【前言】下面是熱心網(wǎng)友“tsob2”整理的大班教師個(gè)人的年度工作總結(jié)，以供借鑒。
回首過去一年，體會(huì)到無盡的希望，獲得了眾多知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。思考這一年，深刻的體會(huì)浮現(xiàn)心中，那就是：追趕時(shí)間時(shí)，總覺得時(shí)光如梭；靜候時(shí)光時(shí)，又常常感到漫長(zhǎng)。這一年里，我忙碌于追趕時(shí)間，概括起來就是：“豐富與繁忙帶來的高興”“持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到更多”“傳遞快樂皆因值得”。
一、豐富繁忙帶來的高興
這一年，滿滿的成就感在內(nèi)心涌現(xiàn)。孩子們即將步入非常重要的一年，經(jīng)歷了數(shù)年的社會(huì)生活，孩子和我都獲得了發(fā)展?；厥走^去，孩子們的學(xué)習(xí)與畢業(yè)節(jié)目的排演記憶猶新。在體育館的那一天，看到他們的興奮與戀戀不舍，所有艱辛與疲倦都煙消云散。雖然不舍，但榮譽(yù)感油然而生。這學(xué)期里，不但見證了孩子們的發(fā)展，也意識(shí)到了自己在成長(zhǎng)。豐富忙碌中，心中充滿高興。
二、積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)到更多
送出一批可愛的孩子后，迎來了一個(gè)意外的信息，要帶大大班。當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情接踵而來。隨著孩子們年齡增長(zhǎng)，他們聰明又很有獨(dú)立的想法，我害怕自己是否能引導(dǎo)恰當(dāng)。最后，積極與白院長(zhǎng)的溝通，明白了自小班到大班的經(jīng)驗(yàn)是一種成長(zhǎng)與鍛煉的機(jī)會(huì)。張欣教師的適用，更讓我堅(jiān)定了迎來大大班挑戰(zhàn)的決心。在分園培訓(xùn)時(shí)，溫暖的微笑與親切地交流讓我快速融進(jìn)大家族。為了獲得更廣泛而過硬的知識(shí)，大家開始了教學(xué)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我對(duì)大大班的知識(shí)感到忐忑，然而經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)，我逐漸建立了自信。雖然之前沒接觸過大大班，工作前期顯得生疏，但身旁教師的熱情與積極激勵(lì)著我持續(xù)學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期來臨前的一周，準(zhǔn)備工作做得充足，期待寶貝們的來臨。然而面對(duì)突如其來的忙碌，很多事情并未完成，頓時(shí)感覺像打仗一樣。我開始反思工作，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，同時(shí)觀察其他老師的工作方法，慢慢理順了工作流程，慢慢游刃有余。到了月底查驗(yàn)校訊通時(shí)，我和欣欣驚訝于其他班級(jí)老師的高效，大家不但照料孩子們的學(xué)習(xí)與育幼，校訊通的家長(zhǎng)交流也如此豐富。最終了解到，老師們運(yùn)用休息時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子狀況，這類積極的工作態(tài)度深深打動(dòng)了我。
通過這半學(xué)期工作，從班級(jí)孩子們身上意識(shí)到：學(xué)習(xí)不能僅僅是為了小學(xué)基本，更重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)。班里的郝俊文聰慧卻往往走神，張庭赫常常發(fā)愣，蔣旭魏爾信作業(yè)寫得慢。為了改善這種情況，我們通過加強(qiáng)幼兒閱讀和一系列活動(dòng)，推動(dòng)孩子們的獨(dú)立意識(shí)和專注力的集中。通過實(shí)踐，獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，這讓我感到極其喜悅。
三、傳遞快樂一切都值得
在這個(gè)學(xué)期中，大家重視孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與保育工作，積極參與各類活動(dòng)。在上次舞蹈比賽中獲得二等獎(jiǎng)，以及英語(yǔ)擂臺(tái)賽中兩個(gè)小朋友的一等獎(jiǎng)，這些小小的造就讓我倍感自豪。作為一名幼兒教師，我感到無比榮幸，因我在孩子們簡(jiǎn)單地世界中獲得了太多。
寒冬來臨之時(shí)，大家殷切準(zhǔn)備迎接元旦聯(lián)歡，將此次活動(dòng)作為親子游戲的核心。精心策劃的節(jié)目及孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)準(zhǔn)備的祝福，帶來了活動(dòng)的色調(diào)。親子游戲讓家長(zhǎng)們體會(huì)到了幼兒開心，更為得到家長(zhǎng)的贊譽(yù)。雖然經(jīng)歷了一些辛勞，分享的快樂使這一切都變得值得。
在下期，我們將更加努力，爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀與極致。因?yàn)槲覀冊(cè)诔錆M愛與信念的環(huán)境里，并擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和融洽的團(tuán)體。
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