下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12篇，以供借鑒。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

　　“畢業(yè)實(shí)習(xí)”是港口、航道及海岸工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目標(biāo)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國內(nèi)港口、航道及海岸工程的最新成就，增強(qiáng)感性認(rèn)識，開闊視野，同時(shí)收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

　　在這為期半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我受益頗多。大學(xué)三年在學(xué)完基礎(chǔ)理論課和各種專業(yè)課后，我的頭腦中逐步形成了比較系統(tǒng)的專業(yè)知識系統(tǒng)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容畢竟都是理論知識，理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，沒有理論作為支撐，我們將成為“有勇無謀”之人，但若沒有實(shí)踐，則成為“紙上談兵”之人。而除認(rèn)識識習(xí)和課外水力實(shí)驗(yàn)之外，學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。認(rèn)識實(shí)習(xí)時(shí)，我們對港口碼頭還比較懵懂，而課外水力實(shí)驗(yàn)則是一種模擬環(huán)境，不足以讓我們有一個(gè)更直觀的反映。通過這次實(shí)習(xí)，我才對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我們近距離接觸了港口碼頭及附屬設(shè)施，對港口碼頭的布置和水工建筑物有了更深的認(rèn)識，對我們影響更深、幫助更大的是一次次的講座座談，從他們的口中得知最新的技術(shù)、最有用的經(jīng)驗(yàn)，他們遇到了哪些問題，又是如何攻關(guān)的等等。他們給了我們最前沿的資訊，告訴我們大學(xué)將近畢業(yè)的大學(xué)生缺少哪些特質(zhì)和知識，讓我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，如此短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)從施工單位中我們真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是它讓我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事港口航道與海岸工程工作所需努力的方向方面。

　　然后，淺談一下在實(shí)習(xí)過程中，我們重點(diǎn)了解的內(nèi)容：1參觀著名的港口、碼頭及其它水工建筑物洋山港和正在施工疏浚的港口航道和海岸工程長興造船;

　　2參觀與本專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)，如SCK的鋼結(jié)構(gòu)，四八0五廠的潛艇和長興造船的船;3一系列的專題講座：上海的攔門沙治理，長江口深水港的總體規(guī)劃及治理，航道工程及施工，河口海岸科研，洋山港的建設(shè)項(xiàng)目等學(xué)術(shù)前沿問題。還有與我們專業(yè)相關(guān)的講座，如中遠(yuǎn)川崎的鋼結(jié)構(gòu)講座等;

　　這次收獲最大的便是洋山港一行。因?yàn)槌邪笊礁鄄糠纸ㄔO(shè)項(xiàng)目的上海港務(wù)工程公司給我們詳細(xì)講述了洋山港建設(shè)當(dāng)中的各期工程，出現(xiàn)了一些問題，又是如何解決的，又有哪些技術(shù)創(chuàng)新，這些均值得我們借鑒。

　　洋山深水港區(qū)位于杭州灣口東北部、南匯蘆潮港東南的崎嶇列島海區(qū)中、小洋山和鑊蓋塘之間。楊部長等人給我們詳述了港口水工建筑物的特點(diǎn)和作用，在這里我們知道了和陸域的項(xiàng)目靜力觸探、振沖施工、強(qiáng)夯施工、塑排施工等名詞。我們初步了解了鋼管樁真空反氣吸泥法、承臺大體積砼反吊體系、水下陽極塊安裝、振沖工藝在深層粉砂中的應(yīng)用、振沖施工自動監(jiān)控系統(tǒng)、強(qiáng)夯碎石柱、玻璃鋼夾砂管的應(yīng)用等創(chuàng)新科技。

　　在洋山港上，遠(yuǎn)眺而去，我發(fā)現(xiàn)它規(guī)劃的是如此整齊，布置的是如此的井井有條。雖然集裝箱非常密集，也不會覺得亂，即使港上繁忙，也應(yīng)該不會有擁堵的感覺。

　　其次是長興造船，這里主要用于造船，剛建不久，令我驕傲的是據(jù)王老師說，這里的船塢還是有我們學(xué)長們的一份辛勞呢。我們按著一號船塢一號平臺碼頭岸線長興造船車間的順序來參觀的。在這里有幸看到了挖泥船的工作過程，因?yàn)榈靥庨L江下游淤泥沙多，因此要在塢門外定期挖泥。很簡陋的設(shè)備，但造福著航運(yùn)，“螺絲釘雖小，卻至關(guān)重要!”在這里我們還聽取了塢門是如何打開的。有意思的是它居然不用動力設(shè)備將其打開，而是利用其自身結(jié)構(gòu)打開。具體是這樣的，它是由塢門內(nèi)外的水壓力控制的。當(dāng)船塢為空時(shí)，塢門外為黃浦江水，受壓力作用門被頂住，放水進(jìn)入塢門使船塢門內(nèi)的水位與外江中的水齊平，把船塢內(nèi)的水抽走，進(jìn)行維修將塢門內(nèi)的水灌滿后，這時(shí)塢門自動降下將船塢的水排干，利用外面的水壓力將船塢門壓在船塢框上。這時(shí)可以進(jìn)行船的維修和制造。當(dāng)打開暢通管的閥門，水自然流入船塢，最后排壓載艙的水，使船塢門上浮，這時(shí)門就被打開了，船舶便可以進(jìn)入。

　　在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，另一重要內(nèi)容便是長江口深水港的總體規(guī)劃、治理和航道工程及施工。長江口深水航道治理工程進(jìn)行了十二年，“一次規(guī)劃，分期治理”的思路分三期實(shí)施。

　　在長江口深水航道治理工程中北槽的治理尤為重要。北槽整治的目的為：1.穩(wěn)定北槽上口通道，形成穩(wěn)定的南北固定邊界并歸順漲落潮流路;2.增深航道，形成第三、四代集裝箱能全天候通航的12.5米深水航道;3.有效的阻擋南北側(cè)來沙，形成最大的縱向輸沙能力;4.減少航道維護(hù)量導(dǎo)流、擋沙、減淤。

