不理解甚至破口大罵時(shí)，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)員的身份出現(xiàn)，用自己的語(yǔ)言化解對(duì)方的矛盾。正確對(duì)待同學(xué)們的過(guò)激語(yǔ)言，還要熟練掌握各種規(guī)章制度、語(yǔ)言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大學(xué)問(wèn)的。我們會(huì)在日后的工作中在宿管科的直接領(lǐng)導(dǎo)下不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)各種相關(guān)規(guī)定與技能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)生宿舍當(dāng)作自己的家，把維護(hù)學(xué)生宿舍的穩(wěn)定和諧當(dāng)成自己的職責(zé)，把建設(shè)營(yíng)造安定和諧的宿舍當(dāng)作自己的任務(wù)。
宿舍管理工作總結(jié)3
一學(xué)年的導(dǎo)師進(jìn)宿舍工作圓滿(mǎn)結(jié)束。我作為一名剛參加工作的新教師，初次擔(dān)任導(dǎo)師進(jìn)宿舍工作我很榮幸同時(shí)也深深感到責(zé)任的重大。這些剛剛步入大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子，對(duì)大學(xué)生活既充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和好奇，同時(shí)也充斥著彷徨和陌生?？粗麄兊默F(xiàn)在不禁使我想起曾經(jīng)的我和曾經(jīng)的我的大學(xué)生活。那時(shí)的我懷揣大學(xué)夢(mèng)進(jìn)入大學(xué)夢(mèng)，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境和陌生的人有著些許迷茫和不知所措，但更多的對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的期待和向往。正因?yàn)槲颐靼鬃约耗菚r(shí)的心理狀態(tài)所以在開(kāi)展導(dǎo)師進(jìn)宿舍工作時(shí)就會(huì)更得心應(yīng)手，更知道對(duì)于這些孩子我應(yīng)該從哪些方面著手工作。我指導(dǎo)的學(xué)生是7舍422和423寢室的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué)，共14名。這14名可愛(ài)的女孩兒是來(lái)祖國(guó)不同的省份和城市，其中安徽一名，河南一名；從專(zhuān)業(yè)劃分財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)一名，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一名，物流管理專(zhuān)業(yè)12名。下面將過(guò)去一學(xué)期導(dǎo)師進(jìn)宿舍工作做如下總結(jié)：
（一）思想方面
我們知道，90后出生的大學(xué)生越來(lái)越多，根據(jù)中國(guó)特殊的“421”家庭模式，他們從小就成為溫室的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，一路暢通走過(guò)來(lái)。根據(jù)當(dāng)今90后大學(xué)生的行事作風(fēng)、接人待物的方式我們不難發(fā)現(xiàn)他們是想法奇特，思想活躍、敢作敢為、但又追求明星、標(biāo)新立異、認(rèn)為時(shí)尚是一種時(shí)髦，即性格叛逆、個(gè)性張揚(yáng)、不顧別人看法，努力表現(xiàn)自我的一代。他們對(duì)親人依賴(lài)性強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，遇到問(wèn)題抵抗挫折能力弱。因此，我會(huì)利用多種機(jī)會(huì)和每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。同時(shí)我認(rèn)為，寓思想教育于無(wú)形之中，是思想教育的高妙之處。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“千萬(wàn)不要以傳教者的身份同年輕人講什么空洞的思想道理理論。如果你想使他們理解你講的道理，你就要用一種無(wú)形的通俗易懂的東西區(qū)比喻它，從而達(dá)到他們理解的目的?！痹谒枷胝谓逃?，應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)思想意境和氛圍促使90后大學(xué)生產(chǎn)生情感上得共鳴。比如，怎么懷著一顆感恩的心時(shí)，我們可以帶領(lǐng)他們?nèi)タ赐男┕鹿牙先撕土羰貎和?。讓他們懷著一個(gè)感恩的心對(duì)待自己的生活和未來(lái)。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。
