【導(dǎo)語】本文是熱心網(wǎng)友“ystbw54”分享的輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)，供大家閱讀。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中，我深感責(zé)任重大，并在實(shí)踐中意識(shí)到本身的諸多不足。自從變成高校學(xué)生xx級(jí)和xx級(jí)輔導(dǎo)員至今，我先從各班學(xué)生的觀念特性考慮，增強(qiáng)了思想教育，并積極組織各種學(xué)?；顒?dòng)，充分運(yùn)用班級(jí)的專長(zhǎng)，用努力來彌補(bǔ)不足。盡管各班工作取得了一定成效，但依然存在一些問題。現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、自身理論學(xué)習(xí)的重視
輔導(dǎo)員的觀念素養(yǎng)和理論素養(yǎng)是開展工作的基本。在日常工作上，我努力學(xué)習(xí)，持續(xù)充實(shí)自己馬克思列寧主義理論與政策水平，了解國(guó)家政策及學(xué)校的重點(diǎn)工作，為未來的工作奠定優(yōu)良的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生塑造明確而堅(jiān)定的政治方向，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的觀念及其高尚的道德品性，鼓勵(lì)其追求共產(chǎn)主義的理想信念，塑造奮發(fā)圖強(qiáng)、成就事業(yè)精神狀態(tài)，妥善處理個(gè)人、團(tuán)體與國(guó)家的關(guān)系，維持誠(chéng)信友善、互助友愛的心態(tài)。做為輔導(dǎo)員，我首先要做到胸懷坦蕩、正大光明，言行一致，而且需有廣寬的胸懷和耐心去解決問題。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為中心的思政教育
思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，因此我將學(xué)生的思想教育工作擺在首位。當(dāng)前，青少年學(xué)生個(gè)性化趨勢(shì)愈發(fā)明顯，以學(xué)生為中心的思想教育旨在增強(qiáng)思想教育的目的性與實(shí)效性，更好地體現(xiàn)學(xué)生的人群地位和價(jià)值，使他們獲得應(yīng)有的尊重與重視。為使此項(xiàng)工作更全面落實(shí)，我十分關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心需求和個(gè)人愛好，并遵循“先疏后導(dǎo)”的原則進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想開放，觸碰普遍，為了深入了解他們的思想狀況，我在本學(xué)年通過召開班會(huì)、走訪寢室及與學(xué)生開展心靈溝通等形式增強(qiáng)了相互了解和交流。今年我累計(jì)舉辦班會(huì)（xx次），走訪學(xué)生寢室的次數(shù)沒法統(tǒng)計(jì)，和學(xué)生的交心次數(shù)超過500次。針對(duì)思想上比較懈怠或出現(xiàn)問題的學(xué)生，我首先了解他們的思想狀況和個(gè)人愛好，設(shè)身處地為他們考慮，隨后給予相應(yīng)的引導(dǎo)，取得了一定的成效，其中一些學(xué)生早已轉(zhuǎn)變了觀念。同時(shí)考慮到學(xué)生的自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育經(jīng)歷和能動(dòng)性對(duì)個(gè)別差異的影響，我采用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的方法，力求使每一位同學(xué)在思想上有一個(gè)健康和穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)。
三、關(guān)心貧困生工作
在評(píng)定貧困生時(shí)，我一方面聆聽眾多學(xué)生的推薦意見，另一方面親身滲透到學(xué)生中開展調(diào)研。同時(shí)，我在各班級(jí)中建立了貧困生調(diào)查小組，由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生構(gòu)成，旨在長(zhǎng)期全面了解學(xué)生的生活現(xiàn)狀。在全面了解狀況的基礎(chǔ)上，根據(jù)初評(píng)、復(fù)評(píng)，最終公示，保證公平、公開、公正的原則，力求將國(guó)家和學(xué)院的政策方針真正落實(shí)到每一位貧困生的手里。在物質(zhì)援助的同時(shí)，我同樣重視觀念上的幫助，經(jīng)常與貧困生開展面對(duì)面的交流與交心，幫助其克服自卑心理，保證他們的思想不會(huì)脫隊(duì)，引導(dǎo)他們振作精神，安心學(xué)習(xí)。
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