　　分流口工程主要作用為穩(wěn)定分流口，穩(wěn)定北槽上口通道。最終達(dá)到預(yù)期效果。航道工程

　　為了利于船舶通航吃水更大，航道宜設(shè)計(jì)成變水深航道，并布置交會區(qū)。疏浚工程是航道工程的主要部分，增深與維護(hù)深水航道是其主要功用。減淤工程使上中段淤強(qiáng)減弱，下段淤強(qiáng)增大，回淤總量減小，回淤峰值降低，回淤重心有所下移。

　　以上為實(shí)習(xí)中值得一言的內(nèi)容，其它也有不少內(nèi)容值得一聽，實(shí)習(xí)筆記里有詳述。

　　在本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我深知我的專業(yè)知識掌握的不夠全面。因此，在不久的將來走上工作崗位后，我會向前輩虛心請教，實(shí)踐出真知，爭取掌握更多的知識。

　　總之，這次實(shí)習(xí)帶給了我很多的收獲，這不僅是我本科四年的一次畢業(yè)實(shí)習(xí)，也是今后工作的一次認(rèn)識實(shí)習(xí)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題和進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)與有效手段。為落實(shí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，有關(guān) 20xx屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排如下：

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　一是學(xué)以致用，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題和進(jìn)行科學(xué)研究的能力，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

　　二是為就業(yè)邁出第一步，通過實(shí)習(xí)獲得一些工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此如何在實(shí)習(xí)中奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)到有用的知識和經(jīng)驗(yàn)，就顯得尤為重要。

　　二、實(shí)習(xí)形式

　　分散實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合，以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔。分散實(shí)習(xí)是指學(xué)生在自主選擇的單位完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)指學(xué)生由學(xué)院統(tǒng)一安排在教學(xué)實(shí)習(xí)基地或聯(lián)系單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要有學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、煙臺韓國學(xué)校、耀華國際學(xué)校、XX市人事局及其他一些企事業(yè)單位等。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　1、本院集中實(shí)習(xí)，3月中旬至4月中旬。計(jì)劃前3周時(shí)間用于學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，最后一周用于學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)工作報(bào)告并提交學(xué)院。

　　2、耀華學(xué)校，計(jì)劃在1月中旬組織面試，爭取年前上崗。

　　3、韓國學(xué)校，3月上旬面試。

　　4、人事局，擬于3月上旬上崗。

　　5、外地實(shí)習(xí)返校時(shí)間：于4月20號返校。

　　四、實(shí)習(xí)要求

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)實(shí)踐的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特提出以下具體要求：

　　（1）端正實(shí)習(xí)態(tài)度，誠懇接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)工作報(bào)告并接受考核。

　　（2）尊重實(shí)習(xí)單位工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)；主動協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的工作。

　?。?）遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)當(dāng)代大學(xué)生和我校的良好聲譽(yù)。

　?。?）注意交通安全、人身和財(cái)產(chǎn)安全，自主選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)要謹(jǐn)慎選擇正規(guī)單位，謹(jǐn)防誤入傳銷圈套。

　　五、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

　　1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)撰寫完成實(shí)習(xí)工作報(bào)告；

　　2、由實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總體評價(jià)（應(yīng)將總體評價(jià)填寫在《煙臺大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績表》“實(shí)習(xí)單位意見”欄內(nèi)并必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章）；

　　3、由指導(dǎo)教師評閱實(shí)習(xí)工作報(bào)告，并對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績評定提出明確，具體的建議，最后由院或系評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績、寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作總結(jié)。

　　4、實(shí)習(xí)工作報(bào)告的基本內(nèi)容與要求是：如實(shí)反映自己的實(shí)習(xí)工作概貌、不得編造，客觀總結(jié)自己的實(shí)習(xí)體會與收獲，對實(shí)習(xí)中觀察或接觸到的與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，應(yīng)有重點(diǎn)地進(jìn)行獨(dú)立、深入分析。實(shí)習(xí)工作報(bào)告的語言要規(guī)范、字跡工整、總字?jǐn)?shù)在20xx－3000字之間，并于4月底上交實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　具體包括：單位介紹（20%）、實(shí)習(xí)過程（20%）和實(shí)習(xí)體會（60%）。

　　5、畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績評定是對學(xué)生實(shí)習(xí)狀況的全面考察，也是對學(xué)生專業(yè)能力的一種考核。成績按五級評分制評定：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

　　一、實(shí)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)總結(jié)主要根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求將在實(shí)習(xí)單位的工作概況、崗位作業(yè)、

　　學(xué)會的操作技能、聯(lián)系實(shí)際的課程、心得、體會包括自我評價(jià)和對實(shí)習(xí)工作的建議。

　　二、實(shí)習(xí)總結(jié)的基本要求

　　1．全面、如實(shí)、客觀；重點(diǎn)突出、事跡具體。

　　2．實(shí)習(xí)報(bào)告（包括市場調(diào)查）要求3500字左右?？墒謱?，但字跡要端正；也可打印，頁數(shù)不夠的可用白紙打印或手寫后粘貼。

　　三、實(shí)習(xí)成績考評

　　1.實(shí)習(xí)成績考評的依據(jù)，主要包括實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，實(shí)習(xí)任務(wù)

　　完成情況、實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)單位鑒定和綜合評價(jià)、學(xué)校指導(dǎo)教師的評價(jià)。

　　2．實(shí)習(xí)成績考評的程序

　?。?）由實(shí)習(xí)學(xué)生先寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。

　?。?）由實(shí)習(xí)單位給出單位的鑒定和評定結(jié)果

　?。?）由指導(dǎo)教師綜合學(xué)生的總結(jié)和單位的鑒定和學(xué)生實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)寫出初步評估意見，報(bào)系評審。

　?。?）由系給每位學(xué)生給出綜合評定，并決定畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的學(xué)分。

　?。?）實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五等評定。優(yōu)秀的人數(shù)不超過本專業(yè)人數(shù)的20%。

　?。?）實(shí)習(xí)單位的評價(jià)與我校指導(dǎo)教師的評價(jià)有很大出入時(shí)以實(shí)習(xí)單位的評價(jià)為主。

　　有下列情況者一律評為“中等”及以下：

　　違反實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，經(jīng)教育表現(xiàn)良好；

　　未經(jīng)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)人員同意，擅自離崗，經(jīng)教育有悔改表現(xiàn)

