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班干部培訓(xùn)總結(jié)5篇(干部培訓(xùn)班個人總結(jié))

時間:2022-07-18 13:14:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的班干部培訓(xùn)總結(jié)5篇(干部培訓(xùn)班個人總結(jié)),供大家參閱。

班干部培訓(xùn)總結(jié)5篇(干部培訓(xùn)班個人總結(jié))

班干部培訓(xùn)總結(jié)1

  很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),說實(shí)話,雖然以前當(dāng)過班委,可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作,這次培訓(xùn)就像一場及時雨,讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。

  首先,這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席,其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發(fā)言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

  我也曾問過自己,為什么要當(dāng)班干,為什么要進(jìn)入學(xué)生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗(yàn),就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗(yàn),或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。

  雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì):很好的管理溝通能力、語言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學(xué)會并熟練運(yùn)有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。

  至于時間安排上確實(shí)遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情,有些問題上浪費(fèi)太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,所以,在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。

  其次,相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位,在班級中當(dāng)一名好學(xué)生,一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部,很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應(yīng)該做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學(xué)們的班干部,那種干部作風(fēng),要不得。

  要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

  我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益,因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ),對事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新,敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導(dǎo),幫助我們的。

班干部培訓(xùn)總結(jié)2

  現(xiàn)代管理是一門藝術(shù),更是一門科學(xué)。在班級系統(tǒng)的構(gòu)建中,作為班級干部在班級系統(tǒng)的建設(shè)中,既不同于班級的主導(dǎo)角色——班主任。又不同于班級系統(tǒng)構(gòu)成中基本要素——普通同學(xué),應(yīng)該說班級干部隊(duì)伍在整個班級的管理系統(tǒng)中,是構(gòu)筑成班級系統(tǒng)的基本框架,直接關(guān)系著整個班級系統(tǒng)穩(wěn)定和運(yùn)作狀況。在這個基本框架中班長就應(yīng)該是一個核心點(diǎn)、中心點(diǎn)、支撐點(diǎn)。在座的每一個同學(xué)不知道是否意識到自己的重要以及相應(yīng)產(chǎn)生的責(zé)任感。下面我就從二個方面談?wù)剬@方面工作的認(rèn)識。

 ?。ㄒ唬┌嚅L應(yīng)該具備的基本素質(zhì)以及基本的工作職責(zé)

