為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗(yàn),我們有必要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)校工作總結(jié)共3篇(職業(yè)規(guī)劃學(xué)年總結(jié)),歡迎參閱。
《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)校工作總結(jié)共1
本月,張翠紅老師對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。用時(shí)4課時(shí)。輔導(dǎo)中,形式活潑,運(yùn)用生涯幻游、彩繪職業(yè)人生等形式,內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際,緊跟時(shí)代脈搏。學(xué)生反映良好,獲得了較好的效果。
本次輔導(dǎo)主要是針對(duì)目前中學(xué)生較少接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育,相當(dāng)部分學(xué)生在面臨職業(yè)生涯重要選擇的時(shí)候(比如高中文理分科、高考志愿填報(bào)),認(rèn)識(shí)不夠,準(zhǔn)備不足而進(jìn)行的。選擇職業(yè)方向,確定未來的生活道路,是高中時(shí)期學(xué)生生活中的一個(gè)重要任務(wù)。
輔導(dǎo)內(nèi)容:通過職業(yè)生涯幻游,并讓學(xué)生用繪畫的形式表達(dá)出來,初步了解學(xué)生的對(duì)人生的美好憧憬。通過讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)和分析:了解和分析自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、思維特點(diǎn)等,然后進(jìn)行目標(biāo)展望,包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。結(jié)合自己的夢想,通過分析自己的能力,專長,資源和社會(huì)關(guān)系,最終選擇最適合自己的職業(yè),并做出簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
通過這次輔導(dǎo),切實(shí)地幫助學(xué)生更好地了解了自己的職業(yè)傾向,從而在未來生涯重大選擇的時(shí)候能夠進(jìn)行有意識(shí)的選擇,并在以后工作中揚(yáng)長避短,最終在未來的職業(yè)生涯中獲得最大的成功。
《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)校工作總結(jié)共2
“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座”總結(jié)
一、活動(dòng)目的:
為了幫助大一新生度過剛剛進(jìn)入大學(xué)的迷茫期,由招生就業(yè)處主辦,生命科技學(xué)院協(xié)辦在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座” 。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2010年10月28日晚19時(shí)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本次講座招生就業(yè)處有幸請(qǐng)到了北京啟航致遠(yuǎn)教育科技有限公司總經(jīng)理王少浪教授。晚上19時(shí)講座正式開始,首先由孟慶東孟書記做開場詞,并邀請(qǐng)出王少浪教授為我們做職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座。王教授就大學(xué)生涯該如何度過,職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)如何培養(yǎng),就業(yè)煩惱如何解決等問題,進(jìn)行了深入的分析,通過講解身邊發(fā)生的一些事例來使學(xué)生更清楚的認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,與此同時(shí)王教授積極的與現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),就我院專業(yè)的就業(yè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的討論,幫助學(xué)生答疑解惑。
四、活動(dòng)總結(jié):
整個(gè)講座持續(xù)了2個(gè)小時(shí),將近500余人到場聆聽講座。時(shí)間總是很短暫,會(huì)后王教授留下了自己的聯(lián)系方式,承諾繼續(xù)為我院那些對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)有疑惑的同學(xué)提供幫助。
共青團(tuán)河北科技師范學(xué)院委員會(huì)
生命科技學(xué)院學(xué)生會(huì)
二〇一〇年十月三十一日
《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)校工作總結(jié)共3
主題團(tuán)日活動(dòng)
“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”總結(jié)
策劃籌備階段:
在接到院系團(tuán)委關(guān)于開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知之后,級(jí)班團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和團(tuán)小組長會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見,匯聚活動(dòng)創(chuàng)意,針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),我班團(tuán)支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。 前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式——演講比賽。首先給團(tuán)員一周的時(shí)間做準(zhǔn)備,寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,在一周后一次上臺(tái)演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo)。
另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問,并提出自己的建議 最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個(gè)人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好。 活動(dòng)實(shí)施階段:
在2010年12月1日晚,全體團(tuán)員到4110教室坐好,等待團(tuán)日活動(dòng)的開展。
首先,打團(tuán)旗,全體團(tuán)員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌。
團(tuán)支書陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)開始!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
然后,團(tuán)員以依次上臺(tái)演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo),并詳述五年、十年、二十年計(jì)劃,以及如何實(shí)施計(jì)劃等。 另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問,并提出自己的建議,并由團(tuán)支書總結(jié)所有的規(guī)劃書。
最后,由組織委員對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo)。
3.活動(dòng)開展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書修改保存,并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計(jì)劃實(shí)施。
(1) 宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
(2)全體團(tuán)員唱團(tuán)歌
活動(dòng)總結(jié)展望:
圍繞著本次志愿服務(wù)活動(dòng)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,我班團(tuán)支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動(dòng)是我班團(tuán)支部在院系團(tuán)總支號(hào)召下開展的又一個(gè)主題活動(dòng)。這次活動(dòng)總體上是成功的:
一、活動(dòng)組織目的:
1、實(shí)現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的思想性、知識(shí)性和趣味性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
2、了解當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),并及時(shí)做出反應(yīng),使我們的心態(tài)趨于成熟。
二、活動(dòng)組織和內(nèi)容:
(1) 充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢,精心組織,科學(xué)動(dòng)員,群策群力。
(2) 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識(shí),對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富。
(3) 活動(dòng)形式完善創(chuàng)新,通過形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性。
三、活動(dòng)展望:
(1) 扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng),黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。
(2) 緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)總支的周圍,積極開展各類志愿服務(wù)工作。活動(dòng)中的互動(dòng),集體力量得到加強(qiáng)。
四、活動(dòng)效果:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
(1) 鍛煉了班級(jí)團(tuán)支部,增強(qiáng)了團(tuán)支部和團(tuán)小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
(2) 提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
(4) 充分展示了班級(jí)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì),奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
(5) 全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)型;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能個(gè)了然于胸。
此次團(tuán)日活動(dòng),班級(jí)全體團(tuán)員同心一致,在各團(tuán)小組的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動(dòng)的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團(tuán)結(jié)在院系團(tuán)委的周圍,積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,堅(jiān)持不懈地扎實(shí)推進(jìn)基層團(tuán)建工作,用團(tuán)的思想工作來領(lǐng)導(dǎo)指引班級(jí)團(tuán)支部的健康科學(xué)發(fā)展,為做好基層團(tuán)建工作,豐富基層團(tuán)建形式,創(chuàng)新基層團(tuán)建內(nèi)容做出更大的貢獻(xiàn)。
09土木2 團(tuán)支部
2010年12月6日
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
《職業(yè)生涯規(guī)劃》學(xué)校工作總結(jié)共3篇(職業(yè)規(guī)劃學(xué)年總結(jié))相關(guān)文章:
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