　　的；

　　實(shí)習(xí)中出現(xiàn)責(zé)任事故；

　　實(shí)習(xí)中不服從實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員的安排，或不服從指導(dǎo)教師安排的工作； 實(shí)習(xí)中完不成實(shí)習(xí)單位安排的工作任務(wù)；

　　實(shí)習(xí)期間經(jīng)常遲到、早退或缺勤；

　　經(jīng)查實(shí)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)周記有虛假和偽造；

　　不寫實(shí)習(xí)報(bào)告、不記實(shí)習(xí)周記；

　　其它有嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)學(xué)生手則》。

　　（7）實(shí)習(xí)期間因病事假（經(jīng)批準(zhǔn)）缺勤天數(shù)累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)總天數(shù)的1/3及以

　　上者，實(shí)習(xí)成績記不及格，必需重修，重修費(fèi)用由學(xué)生自行負(fù)擔(dān)。

　　（8）學(xué)生不參加實(shí)習(xí)或自行聯(lián)系經(jīng)核實(shí)為弄虛作假，或無故缺席，累計(jì)達(dá)

　　實(shí)習(xí)總天數(shù)的1/3及以上者，實(shí)習(xí)成績記不及格，不得重修。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

　　晚上23：00至早上7：30;早上7：00至下午15：30；下午15：00至23:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　?。ǘ┟鬟^程

　　對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品尺寸自檢，并將加工好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)刮傷、尺寸不合格等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。 在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣自檢不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工自檢方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工產(chǎn)品。

　　（三）實(shí)際操作

　　經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

　　為了加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在團(tuán)委的指導(dǎo)下，我部針灸推拿科積極響應(yīng)號召，滿懷激情地開展了20xx暑假社會實(shí)踐活動。今年的實(shí)踐活動有兩個(gè)主題:

　　一種是繼承過去“科技、文化與健康”在農(nóng)村開展服務(wù)活動，充分發(fā)揮他們的專長，并“健康下鄉(xiāng)”作為主要工作內(nèi)容。

　　今年，我們系確定了四個(gè)學(xué)校級別。三個(gè)農(nóng)村”重點(diǎn)社會實(shí)踐單位。他們要去寧波鎮(zhèn)海。三個(gè)農(nóng)村”隊(duì)伍，去上虞“三個(gè)農(nóng)村”團(tuán)隊(duì)，去海寧“三個(gè)農(nóng)村”團(tuán)隊(duì)，前往寧波奉化“三個(gè)農(nóng)村”團(tuán)隊(duì)。我系學(xué)生充分利用自己的專業(yè)特長，發(fā)揮不怕苦、敬業(yè)的精神，圍繞醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)開展了一系列活動(包括健康調(diào)查、常見病治療、健康知識宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生知識普及、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技興農(nóng)、企業(yè)興農(nóng)、教育掃盲、七月熱文化體育晚會等?；顒忧埃覀兗辛α考訌?qiáng)訓(xùn)練，組織動員會議，幫助學(xué)生做好心理、專業(yè)、身體等方面的準(zhǔn)備?；顒悠陂g，我們將提供滿足需求的服務(wù)，幫助群眾解決實(shí)際困難，為群眾帶來利益。返校后也加強(qiáng)聯(lián)系，活動結(jié)束后跟蹤了解情況，總結(jié)反思，交流經(jīng)驗(yàn)收獲，拓展教育成果。這次“三個(gè)農(nóng)村”活動擴(kuò)大了我校的社會影響力，提高了大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和自我鍛煉能力，使理論與實(shí)踐能力相結(jié)合，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，達(dá)到“成長人才，做出貢獻(xiàn)，接受教育”的目的。

　　二是廣泛開展“感知就業(yè)”社會實(shí)踐活動將大學(xué)生社會實(shí)踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合，開辟了社會實(shí)踐的新領(lǐng)域。“感知就業(yè)”活動集中在三個(gè)方面:雇主信息調(diào)查、校友訪談和就業(yè)實(shí)踐。

　　今年我科有4支隊(duì)伍在我院舉報(bào)用人單位的調(diào)查活動。暑假開始不久，各隊(duì)前往寧波、舟山、桐鄉(xiāng)、奉化等地開展活動。其中，寧波隊(duì)走訪了11家醫(yī)院，舟山隊(duì)和奉化隊(duì)走訪了6家醫(yī)療單位，桐鄉(xiāng)隊(duì)也走訪了4家。他們獲得了每個(gè)單位的信息，并將其整理成有價(jià)值的材料，為我們的畢業(yè)生今后幾年的擇業(yè)和找工作提供了指導(dǎo)方向。從各組的實(shí)習(xí)結(jié)果可以看出目前的就業(yè)情況:大部分醫(yī)院偏向西醫(yī)畢業(yè)生，很多要求本科以上學(xué)歷，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院還是很需要本科畢業(yè)生的?，F(xiàn)在對醫(yī)學(xué)生的外語要求比以前高了，我們的畢業(yè)生要求達(dá)到四六級，對計(jì)算機(jī)操作也有一定的要求。從調(diào)查結(jié)果可以看出，臨床和護(hù)理專業(yè)比較熱門，而我的針灸推拿需求極其有限。這個(gè)成績的呈現(xiàn)給我們敲響了警鐘，要早做準(zhǔn)備，努力全面學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，做好吃苦和基層的準(zhǔn)備。

　　同時(shí)，我系14支隊(duì)伍在杭州、舟山、麗水、湖州、紹興等地開展校友搜索活動，走訪近60家單位，搜索校友105名。在這個(gè)過程中，我們不僅在遇到校友時(shí)興奮不已，也深深被他們的經(jīng)歷所感動。有時(shí)候，我們會因?yàn)樗麄儚氖箩樉暮桶茨Χ允?，但我們?jīng)常被大多數(shù)人的奉獻(xiàn)和愛所感動。各行各業(yè)的校友都有多方面的發(fā)展，有自己創(chuàng)業(yè)的，有搬到商場的，也有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的。但是他們對我們的弟弟妹妹都很好，字里行間都熱切的期待著我們。他們給了我們很多有價(jià)值的建議，比如加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力，參與社會實(shí)踐，全面發(fā)展中西醫(yī)，培養(yǎng)良好的醫(yī)德等。很多校友都表達(dá)了對學(xué)院和老師的關(guān)心，詢問了學(xué)院的現(xiàn)狀。結(jié)合自己的經(jīng)歷，他們對學(xué)校的工作提出了很多好的想法，也表達(dá)了自己有機(jī)會重返新校舍的愿望。