  在整體和部分、系統(tǒng)和要素的關(guān)系中,雖然整體處于統(tǒng)帥的決定地位,但是部分也制約整體,甚至有的時候關(guān)鍵的部分的性能和狀態(tài)還會對整體的性能和狀態(tài)起決定作用。一班之長作為學(xué)生選舉產(chǎn)生或者班主任任命產(chǎn)生,都應(yīng)該是班級品學(xué)兼優(yōu)的代表,也就是說作為核心人物,人群中自然產(chǎn)生的期待就是只有在各個方面都能起到先鋒模范帶頭作用的人才能成為管理者,所說的話才會有相應(yīng)的威信。作為重點(diǎn)高中,學(xué)生心目中評價的標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)習(xí)成績上有很大的傾向性,因此我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的班級干部首先在學(xué)習(xí)成績上必須是位居班級的中上游,如果能力允許最好是能夠在班級中名列前茅,這樣在心理上同學(xué)對你的處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系的能力上首先就減少懷疑,在心理上對你會產(chǎn)生起碼的信服在學(xué)習(xí)上,我們這個群體必須要有“提高效率就是創(chuàng)造時間”的觀念,因?yàn)槿绻阏J(rèn)真工作的話一定要舍棄一些時間,這就要求你必須讓平時的時間提高效率,同時,也要知道勤奮是一種能力,不要給自己理由和借口。一定要培養(yǎng)自己不浮躁的心理,無論出現(xiàn)什么情況要能夠在課堂上和自習(xí)種專心致志,把工作和學(xué)習(xí)分開,以后當(dāng)你工作很繁忙的時候你將體會到這個能力多么重要:其次,管理的才能和性格上的必備要素。作為聯(lián)系老師和同學(xué)中紐帶和橋梁,班長經(jīng)常要建立師生間相互交流反饋的平臺。這就要求班長具備足夠的細(xì)心——善于從同學(xué)的情緒變化、和課余言談中發(fā)現(xiàn)問題,及時從中發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而及時做到心中有數(shù),及時讓老師了解班級的情況,從而常常做到防微杜漸,使問題消滅在萌芽中;同時班長的身份畢竟和班主任老師是不同的,這在開展工作的時候就給我們提出了更高的要求,說話的語言和表達(dá)的方式都要求用學(xué)生能夠接受的方式。因此在性格上應(yīng)該具備管理者的果斷同時也要求有溫和和親和的個性品質(zhì)。再次班長負(fù)責(zé)班級事務(wù)的全面工作。協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,并負(fù)責(zé)監(jiān)督各位班委成員的日常工作,積極完成上傳下達(dá)的職責(zé);及時召開班委會議,討論班內(nèi)的中心工作和重大問題。因此,他可以說是隨時處于幾十雙眼睛的注視下,要求他有良好的行為習(xí)慣。能夠稱其為習(xí)慣就不是短期行為而是形成其言談舉止一貫如一的個性品質(zhì),尤其是在班級的日常的紀(jì)律上班長必須以身作責(zé),嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的一點(diǎn)一滴言行。一日堅(jiān)持容易,天天做到就是考驗(yàn)。其實(shí)這種考驗(yàn)就是對自己對自己最大的鍛煉,也就是現(xiàn)在比較流行的一句話如何“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。大家也知道現(xiàn)在人們常說“性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”我們學(xué)校進(jìn)行的養(yǎng)成教育,就是想讓大家通過對好的行為的不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成在公共場合文明有序的好習(xí)慣。如果一個人在三年之中堅(jiān)持對人有禮貌,學(xué)習(xí)勤奮努力,遵守學(xué)校的紀(jì)律,那么在高中畢業(yè)的時候你所得到的綜合評價就是品學(xué)兼優(yōu)的高中生。大家一定要改變習(xí)慣了改起來太難了的想法。一生之中我們都面臨著改變自己,豐富自己,完善自己的過程,有意識的強(qiáng)化好習(xí)慣的過程就是你完善自己的過程。同時,我想班長還應(yīng)該必備的是有一顆無私的心,一顆敢為人先的心和一顆能吃虧的心和一顆寬容的心。班長,就是一班之長,在同學(xué)的眼里,你的舉動都代表了整個班級。我知道每個同學(xué)在班級中都有自己的好朋友,當(dāng)你的好朋友犯錯的時候,你同樣要指出,并幫他改正。當(dāng)你對每個人都是公平對待的時候,你也就在同學(xué)心目中樹立威信了。在日常的工作和學(xué)習(xí)生活中,能否跳出自我的小圈子,在同學(xué)和老師的立場上去考慮問題比如說各科老師中如果同學(xué)對老師的教學(xué)有疑義在課下進(jìn)行議論的時候,我們應(yīng)該一方面努力爭取好的成績證明內(nèi)因才是事物發(fā)展的根據(jù),同時還要挖掘閃光點(diǎn),好像無心,實(shí)則有意的讓同學(xué)們體會老師的辛苦,人的情緒是互相感染的也許你無意中的一句話就影響了大家的情緒,千萬不能總是為了好人緣兒盲目從眾;其次,班長要有一顆敢為人先的心。班中的領(lǐng)頭羊,因此,應(yīng)該有處處為人先的勇氣和做法??吹降厣吓K了,你會第一個拿起掃把掃地;學(xué)校要搞比賽了,你第一個報名參加。運(yùn)動會的項(xiàng)目沒有人報你要勇敢的去承擔(dān)。就是在這一個個第一中,你學(xué)會了自信,同學(xué)也學(xué)會了跟隨。在這點(diǎn)老師個人的一點(diǎn)體會希望能夠?qū)δ阌袉⑹荆捍髮W(xué)里進(jìn)行12、9長跑的時候,班級里怎么樣動員女生也沒有人參加,當(dāng)時為了班級不棄權(quán),所以我就報名參加了當(dāng)時還想實(shí)在不行就中途下場,但是在比賽的現(xiàn)場,當(dāng)我看見同學(xué)們期望的目光的時候,對自己說無論怎樣都要堅(jiān)持下來。后來我終于以倒在同學(xué)的懷抱里的優(yōu)美姿勢結(jié)束了我平生的第一次體育比賽。盡管我付出了咳嗽將近一個月的代價,但是我感覺自己收獲的卻更多,我從來沒有發(fā)現(xiàn)在體育上自己的潛能,初中的時候曾經(jīng)因?yàn)轶w育的不及格評不上三好學(xué)生,但是在那以后加上班級里800米體育比賽中,女生總是想方設(shè)法的`逃避,所以我做為班級干部必須帶頭,所以我發(fā)現(xiàn)自己原來在體育智能上并不是低能的,這對我在成人之后還有勇氣去學(xué)習(xí)游泳滑冰等鍛煉方式有很大的幫助,同時我更加難忘的是同學(xué)的友誼,以及多年以后想起來仍然美好的回憶。大學(xué)四年的班級干部的經(jīng)歷是我在大學(xué)里收獲的最豐厚的禮物。班級干部還要有一顆能吃虧的心。作為班級干部,你往往會做很多的事,但可能還會吃力不討好。當(dāng)班級中出現(xiàn)問題時,可能老師第一個批評的是你;和同學(xué)有點(diǎn)摩擦的時候,因?yàn)槟闶前嚅L你必須學(xué)會忍讓、謙讓。這些你準(zhǔn)備好了么?你有意識的鍛煉自己在這些方面的修養(yǎng)和能力了么?