?。ǘW(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的主旋律。他們從第一堂課就感覺(jué)到了大學(xué)的課堂和高中的課堂是完全不一樣的，怎么每節(jié)課老師講那么多內(nèi)容，貌似來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。面對(duì)他們的不習(xí)慣，我對(duì)他們進(jìn)行了細(xì)心的解釋和鼓勵(lì)。告訴他們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重點(diǎn)就記下，而且養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，告訴他們平時(shí)多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，哪里不但有好的學(xué)習(xí)氣氛，還有許多書(shū)籍可供參考。同時(shí)針對(duì)他們不懂得考試環(huán)節(jié)進(jìn)行了講述，使他們?cè)谛睦碛兴鶞?zhǔn)備，并且知道怎么樣正確的面對(duì)考試。對(duì)于大學(xué)生活和中學(xué)是完全不同的，他們可以考許多和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證件，這對(duì)于未來(lái)他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學(xué)習(xí)中互相幫助。對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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作為剛剛步入大學(xué)校門(mén)的他們這是第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)父母開(kāi)始獨(dú)立生活。在和他們初次見(jiàn)面的時(shí)候我就把自己的所有聯(lián)系方式都留給了他們，為他們24小時(shí)開(kāi)機(jī)。他們畢竟還是孩子，所以在生活中遇到什么困難我都會(huì)盡量幫助他們解決。還記得，有一個(gè)同學(xué)感到身體不適，因?yàn)榕赂改笓?dān)心就沒(méi)敢告訴爸爸媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)QQ聯(lián)系我，和我講明情況，我首先安慰她說(shuō)別緊張也別害怕，后來(lái)我咨詢(xún)了在醫(yī)院上班的哥哥，說(shuō)沒(méi)什么大礙，并且開(kāi)了個(gè)藥方，吃了幾天就好了。對(duì)于黑龍江的冬天他們是沒(méi)有準(zhǔn)備的。特別是有些南方過(guò)來(lái)的學(xué)生，他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)東北的那種寒冷，所以我會(huì)告訴他們?cè)趺礃訙?zhǔn)備過(guò)冬的衣服，怎么樣御寒。怎么樣保重自己的`身體，畢竟身體才是革命的本錢(qián)。他們樸實(shí)的外表卻掩蓋不了他們內(nèi)心激情四射的青春活力，他們對(duì)待生活是積極的是熱情的，這些從他們的談吐中完全能感覺(jué)到。針對(duì)家庭貧困的學(xué)生，幫助他推薦勤工儉學(xué)的崗位，或者找家教。（四）未來(lái)規(guī)劃
人有目標(biāo)，才有努力的方向。當(dāng)你知道自己想要什么的時(shí)候，才知道自己該怎樣去努力。有人說(shuō)歲月是一種無(wú)聲的流逝，流逝的不僅是時(shí)間、感情，還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中，我們每個(gè)人都有著不同的生活，當(dāng)然也有著不同的選擇。我記得有一句關(guān)于選擇的話是這樣說(shuō)的：我們現(xiàn)在的生活都來(lái)自我們五年前的選擇。且不要去爭(zhēng)議這句話是否正確，但的確，我們的生活很多程度上被我們當(dāng)初的選擇所影響。你未來(lái)一年或五年或者十年想要什么樣的生活，從現(xiàn)在就要開(kāi)始規(guī)劃。我會(huì)告訴我的學(xué)生要在不同的階段給自己確立不同的目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移的朝目標(biāo)努力前進(jìn)。只要堅(jiān)持一定會(huì)成功。結(jié)論
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和交流，這14個(gè)孩子幾乎都具備了自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。相信這些可愛(ài)的姑娘們經(jīng)過(guò)自己的努力，大學(xué)生活一定會(huì)是豐富多彩且收獲多多。
宿舍管理工作總結(jié)4
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.主要有：
?。?）自我定位還不夠，總覺(jué)得自己還像學(xué)生，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺(jué)得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細(xì)制定走訪時(shí)間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動(dòng)；
?。?）自我管理松懈，時(shí)間安排不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐能力不高，在處理宿舍區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗(yàn)不足；
?。?）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)?；隋X(qián)而吃不飽吃不好；
?。?）宿舍區(qū)管理水平不高，進(jìn)出的門(mén)多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，機(jī)動(dòng)車(chē)輛也多，而且也存在大量的'貓貓狗狗之類(lèi)的寵物，曾多次向相關(guān)部門(mén)反映，但一直沒(méi)能解決；
?。?）宿舍區(qū)偷盜事件頻繁嚴(yán)重，學(xué)生財(cái)產(chǎn)沒(méi)有安全保障；
（6）輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
（7）學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。
宿舍管理工作總結(jié)5