　　就業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)，聯(lián)系用人單位自己，了解相關(guān)行業(yè)的工作流程和員工的素質(zhì)要求，為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)，進(jìn)行的為期兩周的實(shí)踐鍛煉。我們系有同學(xué)選擇聯(lián)系醫(yī)院見習(xí)。經(jīng)過三年的理論學(xué)習(xí)，學(xué)生們都積累了一定的專業(yè)知識，這使得這家醫(yī)院的見習(xí)特別有意義和有利可圖。在很多同學(xué)的經(jīng)歷中，大家都肯定了這次醫(yī)院之行。見習(xí)進(jìn)一步鞏固和拓展了專業(yè)知識，增加了對非專業(yè)知識的理解，同時(shí)也深刻認(rèn)識到自身才能的淺薄，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。老師的言行也給學(xué)生留下了深刻的印象。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

　　歲月匆匆，六周實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?；仡^看看這幾個(gè)月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年x月x日是學(xué)校安排20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的開始，我被安排到了省直機(jī)關(guān)廣廈幼兒園實(shí)習(xí)，第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園，一進(jìn)入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語，就讓我頓時(shí)覺得很溫馨，漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學(xué)生各自尋找所要實(shí)習(xí)的班級，我和班上一個(gè)同學(xué)被分配在小三班實(shí)習(xí)，第一周我們先見習(xí)，熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時(shí)能應(yīng)對自如。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

　　一、實(shí)習(xí)的目的與意義：

　　在六周實(shí)習(xí)生涯中我了解了實(shí)習(xí)的目的。

　　1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。

　　2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動，并能在幼兒進(jìn)餐時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣等進(jìn)一步幫助幼兒樹立良好的習(xí)慣。

　　3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時(shí)還更應(yīng)該具備耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個(gè)人都能做到的。面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

　　4、把所學(xué)的基本的理論知識和技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。

　　二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程：

　　在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。

　　1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

　　3、尊重個(gè)性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　三、實(shí)習(xí)的收獲及不足：

　　在這實(shí)習(xí)的六周里，我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少：

　　1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

　　2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，我也給自己找到了自信。

　　3、在廣廈園實(shí)習(xí)中，每次進(jìn)入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心，我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。

　　4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀(jì)律意識，這樣帶班的時(shí)候課堂秩序才不至于太混亂，也能讓幼兒學(xué)到更多的知識和技巧。

　　在實(shí)習(xí)的日子，我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方：

　　1、表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合能力比較欠缺。

　　2、在上課時(shí)語言組織能力較弱，表現(xiàn)力不夠，比較羞澀放不開，語言不夠兒童化，也不夠生動活潑。

　　3、技能方面比較弱，在以后的過程中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)能力。

　　就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，六周的實(shí)習(xí)生涯就這樣過去了。這六周的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長，使我認(rèn)識到正確的人生觀，價(jià)值觀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

　　當(dāng)隊(duì)員們坐上了xx開往家鄉(xiāng)的汽車，漸漸消失在我的視野里，這次的活動就這樣結(jié)束了，我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛?cè)鎮(zhèn)的那天太陽很大，我們拖著行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動之前，除了兩位同伴的隊(duì)員，對于其他的三位隊(duì)員和指導(dǎo)老師都不曾有過多的接觸，然后我們就在一間小小的宿舍里，一件不算寬敞的教室里生活學(xué)習(xí)了一周的時(shí)間，慢慢熟悉直到最后難說再見，這種變化很奇妙，可是我很喜歡。

　　一周的x鎮(zhèn)的日子讓我又成長了許多，支教活動本就是與我的專業(yè)相吻合的一項(xiàng)時(shí)間活動，所以從一開始我就對這項(xiàng)活動就充滿了期待。我很珍惜這個(gè)機(jī)會，我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的機(jī)會，雖然之前在自己的學(xué)校已經(jīng)有過很多次課前演講、課堂展示、試講，也參加過小學(xué)見習(xí)，但這畢竟是我第一次真正做授課老師，還是有些緊張。我聽取了指導(dǎo)老師的建議，盡量將每一句將要在課堂上說的話都寫在備課本上，寫的滿滿的，然后不斷的熟悉課堂教學(xué)的流程。

　　從上課前的前一天一直到課前的五分鐘，內(nèi)心的緊張?jiān)诓粩嗌郎亍５谛∨笥衙媲?，我又努力放下自己的情緒。我的第一節(jié)課是語文課“兒童詩創(chuàng)作”，我按照備課本上的設(shè)計(jì)開始課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，小朋友們對問題回答的積極性大大出乎我意料的，他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進(jìn)入上課的狀態(tài)，進(jìn)入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短，學(xué)生對問題的回答和不斷補(bǔ)充讓原先設(shè)計(jì)好的教學(xué)環(huán)節(jié)不斷延長，為了保證一節(jié)課程的完整性，我便將一些環(huán)節(jié)進(jìn)行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的流程中結(jié)束，說完“下課”的時(shí)候，我的內(nèi)心一陣放松，感覺后背已經(jīng)出了汗。

　　上課的時(shí)候樂在其中，下課后竟感覺到一點(diǎn)疲憊。之后的幾天，我又上了別的課程，緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，有的課是要注意對學(xué)生回答的反饋，有的是要注意課堂前后的聯(lián)系，也有的是要注意ppt的制作。聽到這些不足，我有恍然大悟的感覺，在上課的時(shí)候的確忽略了很多別的因素，我需要考慮到的不只是備課本上的教學(xué)內(nèi)容，還要有學(xué)生的課堂反應(yīng)，我對學(xué)生的課堂指導(dǎo)、整體的教學(xué)效果等等，方方面面都應(yīng)該要考慮到。我對于未來想要從事的教師事業(yè)，還有很長的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　這次支教實(shí)踐，我個(gè)人最大的收獲就是對小學(xué)課堂有了更近一步的了解，讓我向我期待的教師事業(yè)又邁進(jìn)了一步，以前見習(xí)的時(shí)候總是坐在教室后聽課而從未完整上過課，站在講臺前的四十分鐘讓我真正的愛上了教師這個(gè)職業(yè)，喜歡那種臺下所有學(xué)生的思維都在跟隨著我的教學(xué)進(jìn)度走的，那種感覺是我一種前所未有的驕傲。時(shí)光向前走，不會回頭，我慶幸在盛夏的七月遇見x鎮(zhèn)、遇見你們、也遇見我自己！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