 ?。ǘ┈F(xiàn)存的幾個問題和建議

  在20xx年10月12日,我們?yōu)榱思訌?qiáng)對大家的了解。隨機(jī)在高二年級進(jìn)行了關(guān)于班長職責(zé)履行情況的問卷調(diào)查。共收到問卷98份。通過同學(xué)的反饋的幾個問題在這里和大家交流,希望你針對提出的問題結(jié)合自己的管理實(shí)踐,有則改之,無則加勉。同學(xué)意見比較集中的是如下幾個問題:

  1、脾氣暴躁,自以為是。

  2、管理班級紀(jì)律時不嚴(yán)肅,有時候一邊笑著一邊管班級。顯得態(tài)度很不嚴(yán)肅。

  3、態(tài)度好一點(diǎn),對同學(xué)關(guān)心點(diǎn)、語氣柔和點(diǎn),不要只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。

  4、對自己要求更嚴(yán)格一些,能夠經(jīng)常和同學(xué)交流

  5、管理紀(jì)律不僅靠大喊大叫,應(yīng)該靠威信和氣的解決,讓同學(xué)既自覺又不會有抱怨心理。

  6、應(yīng)該豐富一下日常的活動,盡量多跟老師溝通,向老師多表達(dá)同學(xué)的看法。

  7、在老師不在班級的時候能夠真正起到班長的作用

  8、希望班長不要僅僅在紀(jì)律方面起一點(diǎn)作用,各個方面都要關(guān)注,班長的任務(wù)甚至還沒有課代表重。

  9、對班級加強(qiáng)管理,制定出有條理的規(guī)章制度,并且自己帶頭遵守。

  10、對同學(xué)一視同仁。

  通過對普通同學(xué)的了解,僅僅是對班長管理中的問題的一個側(cè)面的反饋。有的同學(xué)對班長的工作也有著非常高的評價?!昂芎茫褚粋€班級的第二班主任,希望他再接再厲。”“太好了,沒有什么希望和建議,為人謙和、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、品質(zhì)善良、尊敬師長?!碑?dāng)我們面對他人的評價,我想能夠更多的意識到就是我們每天的行為都在無形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點(diǎn)滴行動中,我想其實(shí)作為班長這樣的壓力就是最大的機(jī)遇,如果自己能夠意識到你在群體中的特殊性,就會給自己的工作和學(xué)習(xí)帶來激情和動力,從而不僅對班級的工作有良好的影響,更重要的是這是對自己工作和學(xué)習(xí)的最好的督促和提高。同時,我們更應(yīng)該意識到自己更是普通同學(xué)中的一員,沒有任何的特權(quán)。只是比其他人多了為別人服務(wù)的機(jī)會,只是在通過更多的付出來體現(xiàn)自己的能力。這樣在處理問題的時候,就必須要講究方法和說話的藝術(shù)和表達(dá)的方式。老師在當(dāng)班主任工作的時候有一個學(xué)生,應(yīng)該說作為老師我為有這樣能力強(qiáng)的班長感到非常高興,他有非常強(qiáng)的組織能力,在學(xué)校的大型活動中展現(xiàn)了非常出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,在班級的各項(xiàng)活動中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級的一次民主測評中他竟然沒有得到半數(shù)以上同學(xué)的支持。后來經(jīng)過對同學(xué)的了解,他主要的問題就是在管理班級和對同學(xué)提出活動號召的時候,經(jīng)常發(fā)脾氣,而且是沒有商量的過程,聽到不同的意見的時候,接受的態(tài)度不誠懇。這樣同學(xué)自然會產(chǎn)生反感情緒,正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的,所以自然同學(xué)對他的態(tài)度意見很大。這件事情對他的觸動非常大,先是感覺到挫敗感和失落、傷心:其次是認(rèn)真的反思了自己的行為。大家看到我們在座的各位也或多或少的存在著這樣的問題。性情的隨和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)既是一種性格,同時也是一種修養(yǎng),因?yàn)檫@體現(xiàn)著一種對他人的尊重。如果能夠意識到這一點(diǎn)并且把班級工作作為鍛煉自己的舞臺,長期以往必將使自己各個方面的能力得到鍛煉和提高。

