【前言】以下是熱心會(huì)員“jingshamei”分享的小學(xué)遠(yuǎn)程個(gè)人研修總結(jié)，以供參閱。
自從參與網(wǎng)絡(luò)研修后，我在數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論方面的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從迷茫到逐漸清晰的過程，教學(xué)觀念得到了顯著提升。可以說，研修平臺(tái)如同一扇窗戶，讓我的視野變得更加開闊，教學(xué)思路也愈加明晰。首先，網(wǎng)絡(luò)研修為普通教師與全國知名教育專家建立了緊密聯(lián)系的途徑。我可以隨時(shí)收聽專家的講座，領(lǐng)略他們的科學(xué)教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，樂此不疲，這在根本上改變了我的教育觀念。在工作中，當(dāng)我再次遇到講座中類似的或其他棘手的問題時(shí)，能夠?qū)W會(huì)理性思考并冷靜應(yīng)對(duì)。其次，網(wǎng)絡(luò)研修為學(xué)員提供了廣闊的交流平臺(tái)。以往，專家傳授經(jīng)驗(yàn)或教師學(xué)習(xí)交流常常需要“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，難以滿足各地學(xué)習(xí)的迫切需求。而現(xiàn)在則大大簡化了這一過程，仿佛“一座橋梁連接南北，天塹變通途”！在線研修縮短了地域距離，打破了時(shí)空限制，讓我能夠方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，盡管與許多學(xué)友未曾“面對(duì)面”，但卻能“心連心”，真是妙不可言，樂在其中?！坝F千里目，更上一層樓。”網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)如同一架云梯，使我不斷向上攀登。我看到許多學(xué)員思維敏捷、學(xué)識(shí)淵博，猶如磁石般吸引著我，讓我由衷感慨，充滿羨慕，深刻體會(huì)到“山外有山，樓外有樓”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，激發(fā)了我求知的熱情；仿佛獲得了一劑強(qiáng)心劑，開啟了持續(xù)向上的動(dòng)力，讓我從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。作為一名教師，不僅要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己也要不斷追求學(xué)無止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己同樣要邊學(xué)邊思，深入探索，取得真實(shí)的收獲！感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聆聽到許多默默奉獻(xiàn)的教育工作者的實(shí)踐探索；感謝網(wǎng)絡(luò)研修，讓我見證了眾多心懷夢(mèng)想的追求者；感謝那些付出智慧與辛勤的教育專家和同仁們。通過你們的精彩評(píng)論和提交的班級(jí)作業(yè)與交流，我感受到了作為教育工作者所擁有的無限人生和廣闊風(fēng)景！
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