　　時(shí)間過得真快。來光大銀行望京支行實(shí)習(xí)一個(gè)月。雖然時(shí)間不長，卻讓我收獲和成長太多。作為一名金融專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入國有銀行實(shí)習(xí)對我來說真的是一個(gè)難得的機(jī)會。

　　接下來，我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實(shí)力、銀行理財(cái)產(chǎn)品、個(gè)人感悟、結(jié)束語五大方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這個(gè)月的收獲:

　　一、銀行業(yè)務(wù):

　　這部分主要是我所學(xué)的個(gè)人基本業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本月實(shí)習(xí)遇到的情況，個(gè)人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個(gè)人信息修改、提前還款、購買理財(cái)產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。

　　1.這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)大多是重復(fù)性的機(jī)械勞動。如果我們能提高效率，節(jié)省時(shí)間，那么財(cái)務(wù)經(jīng)理就有更多的時(shí)間來開發(fā)和維護(hù)客戶。

　　基于以上目的，我個(gè)人有一些不成熟的意見想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

　　不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量，購買理財(cái)產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時(shí)最長。

　　(1)因?yàn)槲髀?lián)匯款只有三家中國代理銀行，所以來我行辦理西聯(lián)匯款的人很多，而且大多是外國人。幾乎沒有一個(gè)人能熟練地使用中文或理解漢字，所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯(cuò)。西聯(lián)匯款要求嚴(yán)格，賬單上的一點(diǎn)改動都要重寫，不僅降低了我們的效率，消耗了資源，也浪費(fèi)了客戶寶貴的時(shí)間。

　　個(gè)人建議:在填表的顯眼位置放一份填寫的樣本，用中英文標(biāo)注注意事項(xiàng)，這樣就不用每次都向客戶解釋如何填寫，提高工作效率

　　(2)客戶購買理財(cái)產(chǎn)品時(shí)，理財(cái)經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張表格，查看客戶的風(fēng)險(xiǎn)評估，打印產(chǎn)品說明書。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘，這還不算前期向客戶介紹理財(cái)產(chǎn)品所花費(fèi)的時(shí)間。人多的話很容易應(yīng)付，犯一些低級錯(cuò)誤，比如沒有給客戶講清楚產(chǎn)品的到期時(shí)間，導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。

　　個(gè)人建議:

　　分類是提前做的，很多固定環(huán)節(jié)可以提前做好，比如接單、打印產(chǎn)品規(guī)格，這些都可以提前做好，客戶購買、填寫訂單的時(shí)候一次性全部交給客戶，節(jié)省了中間環(huán)節(jié)所耗費(fèi)的時(shí)間。同時(shí)可以讓我們的大堂看起來井井有條，免得人多的時(shí)候那么忙。

　　2.由于種種原因，二樓的VIP服務(wù)改成了一樓，讓很多VIP客戶覺得自己沒有被當(dāng)做VIP對待，經(jīng)常抱怨等得太久。

　　個(gè)人建議:

　　(1)讓VIP客戶在任何一個(gè)窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利，不限于4號窗口。

　　(2)如果某段時(shí)間有大量VIP客戶，盡量安撫客戶情緒，如實(shí)向客戶說明，銀行領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到了這個(gè)問題，所以開始對二樓進(jìn)行改造，改造完成后會給客戶呈現(xiàn)更高質(zhì)量的硬件環(huán)境，請理解和支持。

　　二、銀行的軟實(shí)力:

　　最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實(shí)力。下面從三個(gè)小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴?shí)力的認(rèn)識:

　　1.英明的領(lǐng)導(dǎo):

　　一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點(diǎn):零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的，幾乎所有考核指標(biāo)都能名列前茅。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深深佩服王興的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力，對大局的把握，對細(xì)節(jié)的把握，對危機(jī)的處理。我也很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸和學(xué)習(xí)。對我來說，每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會，聽王航的演講，這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個(gè)人認(rèn)為這是我望京支行最大的財(cái)富。

　　2.優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì):

　　銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好，與銀行理財(cái)團(tuán)隊(duì)的努力分不開。通過這一個(gè)月的接觸，我發(fā)現(xiàn)理財(cái)團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)，各有特色:夏哥的細(xì)致入微，陸哥的營銷能力和對大堂的掌控，黃哥對高端客戶的開發(fā)和掌握，卓越的學(xué)習(xí)能力，安樂和楊斯獨(dú)特的親和力和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，讓我受益匪淺。他們每個(gè)人都是我的老師，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。它們所體現(xiàn)的特質(zhì)，可以讓我對生活有用。

　　給我印象最深的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。雖然各隊(duì)各有千秋，各有千秋，但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個(gè)人都盡可能地為他人著想，互相幫助，而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)在王興的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了更好的成績。

　　3.光大銀行獨(dú)特的陽光服務(wù):

　　不得不承認(rèn)，通過這幾天的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位，用心服務(wù)，真誠陽光。從來時(shí)迎賓聲、去時(shí)送聲、每天早上開門五分鐘等細(xì)節(jié)力求完美，到處理部分刁民客戶危機(jī)時(shí)的合理、有利、克制，都體現(xiàn)了我行獨(dú)特的陽光服務(wù)精神，充分落實(shí)了心中陽光、服務(wù)好的品牌理念。