  學(xué)校和老師非常理解在示范性高中在優(yōu)秀的群體中,在學(xué)業(yè)壓力很大的情況下,做個盡責(zé)的班級干部,做個優(yōu)秀的班長是很辛苦的。需要付出普通同學(xué)難以體察的汗水和辛勞。學(xué)校團(tuán)委和德育處在大家的成長和進(jìn)步中,愿意為大家創(chuàng)造條件,比如在優(yōu)秀團(tuán)員推優(yōu)入黨過程,和評選上一級優(yōu)秀學(xué)生干部中,都會對大家的工作給與公正的評價。但是,這些都不是最重要的,最重要的獎勵永遠(yuǎn)來自于成長本身。當(dāng)你在以后的工作和生活中,在眾人之中展示你的風(fēng)采的時候就是你得到的最好的獎勵。

  最后,我想說的是機(jī)遇永遠(yuǎn)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,今天的努力就是在為未來的自己積蓄力量。在成長的路途中,付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠有更大的收獲!

班干部培訓(xùn)總結(jié)3

  為加強(qiáng)我院班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的綜合素質(zhì),學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開始,歷時大約半個多月,于6月10日圓滿結(jié)束。開班儀式由董彥祿老師主持,院黨總支王菁華書記致開幕詞,班干部培訓(xùn)至此正式開始。期間經(jīng)過一系列的精品講座與拓展游戲,于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式,學(xué)生處處長初冬青作了講話,并且與會領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎。至此,班干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果,學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)后自己受益匪淺,學(xué)到了很多實(shí)用性的知識?,F(xiàn)將我這段時間的工作總結(jié)如下:

  一、工作介紹:

  1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作

  經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備,以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn),在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下,我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向20xx級各班班長,副班長,團(tuán)支書;20xx級各班班長;學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會、大學(xué)生心理協(xié)會部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動、拓展訓(xùn)練等多種形式對班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  2、班干部培訓(xùn)的工作

  本次培訓(xùn)共安排了七場講座,其中一場女子專場,于5月19日開始至6月10日結(jié)束,每場講座持續(xù)一個半小時。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師,并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況確定的。講座的現(xiàn)場秩序由學(xué)生處助理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時助理團(tuán)同學(xué)播放《贏在中國》的視頻。之所以會安排每場講座前半小時看視頻,是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神,同時提高學(xué)員的積極性。講座題目分別為:(寫出)。通過講座,我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)實(shí)用性的工作方法與技巧,提高自身的人格魅力。并且對公文寫作的基礎(chǔ)知識、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國家獎助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解,便于學(xué)生干部回班舉行班會為其他同學(xué)進(jìn)行宣傳。從學(xué)生的心得體會中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開展工作提供許多幫助,這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。

  5月23日上午8:30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級所有班干部學(xué)員在東操場舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個項(xiàng)目組成,分別是“接受現(xiàn)實(shí)”、“風(fēng)雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”,為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動的目的,我制定了詳細(xì)的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,活動中采用全新組織模式,旨在提高同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,促進(jìn)班干部間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過交流取得互相信任,向著共同的目標(biāo)努力,到上午12時左右,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。在這期間,我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中,給予他們鼓勵,與他們交流,但同時也放手讓他們自己組織隊(duì)伍,發(fā)揮他們的主動性。最后,由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲,我的想法是使同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余,能參與到輕松愉快的游戲中,通過游戲的方式提高學(xué)員交際能力,增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識。游戲結(jié)束后,在與同學(xué)們的交流中,同學(xué)們普遍反映非常喜歡這樣的活動,很有娛樂性和意義,普遍希望以后能多參與這樣的活動。

  二、經(jīng)驗(yàn)與體會

  此次班干部培訓(xùn),通過對培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、實(shí)踐培訓(xùn),班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、實(shí)踐能力等方面有所增強(qiáng),培訓(xùn)收到了良好的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會如下:

  1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)學(xué)院班干部之間的交流,全面提高我院班干部的素質(zhì)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,并開設(shè)女生專場,在課下我們建立班干部交流群,這樣做提高了學(xué)生的積極性,同時也提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。

  2、嚴(yán)格考勤制度,保證出勤率??记诓捎米柖ㄎ坏饺说姆绞剑忍岣吡斯ぷ魅藛T的考勤速度,也保證了出勤率,而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤,這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從認(rèn)識上提高了重視度,收到很好的效果。

  3、調(diào)動學(xué)員主動性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們在講座中增加了互動環(huán)節(jié),充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,與老師進(jìn)行互動,打破了以往老師單講課的局面;另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者,每對選有隊(duì)長,讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧,這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力,發(fā)揮了學(xué)生的主動性作用。

  4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后,要求同學(xué)們寫下心得體會,并在培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會,這樣做加深了班干部對所學(xué)內(nèi)容的理解,將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐中去,為以后工作的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測講座效果,為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。

  5、類似的培訓(xùn)我感覺以后應(yīng)經(jīng)常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對性很強(qiáng)將會對他們的工作有很大幫助,而且評定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。

  三、工作中的不足

  本次班干部培訓(xùn)班活動雖然取得一些成就,但還存在諸多的問題:

  1、考勤工作不足。考勤時歷屆班干部培訓(xùn)班的一件令人頭痛工作,另外,加之這屆活動我們采用全新考勤方式,所以在所難免的出現(xiàn)了沒有預(yù)料到的問題,像個別班班委換屆、學(xué)員雙重身份等

  2、講座時間應(yīng)該調(diào)整。本次班干部培訓(xùn)班精品講座全部是在下午6:30開始,很多同學(xué)大都是一下課就跑過來,顧不及吃飯,所以難免影響上課情緒,現(xiàn)場氣氛較亂;

  3、主持人環(huán)節(jié)應(yīng)選對人。在本次班干部培訓(xùn)中,我采用主持人領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場工作的方式,這種工作方式較好,但我們在主持人選擇方面沒有把好關(guān),很多主持人沒有壓注場,導(dǎo)致現(xiàn)場氣氛很亂;

  4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富,但有些講座內(nèi)容還是不夠生動,有些不能吸引學(xué)員興趣。

  四、對第四屆班干部培訓(xùn)工作充滿希望

  有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),我們對下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在保持原本成績的基礎(chǔ)上,解決先前發(fā)現(xiàn)的不足和問題,使我們的培訓(xùn)工作更有效果,培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個方面:

  1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容,涉及面更廣更實(shí)用,講座老師更有經(jīng)驗(yàn)

  2、加強(qiáng)學(xué)員之間,以及學(xué)員與老師之間的交流

  3、加強(qiáng)工作人員的崗位意識和形象意識

  4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開展的基本知識和工作開展的方法,明確班級工作開展的方向、目的和班干部所應(yīng)承擔(dān)的角色。本屆班干部培訓(xùn)的目的完全達(dá)到,相信下屆培訓(xùn)會有更好的效果!

班干部培訓(xùn)總結(jié)4

  班干部是班主任的得力助手,是協(xié)助班主任管理好班集體,是班上的帶頭人。只有每一位班干部工作做好了,稱職了,才能形成一個班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班集體。

  第一、在思想上要明理。就是要明白兩個道理。

  一、當(dāng)班干部是鍛煉自己的好機(jī)會??梢藻憻捘銈兊念I(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和語言的組織能力等,比如說開班會、辦黑板報。還能增強(qiáng)你們的自信心和責(zé)任感。雖然花不了你們多少時間和精力,不耽誤你們的學(xué)習(xí)時間.卻能自己受到鍛煉,所以應(yīng)當(dāng)自覺去做,樂意去做,并要把它做好。

  二、當(dāng)班干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的動力。干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵,也應(yīng)該成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。激勵自己千方百計地提高自己成績,成為同學(xué)們的表率。但也不能搞特殊化,身為班干部的你們與班上的其他同學(xué)都是平等的,反而在生活和學(xué)習(xí)中更應(yīng)該以身作則,嚴(yán)于律已,在班上要處處起模范帶頭作用,要有服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),班上的事情當(dāng)成自己的事,這樣才有威性才能服眾。班干部工作開展得順,管理起班上來就更輕松。班主任和全班同學(xué)這么信任你,相信你,選舉你為班干部,你必須對自己有信心,相信自己能夠做好。