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們宿舍協(xié)管部在勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)和樓管阿姨的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各成員的無(wú)私配合下，緊緊圍繞學(xué)生宿舍的中心工作，有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，做好各項(xiàng)本職工作、為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限，差距尚存，沒(méi)有最好，只有更好。為能使宿舍工作更上新臺(tái)階，特做如下總結(jié)：
一、提高宿舍協(xié)管員工作水平，從上崗培訓(xùn)入手
每年的三月份都有一批工作兩年左右的宿舍協(xié)管員從崗位上退下來(lái)，同時(shí)又有一批大一新成員上崗。這都有一個(gè)交接熟悉過(guò)程。今年也不例外，20xx年3月下旬我們宿舍協(xié)管部和勤工助學(xué)中心其他部門(mén)一起在老食堂對(duì)面舉行了大型招新會(huì)，提前一周在樓棟下張貼海報(bào)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名歷時(shí)兩天。宿舍協(xié)管部初次填報(bào)人員大約六十多，經(jīng)幾輪面試，多方面考核，挑選出了家庭特別貧困、思想品德優(yōu)秀的上崗人員30人左右。
宿舍協(xié)管部把填報(bào)本部門(mén)崗位申請(qǐng)表的人員在勤工助學(xué)中心存檔，信息歸類(lèi)整理。努力爭(zhēng)取讓上崗人數(shù)最大化，讓更多家庭貧困，而又有意愿為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的學(xué)生擁有一份崗位。我們?cè)谡?/p>
理崗位申請(qǐng)表時(shí)，根據(jù)面試、相關(guān)貧困證明及家庭實(shí)際情況調(diào)查，把申請(qǐng)崗位人員分為兩批，對(duì)于家庭特別貧困、急需幫助的學(xué)生，確定為上崗人員；對(duì)于家庭比較貧困、需要幫助的學(xué)生，確定為待崗人員，一有崗位，立即安排上崗。另外，我宿舍協(xié)管部積極與勤工助學(xué)中心其他部門(mén)聯(lián)系，了解其他部門(mén)多余崗位，通過(guò)協(xié)調(diào)和征詢(xún)本人意見(jiàn)將我部門(mén)尚無(wú)崗位的學(xué)生調(diào)劑到其他部門(mén)上崗，以求最大化利用崗位資源，是我校受益面學(xué)生達(dá)到最大化。將申請(qǐng)崗位的學(xué)生分批歸類(lèi)、資料存檔后，緊接著就是對(duì)他們進(jìn)行上崗前的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。由主管、助理及上屆獲得多次表彰的優(yōu)秀值班學(xué)生負(fù)責(zé)講解培訓(xùn)。這學(xué)期累計(jì)培訓(xùn)七次。
第一次是在試崗前的新老值班學(xué)生見(jiàn)面會(huì)上，主管講解了長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰制度，讓新上崗的成員明白和了解部門(mén)相關(guān)工作，并鼓勵(lì)先進(jìn)優(yōu)秀，起到促進(jìn)模范工作的開(kāi)展。
第二次是試崗兩周后，確認(rèn)正式上崗人員大會(huì)上進(jìn)行，主管講解了平時(shí)值班應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。由于宿舍協(xié)管員的日常工作繁雜，應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題特別多，有必要將部門(mén)多年積累的工作優(yōu)良方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給新上崗的值班人員，以期工作順利開(kāi)展。
第三次是在勤工助學(xué)表彰大會(huì)上，通過(guò)中心統(tǒng)一做的VCL視頻教程進(jìn)行培訓(xùn)，視頻播放的是我宿舍協(xié)管部日常值班工作，優(yōu)秀典范。通過(guò)直接范例向大家講解工作要點(diǎn)。
第四次講解的是宿舍協(xié)管員值班工作中的文明禮貌問(wèn)題，特別是接待外訪人員的工作過(guò)程中，一定要熱情禮貌。以及如何和樓管阿姨在日常工作中處好關(guān)系并協(xié)調(diào)好工作等。
第五次是3月上旬，部門(mén)針對(duì)3月新上崗的成員進(jìn)行了一次規(guī)范宿舍協(xié)管員日常工作的培訓(xùn)。許多新上崗的成員對(duì)部門(mén)不很了解，也不是很明白宿舍協(xié)管員的具體日常工作。所以針對(duì)性的講解工作細(xì)則，對(duì)一些常規(guī)工作進(jìn)行規(guī)范性要求和講解十分必要。
第六次是四月中旬例會(huì)，我根據(jù)各樓棟阿姨反映的值班問(wèn)題進(jìn)行全體成員大會(huì)討論，進(jìn)而規(guī)范工作。作為宿舍協(xié)管員，許多時(shí)候是配合樓棟阿姨的值班工作。具體值班工作的表現(xiàn)情況還需根據(jù)各樓棟樓管阿姨的反饋來(lái)進(jìn)行糾正、規(guī)范和發(fā)揚(yáng)。