　　這里有兩個(gè)有代表性的例子:一個(gè)是裴女士的活寶事件。那天，王航去總部開會。雖然臨近下班，但王航聽到消息后立即從金融街趕回，耐心細(xì)致地親自處理糾紛，最終成功解決了問題，滿足了客戶。前后花了不少時(shí)間精力。這種工作作風(fēng)在四大行是不可能的。第二個(gè)例子是:一天早上，將近九點(diǎn)，外面下著大雨，氣溫很低。一個(gè)抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)，但財(cái)務(wù)經(jīng)理馬安樂主動要求先開門，讓懷里抱著孩子的女人先進(jìn)來。

　　類似的案例每天都在發(fā)生，總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務(wù)自上而下的工作作風(fēng)。這種真正為客戶著想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內(nèi)每個(gè)人的血液中，形成了一種潛意識的習(xí)慣，而不僅僅是個(gè)人的一時(shí)興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環(huán)境的影響，我在不斷提升自己，把陽光服務(wù)融入到日常工作生活中，受益匪淺。

　　雖然銀行的陽光服務(wù)日益成熟，但如何更好更高效地為客戶服務(wù)是每個(gè)人都需要探索的永無止境的課題。

　　以下是其他銀行比較有特色的幾種服務(wù)方式，希望能為領(lǐng)導(dǎo)的下一步宏觀決策提供一點(diǎn)幫助:

　　1.自助加油系統(tǒng)。目的是利用客戶在等待排隊(duì)時(shí)，可以通過閱讀二代身份證，在自助灌裝機(jī)上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業(yè)務(wù)的單據(jù)。系統(tǒng)會自動檢查客戶填寫的信息是否合法，并給出填寫說明。客戶完成填制后，自助填制機(jī)將直接復(fù)制原始憑證，形成的單據(jù)將具有與現(xiàn)有銀行單據(jù)相同的效率，而不改變現(xiàn)有銀行流程。

　　2.導(dǎo)向系統(tǒng)。我們可以設(shè)置一兩個(gè)導(dǎo)游的崗位，把填表、付費(fèi)等一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)外包給專業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向?qū)?，幫助我們處理一些日常的基本業(yè)務(wù)。

　　(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財(cái)務(wù)經(jīng)理的工作量，讓他們善加利用，將節(jié)省下來的時(shí)間和精力用于中高端客戶的開發(fā)和維護(hù)。畢竟這是財(cái)務(wù)經(jīng)理的核心職責(zé)。)

　　3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶來我行咨詢更換電子芯片卡的事情，大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅，但是沒有書面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據(jù)了解，工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先，將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比，芯片卡更安全、更方便，全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜，刷卡數(shù)萬元?？蛻粽f他的卡一直沒走，只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機(jī)會，我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。

　　三、銀行理財(cái)產(chǎn)品:

　　來望京報(bào)到之前，人力資源部告訴我，銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過我這個(gè)月的接觸，真的很了不起，名副其實(shí)。

　　由于時(shí)間有限，我接觸最多的是銀行理財(cái)產(chǎn)品的營銷。這里我就說說我對銀行理財(cái)產(chǎn)品不成熟的理解:

　　由于市場持續(xù)低迷，基金和股票的回報(bào)都很低，大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財(cái)產(chǎn)品大多不承諾保本，但風(fēng)險(xiǎn)為二星的非保本浮動收益理財(cái)產(chǎn)品，因?yàn)槟昊找媛矢哂谄渌y行，風(fēng)險(xiǎn)相對低于基金理財(cái)產(chǎn)品，所以受到客戶青睞。其中，短期理財(cái)產(chǎn)品(如T計(jì)劃系列)的銷量最多。客戶購買動機(jī)分析:在基本相同的時(shí)間條件下，T計(jì)劃收益率平均比盈利系列高0.3個(gè)百分點(diǎn)左右，基本理性的投資者如果短期內(nèi)不使用資金，基本會選擇收益率相對較高的理財(cái)產(chǎn)品。

　　我相當(dāng)困惑。為什么短期理財(cái)?shù)氖找媛时纫恍╅L期理財(cái)產(chǎn)品還要高？因?yàn)閭€(gè)人水平有限，實(shí)在想不出原因。在這種情況下，個(gè)人認(rèn)為不適合我行長期保留客戶資金，因?yàn)槎唐诶碡?cái)?shù)狡诤笥写罅靠蛻糈H回產(chǎn)品，只有一部分客戶可以選擇將資金保留在我行作為理財(cái)產(chǎn)品，不利于我行的長期發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為銀行可以建議設(shè)計(jì)一些時(shí)間更長、收益更高的理財(cái)產(chǎn)品，而不是T Plan等短期理財(cái)產(chǎn)品。更多的實(shí)習(xí)報(bào)告可以在Page Network的實(shí)習(xí)報(bào)告頻道上獲得

　　四、個(gè)人觀感

　　這是我畢業(yè)后第一次銀行實(shí)習(xí)，也是目前為止最有收獲的實(shí)習(xí)。

　　如果我能用兩個(gè)字概括我所有的收獲，那就是充實(shí)。這體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

　　1.業(yè)務(wù)能力的充實(shí)。剛進(jìn)我們銀行的時(shí)候，我很浮躁，覺得自己無所不能，眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學(xué)生的缺點(diǎn)幾乎都可以在我身上體現(xiàn)出來。但是隨著自己工作的發(fā)展，慢慢發(fā)現(xiàn)一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng)工作，卻蘊(yùn)含著大智慧，沒有一件小事顯得那么渺小。而且學(xué)的商業(yè)知識越多，你覺得自己不知道的東西越多，需要改進(jìn)的空間也越大。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一步一步的努力，讓自己的心慢慢沉了下來，逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點(diǎn)。正是因?yàn)槲以谏虡I(yè)上的訓(xùn)練，我覺得自己比以前踏實(shí)穩(wěn)重多了。

　　2.個(gè)人性格的豐富。我很幸運(yùn)有這么完美的領(lǐng)導(dǎo)，這么高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)。通過在日常工作中與財(cái)務(wù)經(jīng)理的合作和互動，通過他們對我的日常指導(dǎo)，我學(xué)到了很多道理，無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現(xiàn)的特質(zhì)，正是我所不具備的，也是我需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優(yōu)秀的人才作為我現(xiàn)在和未來的榜樣。