  第二、在行動上要明責(zé)。

  就是要明確自己的職責(zé)。在行使班干部權(quán)力的同時,我一定要明確自己分管工作的職責(zé),以便對照檢查,反省自己的成效。凡是正確的符合學(xué)校班級要求的,就要堅(jiān)持,大膽的去做。

  下面我們介紹一下班委干部的職責(zé)。

  (一)、班長、副班長職責(zé)(紀(jì)律委員、安全委員)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)與組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

  2、加強(qiáng)學(xué)生思想領(lǐng)導(dǎo),組織開展批評和自我批評,克服各種不良班風(fēng)傾向。督促同學(xué)自覺遵守《守則》、《規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī),執(zhí)行學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

  3、經(jīng)常向班主任匯報同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活健康情況。

  4、負(fù)責(zé)日常相關(guān)的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,負(fù)責(zé)上課的紀(jì)律和活動時的學(xué)生出勤情況。上課時,如果老師沒有及時到班上,班長負(fù)責(zé)到辦公室找尋老師。

  5、發(fā)揮安全監(jiān)促崗的監(jiān)督作用。中午或者是課間,如果班上出現(xiàn)了同學(xué)生病,同學(xué)摔傷等不安全的事件,班長應(yīng)該第一時間報告班主任,以便班主任及時處理。

  6、負(fù)責(zé)集會(如每周的周會、會議)前的組織、整理班級隊(duì)伍,并帶隊(duì)入場、維持秩序和紀(jì)律。

  (二)、學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(語文、數(shù)學(xué)各一人)。

  1、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),協(xié)助老師搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。

  2、協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,還可以協(xié)助值日生收取、發(fā)放作業(yè)本。

  3、早上或者是中午自習(xí),可以帶領(lǐng)同學(xué)讀書,背課文。

  (三)、勞動委員的職責(zé)。

  1、組織好班級衛(wèi)生的清掃工作,負(fù)責(zé)每天安排好同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生并負(fù)責(zé)每天下午的清潔衛(wèi)生監(jiān)督、檢查工作。

  2、每節(jié)課安排、督促班衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)按時對公區(qū)上、教室內(nèi)的垃圾進(jìn)行及時清理。

  3、學(xué)校值周老師安排你班搞義務(wù)勞動,應(yīng)積極協(xié)助和安排。

  (四)、文娛委員的職責(zé)。

  1、計劃與組織開展班級隊(duì)會活動,籌備舉辦有特色的、有意義的主題班會。

  2、組織同學(xué)排練學(xué)校大型的文娛節(jié)目比賽,如合唱比賽、朗誦比賽、藝術(shù)節(jié)等。

  3、文藝委員并協(xié)助班上搞好班級黑板報的主辦工作。

  4、負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾佩戴的檢查和督促。

  (五)、體育委員的職責(zé)。

  1、負(fù)責(zé)體育課組織學(xué)生排隊(duì),積極帶頭參加體育鍛煉,協(xié)助體育老師上好體育課,并管理好體育器材,及時完整地歸還。

  2、認(rèn)真做好課間操,以及集會的整隊(duì)工作,督促同學(xué)做到快、靜、齊,同時還要做好眼保健操的領(lǐng)操、組織、檢查工作。

  3、協(xié)助老師組織班級同學(xué)參加班級、校級的體育比賽。

  (六)、生活委員。

  1、協(xié)助勞動委員檢查公共衛(wèi)生情況,經(jīng)常檢查本班同學(xué)個人衛(wèi)生,教育同學(xué)講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.。

  2、教育同學(xué)不購買“三無”食品、不衛(wèi)生的食物,不喝生水等。

  3、協(xié)助班主任管理好班級財產(chǎn),發(fā)現(xiàn)門窗桌凳、電燈等公物受損要及時報告。

  三、在方法上要明策。(就是在履行班委干部職責(zé)時辦法)

  1、多與其他同學(xué)接觸,讓大家成為朋友,互相了解,這樣會對班級合作有利。

  2、有機(jī)會找個別表現(xiàn)差的小朋友談?wù)?,告訴他們作為小學(xué)生應(yīng)該做到的事。

  3、如遇到難解決的事,可以向老師請示、或班委成員開小會商量如何處理更好。

班干部培訓(xùn)總結(jié)5

  經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,同時也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴(yán)格要求自己 :

  一 ,思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。

  堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

  二,生活樸素,樂于助人。

  在生活中,我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學(xué)們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)感受集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。

  三,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,絕不能投機(jī)取巧,要學(xué)會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學(xué),不計個人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己。

  此外,作為一名學(xué)生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我受益匪淺。以后,我會更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng),做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!

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