第七次是5月下旬例會(huì)，針對(duì)大家對(duì)中心活動(dòng)參與積極性不高的問(wèn)題進(jìn)行思想意識(shí)上的扭轉(zhuǎn)，將部門(mén)性質(zhì)和學(xué)生會(huì)等組織進(jìn)行了比較，讓大家明白勤工助學(xué)中心作為學(xué)生工作處下面的一個(gè)服務(wù)學(xué)生的組織，肯定會(huì)承辦或協(xié)辦院里大型活動(dòng)或工作任務(wù)。這些活動(dòng)需要大家積極參與，出人力，和積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。而不能以一副事不關(guān)己，高高掛起的慵懶態(tài)度應(yīng)付。經(jīng)過(guò)七次培訓(xùn)，宿舍協(xié)管部新上崗人員都已熟悉日常工作。比如，值班時(shí)段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之間人流量特別大，要注意出入人員及其所帶物品，陌生人員要攔截詢(xún)問(wèn)，對(duì)輔導(dǎo)員查寢、家長(zhǎng)來(lái)生入品、記，姓息，疑、人
訪要做好登記，阻止男進(jìn)入女生公寓，女生進(jìn)男生公寓，對(duì)于貴重物大件物品等出去要登報(bào)寢室號(hào)、學(xué)號(hào)與樓棟名底冊(cè)核對(duì)照片等信對(duì)于信息不符、身份可攜帶物品強(qiáng)行出公寓的員要立即告訴阿姨、并
打電話通知保安；值班學(xué)生每天要在郵局上班時(shí)間去領(lǐng)取樓棟報(bào)紙和郵件催領(lǐng)單，并在值班室前的宣傳板上寫(xiě)下催領(lǐng)單房號(hào)和姓名；做好樓棟學(xué)生洗衣登記；學(xué)生拿電卡及幫學(xué)生插電卡充電；電工、木工拿樓棟鑰匙；學(xué)生借鑰匙登記核實(shí)身份；幫阿姨查看樓棟等，以及協(xié)助樓管阿姨其他常規(guī)工作。有些工作細(xì)節(jié)靠學(xué)生平日里與樓管阿姨交流學(xué)習(xí)。宿舍協(xié)管部工作在部門(mén)成員共同配合和支持下，一切基本走上正軌。
二、做好部門(mén)值班監(jiān)督，獎(jiǎng)罰分明
宿舍協(xié)管部一直堅(jiān)持各頂工作分工明確、責(zé)任到人、精益求精。我校一共有15個(gè)樓棟，男生10個(gè)棟，女生5個(gè)樓棟。宿舍協(xié)管部相應(yīng)也有15個(gè)值班組，值班學(xué)生約70人。分布在學(xué)校各個(gè)公寓值班室。部門(mén)較大，人員多，且分散，所以工作安排、人員管理、監(jiān)督評(píng)優(yōu)等是幾項(xiàng)復(fù)雜且極其重要的工作。為了工作順利開(kāi)展，我部門(mén)沿襲前幾屆的優(yōu)良管理辦法，每個(gè)值班組設(shè)有一名值班組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該樓棟的排班值班工作。值班組組長(zhǎng)要收取該組值班成員課表，安排他們沒(méi)課時(shí)間值班，將根據(jù)課表排好的班與樓棟值班阿姨及每一位值班學(xué)生交流，讓他們提出意見(jiàn)，協(xié)調(diào)解決，再將重排、無(wú)誤、可行的值班表張貼在值班室。主管負(fù)責(zé)檢查。這學(xué)期在以往值班管理辦法上，又新設(shè)立一個(gè)監(jiān)督組，每周會(huì)不定時(shí)去查崗，將值班情況進(jìn)行登記，對(duì)值班好、樓棟阿姨反映優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，月末給一張學(xué)校周末影院電影票作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)值班違紀(jì)、樓棟阿姨反映不好的學(xué)生給予批評(píng)指導(dǎo)。每學(xué)期末部門(mén)會(huì)根據(jù)值班學(xué)生表現(xiàn)，綜合日常值班考評(píng)記錄、阿姨反映、樓棟成員互評(píng)等多方面評(píng)出優(yōu)秀推薦到學(xué)院進(jìn)行表彰。給予“自強(qiáng)自立、先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。我們還會(huì)定期召開(kāi)部門(mén)全員大會(huì)，指出每樓棟值班遇到的問(wèn)題、原因及改進(jìn)方法。這一點(diǎn)很好地激勵(lì)了大家要去多看、多想、多溝通，也促使了我們宿舍協(xié)管部的工作穩(wěn)中有進(jìn)地發(fā)展。
三、積極配合勤工助學(xué)中心工作，為中心發(fā)展出力
宿舍協(xié)管部作為勤工助學(xué)中心一個(gè)較大部門(mén)，對(duì)許多工作的支持配合、活動(dòng)的參與都會(huì)起到很大的作用。
三月下旬，勤工助學(xué)中心表彰大會(huì)，我部門(mén)發(fā)動(dòng)全體成員參與并努力承擔(dān)工作。最終經(jīng)過(guò)勤工助學(xué)各部門(mén)協(xié)調(diào)努力下，表彰大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。十二月上旬，勤工助學(xué)中心承辦院里舉行的“冬日獻(xiàn)愛(ài)心，棉被送溫暖”活動(dòng)，我部門(mén)成員除值班學(xué)生外，全部參與，運(yùn)送棉被、發(fā)放棉被、布置表彰大會(huì)會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)畢業(yè)晚會(huì)學(xué)士服等
由于宿舍協(xié)管部時(shí)時(shí)都有一部分成員在值班，所以舉行全員參與的活動(dòng)較難。為了加強(qiáng)部門(mén)凝聚力、增進(jìn)同學(xué)感情，我部門(mén)每月例會(huì)都會(huì)開(kāi)展一個(gè)增進(jìn)交流的小游戲，設(shè)有獎(jiǎng)品。全員參與，整體取得的效果較好；三月中旬，宿舍協(xié)管部配合勤工助學(xué)中心舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得團(tuán)體第二名。大家本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，參與全體宿舍協(xié)管部成員熱情很高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
四、再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)
宿舍協(xié)管員們每天都在各個(gè)樓棟下兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，許多樓棟學(xué)生被這種工作精神深深地打動(dòng)。這當(dāng)然是在勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、及部門(mén)成員的支持下取得的成果。但沒(méi)有最好，只有更好。以后的'工作還需進(jìn)一步提高，
思想是行動(dòng)的指南，要想從實(shí)質(zhì)上再提高宿舍協(xié)管部學(xué)生值班的工作，在沿襲以前優(yōu)良工作精神的同時(shí)，還必須從宿舍協(xié)管員的思想轉(zhuǎn)變上入手。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新的時(shí)代中，最先改變的是思想，最需要改變的也是思想。而我們這些排在服務(wù)學(xué)生隊(duì)伍后面的宿舍協(xié)管員們，需要以聊天、交談等形式進(jìn)行討論。要多關(guān)心、了解自己值班樓棟學(xué)生。宿舍協(xié)管員要以理服人，樹(shù)立形象，不能壓制公寓學(xué)生，讓學(xué)生在樓棟住的愉快、舒適、方便。
對(duì)宿舍協(xié)管員的要求“更新觀念，提高自身素質(zhì)，努力配合樓棟值班阿姨的各項(xiàng)常規(guī)工作，樹(shù)立為公寓學(xué)生服務(wù)的宗旨，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文管理，用積極的心態(tài)、一絲不茍的精神對(duì)待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學(xué)生。把愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心和耐心傾灑到公寓學(xué)生身上，不是強(qiáng)制地要求學(xué)生怎樣做，而是引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守公寓規(guī)章制度，從而在這里愉快地生活?！睉?yīng)該說(shuō)，我們宿舍協(xié)管員這種思想理念上的轉(zhuǎn)變順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展要求，是必須、必然的。這種表面上看起來(lái)波瀾不驚，若有似無(wú)的變革在宿舍協(xié)管部值班工作中推廣傳播著。大家摸索、嘗試著。每一次收獲，部門(mén)都會(huì)有一次較大提高，而更激勵(lì)著部門(mén)成員大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，更加熱情地投入到宿舍協(xié)管部工作中。
宿舍管理工作總結(jié)6
本人在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本質(zhì)工作，遵紀(jì)守法，廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的'任務(wù)。匯報(bào)如下。
1、堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查，確保學(xué)生公寓安全。
學(xué)生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷，在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。
2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過(guò)程中，對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，通報(bào)批評(píng)，并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。
3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律。
為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。
4、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。
總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
宿舍管理工作總結(jié)7
又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員，在學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)下，在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jī)，當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問(wèn)題，下面我將做出全面的總結(jié)。我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái)，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的`管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(zhǎng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手。并且，我們開(kāi)始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。
為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的同志開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我認(rèn)真做好了公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒(méi)有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值夜班時(shí)，每次遇到遲歸的同學(xué)，我都按學(xué)校的規(guī)定讓他們?cè)谟涗洷砩系怯?，并適當(dāng)詢(xún)問(wèn)遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來(lái)。
當(dāng)然，在過(guò)去的工作中，還存在著一些問(wèn)題，比如對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全教育應(yīng)常抓不懈，科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視，爭(zhēng)取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多，隨著學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我將愿意以一顆誠(chéng)心，一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。
宿舍管理工作總結(jié)8
本學(xué)期從9月1號(hào)起，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心"作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：
一、文明的居室，情趣的生活
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比，每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺(tái)）予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。
二、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí)，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施；。
三、其次抓文明衛(wèi)生：
1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長(zhǎng)積極行動(dòng)輪流值班，對(duì)宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查；
2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（筆記本），實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認(rèn)、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。
五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：
1、按照相對(duì)集中的.原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復(fù)；
4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與家長(zhǎng)班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說(shuō)、糾正以外，及時(shí)告知學(xué)生處人員。
六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)；
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩；
5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。
宿舍管理工作總結(jié)9
一、常規(guī)工作：為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門(mén)每周日至周四，晚上11:00就對(duì)宿舍晚休關(guān)燈情況進(jìn)行檢查；每周一下午5:30分對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。為了達(dá)到督促同學(xué)們自覺(jué)地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習(xí)慣，我們將檢查的結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)整理，交到宿管科老師的手上并及時(shí)反映給各系輔導(dǎo)員。
二、集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比 ：在宿管科老師的指導(dǎo)下，檢查干部及宿舍成員的參與下，我院在每月的集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比中屢次獲得佳績(jī)，也得到了學(xué)校和老師們的肯定。
三、招新工作：由于部門(mén)人手不足，部門(mén)于第5周招進(jìn)新的一批檢查干部。并在第8周正式確認(rèn)名單。使部門(mén)工作更好的開(kāi)展。
四、積極配合院學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，院宿管部秉著學(xué)生會(huì)宗旨中分工協(xié)作這一條，積極配合院學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展工作。 個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)
此外，由于本學(xué)期申請(qǐng)不到經(jīng)費(fèi)，原定于本學(xué)期舉行的標(biāo)兵，文明宿舍頒獎(jiǎng)大會(huì)將推遲到下學(xué)期進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期宿管部取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。但在成績(jī)背后更重要的是也暴露了我們存在的.許多問(wèn)題和不足之處，所以我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要以更大的熱情來(lái)對(duì)待工作，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)完成學(xué)院交待的任務(wù)。
宿舍管理工作總結(jié)10
工作前期對(duì)宿管人員和年級(jí)進(jìn)行了了解，接著對(duì)公物做了統(tǒng)計(jì)。正式工作以后做了以下工作：
1、工作紀(jì)律：每周一下午6：00給宿管人員開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)工作中的問(wèn)題和細(xì)節(jié)，并提出實(shí)施建議和要求；每周四下午六點(diǎn)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，摘抄筆記。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)在群里通報(bào)提醒注意。
2、制作工作表格。具體有工作日志、宿舍通風(fēng)消毒表、留觀室消毒表、公物統(tǒng)計(jì)表、公務(wù)確認(rèn)單、公務(wù)維修單、宿舍整改本、樓道值日生、值班老師帶班簽到本、宿舍量化考核表、宿舍名單、消毒桶和拖把標(biāo)簽、宿舍保潔詳細(xì)信息表、保潔考勤表、人員工資表、宿管會(huì)成員名單、年級(jí)宿舍分配表。
3、多方溝通，形成合力，解決工作難題。每天到各個(gè)宿舍樓里巡視，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與高中、普初負(fù)責(zé)人溝通解決；年級(jí)反饋的公物維修、暖氣等問(wèn)題及時(shí)與維修師傅溝通，快速有效的解決；為方便師生，與電教中心溝通安排宿舍起床鈴聲；與各管理員做通工作，一切一服務(wù)師生作為宗旨；與人力公司保持聯(lián)系，對(duì)新來(lái)的.宿管人員簽訂合同、交社保等做好溝通；總之，為師生做好各項(xiàng)保障、為開(kāi)展工作掃清障礙。
4、與年級(jí)交集工作。本學(xué)期截至目前為止，開(kāi)展了一次大型消防演練活動(dòng)、開(kāi)展了一次安全排查工作。工作有計(jì)劃、有總結(jié)，均已存檔留底。
5、安全隱患及時(shí)查看和解決。某次學(xué)生肆意調(diào)整視頻監(jiān)控，造成視野盲區(qū)，隨即調(diào)查清楚及時(shí)處理，并以此為教訓(xùn)，每天必查監(jiān)控。窗戶(hù)限位器隔三差五安排宿管人員核查。消防栓已損壞的全部維修完成，并每天查看。
6、宿管會(huì)工作。每周三下午5：30召開(kāi)宿管會(huì)例會(huì)，開(kāi)會(huì)點(diǎn)名，反饋上周問(wèn)題，在管理上給學(xué)生教授方法，提出要求。給成員制作掛牌。
在工作中還存在著很多不足和空白，今后的工作我依然會(huì)多取經(jīng)多思考多實(shí)踐。
宿舍管理工作總結(jié)11
今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們4號(hào)樓的各項(xiàng)工作、活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，下頭我就個(gè)人的工作情景向大家作個(gè)匯報(bào)：
一、主要工作
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門(mén)衛(wèi)值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén)。
2、每一天按時(shí)打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)污漬、地面無(wú)垃圾、廢紙、痰跡、廁所無(wú)臭味。同時(shí)檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門(mén)關(guān)鎖情景，并且及時(shí)對(duì)各寢室報(bào)修情景進(jìn)行登記、報(bào)修。
3、做好來(lái)訪人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍，拒絕校處推銷(xiāo)人員及送處賣(mài)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。
4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格禁止使用違章電器，避免安全隱患的.發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時(shí)向保衛(wèi)處或管理中心反映情景。
5、了解本棟學(xué)生的生活情景，幫忙學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時(shí)向其輔導(dǎo)員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級(jí)、寢室編號(hào)、性格、籍貫、家庭情景、思想動(dòng)態(tài)等情景。僅有對(duì)學(xué)生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠(chéng)的愛(ài)，用人格的魅力去關(guān)愛(ài)學(xué)生。將宿舍管理員這項(xiàng)工作做得更好，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
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