　　五、結(jié)論

　　通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個(gè)基本的了解，現(xiàn)在從一個(gè)剛畢業(yè)走向社會的青年學(xué)生，經(jīng)歷了在一家知名銀行的實(shí)習(xí)。從剛開始的無人陪伴，到現(xiàn)在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友，真的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會來望京支行實(shí)習(xí)，感謝望京的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持，感謝財(cái)務(wù)經(jīng)理對我的教導(dǎo)和關(guān)心。

　　無論選擇在哪里練習(xí)，從哪里開始職業(yè)生涯，我都會記住這段難忘的時(shí)光，充滿感激。衷心祝愿光大銀行永遠(yuǎn)走在中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的前沿，成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續(xù)輝煌，祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

　　在模擬實(shí)習(xí)的三年經(jīng)營中國盛設(shè)備公司在總經(jīng)理和法人代表的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，在業(yè)務(wù)拓展、內(nèi)部管理，樹立形象等方面取得了較大的成績。公司的經(jīng)營指導(dǎo)思想—— “誠信天下，穩(wěn)健一生”的文化核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)健經(jīng)營，以效益為中心”，全面實(shí)施預(yù)算管理；進(jìn)一步調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，加大業(yè)務(wù)推動力度；切實(shí)抓好兩核體系建設(shè)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)管理；繼續(xù)深化各項(xiàng)改革，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)踐“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，全面提升管理水平，全力做強(qiáng)做大個(gè)生產(chǎn)線、動力設(shè)備兩項(xiàng)業(yè)務(wù)，提高經(jīng)營效益，擴(kuò)大市場占比。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，通過公司上下的團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，真正把國盛建成一家精品公司。徹底改變了壟斷型企業(yè)在公司客戶中的“臉難看，事難辦”的舊形象。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是卻體會良多。我們公司是供應(yīng)商中的設(shè)備供應(yīng)商，在其他公司看來是個(gè)美差，其實(shí)不然。設(shè)備公司要考慮的并不像其他人想的那么簡單。不僅要做市場預(yù)測、需求分析還要應(yīng)付購買者的討價(jià)還價(jià)。

　　在經(jīng)營過程中有設(shè)備是相對壟斷是個(gè)不爭的事實(shí)，有較好的條件。但是由于我們的實(shí)習(xí)只是模擬三個(gè)經(jīng)營年度，公司的業(yè)務(wù)受到租賃公司的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)。一般的生產(chǎn)制造企業(yè)都會選擇租賃設(shè)備而不是購買設(shè)備。這樣可以省下一大筆的資金。公司的挑戰(zhàn)就在于怎么促使企業(yè)購買生產(chǎn)設(shè)備。

　　這次的模擬實(shí)習(xí)總共經(jīng)營了3個(gè)年度。在經(jīng)營年度上我們設(shè)備商處于不利地位，但結(jié)果公司上下的不懈努力，和對企業(yè)心理的認(rèn)真研究之后還是取得了不小的成績。由于遵循了公司的經(jīng)營指導(dǎo)思想，截至模擬實(shí)習(xí)第十年第二嫉妒，公司共實(shí)現(xiàn)收入33738.48萬元，完成任務(wù)計(jì)劃?？偣操u出動力設(shè)備45套、全自動生產(chǎn)線5條、柔性生產(chǎn)線5條、柔性裝配線3條、全自動裝配線1條。

　　結(jié)果公司與之前相比，業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)更加合理，經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境向好的情況下動力設(shè)備銷售火爆，同時(shí)生產(chǎn)裝配線向自動化和柔性化轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全行業(yè)的升級換代；運(yùn)輸設(shè)備的銷售主要受物流產(chǎn)業(yè)的影響，企業(yè)物流向第三方物流轉(zhuǎn)變。

　　我們國盛是為生產(chǎn)制造公司提設(shè)備的供應(yīng)商，國盛設(shè)備有限公司主要經(jīng)營各種類型的生產(chǎn)設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備。我們公司的主要任務(wù)是和制造商那邊派來的采購人員進(jìn)行洽談，簽訂購銷合同，向制造商回收舊設(shè)備，此外還與第三方物流公司，會計(jì)師事務(wù)所，銀行，工商部門，稅務(wù)部門，信息中心有一定的業(yè)務(wù)往來，例如按期向稅務(wù)部門繳稅，向信息中心公布每年度的市場供應(yīng)量等業(yè)務(wù)。

　　具體業(yè)務(wù)流程如下：

　　1、在客戶向生產(chǎn)商發(fā)出訂單之前，本公司就與客戶建立信息共享的關(guān)系。當(dāng)客戶向生產(chǎn)商提供訂單的同時(shí)，本公司市場部也獲得訂單的內(nèi)容。

　　2、市場部與合作的生產(chǎn)商協(xié)調(diào)好供應(yīng)的有關(guān)事項(xiàng)后，最終確定供應(yīng)計(jì)劃進(jìn)度表。向生產(chǎn)部提供生產(chǎn)商的需求計(jì)劃，并根據(jù)市場需求變化，做好相應(yīng)的調(diào)整工作。

　　3、生產(chǎn)部制定供給計(jì)劃，并進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)。

　　4、設(shè)備生產(chǎn)出來后儲存進(jìn)倉儲部，等待銷售。

　　5、銷售部向生產(chǎn)商銷售生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)商再將設(shè)備出售給客戶。

　　供應(yīng)商與客戶：

　　工作內(nèi)容

　　所需信息

　　執(zhí)行崗位

　　結(jié)果

　　獲得客戶需

　　求信息

　　1、客戶對產(chǎn)品的需求

　　2、產(chǎn)品對原材料的要求

　　市場部門

　　獲得客戶對產(chǎn)品的訂單

　　制定供給計(jì)劃

　　1、對生產(chǎn)商的需求預(yù)測

　　2、客戶的產(chǎn)品需求

　　決策部門

　　確定供給的目標(biāo)

　　確定合作的生產(chǎn)商

　　客戶信息反饋

　　1、客戶的反饋信息

　　2、對信息的篩選與分析

　　銷售部門

　　績效評估和制定修改方案

　　供應(yīng)商與生產(chǎn)制造公司:

　　工作內(nèi)容

　　所需信息

　　執(zhí)行部門

　　結(jié)果

　　形成合作關(guān)系

　　1、與客戶的合作關(guān)系

　　2、自身的供應(yīng)計(jì)劃

　　市場部門與生產(chǎn)商建立伙伴關(guān)系共同完善供給計(jì)劃

　　1、自身的供應(yīng)計(jì)劃

　　2、生產(chǎn)商的訂單情況

　　決策部門

　　出爐真正的供給計(jì)劃，形成互利局面

　　執(zhí)行供給計(jì)劃

　　1、供給計(jì)劃

　　2、市場實(shí)際情況

　　3、客戶的需求變化

　　倉儲部門

　　決策部門

　　保證計(jì)劃的順利實(shí)施和雙方的需求滿足

　　制定總結(jié)和修正方案

　　1、財(cái)務(wù)報(bào)告

　　2、雙方的意見和建議

　　決策部門

　　財(cái)務(wù)部門

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的合作

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

　　三個(gè)月下來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為我成長進(jìn)步了很多，在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的，這是我對自己的一個(gè)規(guī)劃，在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備，我始終都是能夠有一定的提升，我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升，現(xiàn)在我也意識到了這一點(diǎn)，這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵，我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去，得到穩(wěn)固的提升，對于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。

　　走位一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細(xì)致，來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，日常的工作于我的專業(yè)也是對口的，所以我是非常的珍惜，我知道這對我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會，我需要用這么一個(gè)機(jī)會去鍛煉自己，有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升，在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為我還會需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。

　　在x公司這里做前段工作，三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來，讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西，在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論，其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐，現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著，學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同，說的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西，都是先進(jìn)一些，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)過時(shí)了，這讓我感觸很大，我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，這份工作對于我而言是十分重要的，實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。

　　現(xiàn)在回顧起來我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次，讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作，有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的，這些對于我來說肯定是非常的關(guān)鍵，無論是做什么事情都需要去考慮這些，做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西。

　　這些都是非常的關(guān)鍵，我相信這是非常有必要的，在未來的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高，三個(gè)月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識，包括對數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習(xí)，還有對H5進(jìn)一步的了解，有很多知識點(diǎn)都讓我受益匪淺，現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的，總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我突破了自己，讓我更加有信心去面對接下來的工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

　　回顧整個(gè)過程，從了解階段到摸索階段再到實(shí)際操作階段，這是我們這次實(shí)習(xí)過程的三個(gè)階段。剛進(jìn)入該公司的時(shí)候，公司里的一切對我來說都是陌生的，第一天進(jìn)入公司開始工作時(shí)，組長分配給我的任務(wù)是簡單的看看圖紙，第一天體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺，在工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境。對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到公司上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，再開始一天的工作。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對公司已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向其他師傅反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出一些解決小問題的方法。在不同的過程不同的階段，我們有著不同的感受和不同的收獲。但歸根結(jié)底，不可否認(rèn)的是每一天我們都在讓自己進(jìn)步！

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣劃下了結(jié)束的句號，將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，晃眼已成為過去。這一個(gè)月經(jīng)歷的種種是我所不曾經(jīng)歷的，雖然一個(gè)月的時(shí)間不算太長，但這將成為我心目中難忘和珍貴的幾個(gè)月。回想這幾個(gè)月，每天發(fā)生的每一件事，都?xì)v歷在目，這一切讓我獲益匪淺。

　　首先，通過這次近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我體會到把書本上的理論應(yīng)用到實(shí)際的重要性，不僅讓我們把在學(xué)校書本上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐中，讓我們明白了平時(shí)所學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活生產(chǎn)中的運(yùn)用情況，同時(shí)使我們對自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景有了更為深刻的認(rèn)識，讓我們各自對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位還讓我們在實(shí)習(xí)中拓寬了自己的知識面。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了學(xué)校與社會的種種不同以及方方面面的差異，學(xué)習(xí)了很多書本理論以外的知識，甚至在書本上難以學(xué)到的東西，對以后工作將要用到的知識有了一個(gè)大概的輪廓。實(shí)習(xí)期間，我對工廠的布局情況有了較完整的了解和熟悉，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助，是一筆不可估量的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

　　xx級制藥工程1-5班的部分學(xué)生以及xx制藥工程1班(高職)的部分學(xué)生于xx年3月13日～3月31日在湖北襄樊隆中藥業(yè)有限公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)師生的共同努力以及實(shí)習(xí)廠方的積極配合，圓滿地完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，這對學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的。為此，我們進(jìn)行了細(xì)致充分的準(zhǔn)備，并采取了具體指導(dǎo)，嚴(yán)格考核的方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)。

　　首先做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前，由系領(lǐng)導(dǎo)及教研室對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)動員，要求學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，明確實(shí)習(xí)目的，任務(wù)，使學(xué)生對整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)過程有一個(gè)全面的了解，從而認(rèn)識到畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義，樹立圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的信心。其次是做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我們著重注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性?，F(xiàn)場指導(dǎo)采取多次提問和抽查筆記，檢查圖紙等方法，及時(shí)了解和解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的疑問，要求學(xué)生在現(xiàn)場應(yīng)多看，多想，多學(xué)，多問，多記。引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)理論知識了解和分析實(shí)際生產(chǎn)過程。結(jié)合車間現(xiàn)有設(shè)備，現(xiàn)有管線，車間，現(xiàn)場講解主要的常見化工制藥設(shè)備的工作原理，操作方式，適用場合，以達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。同時(shí)也重溫了藥廠反應(yīng)設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)一書的教學(xué)內(nèi)容，該教學(xué)方法也深受學(xué)生好評，加深了學(xué)生對制藥車間的感性認(rèn)識。在實(shí)習(xí)中期和末期，指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，考核內(nèi)容包括現(xiàn)場提問，檢查原始筆記，檢查圖紙。對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的組織紀(jì)律，實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)報(bào)告，以及對實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)工藝，技術(shù)管理等方面的主要問題給出的評價(jià)，提出的改進(jìn)意見等。為學(xué)生走向工作崗位或進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)奠定了必要的實(shí)踐與理論基礎(chǔ)。

　　關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)尚待解決的問題，主要是實(shí)習(xí)地點(diǎn)的落實(shí)。目前現(xiàn)有的實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要是襄樊科興醫(yī)化有限公司。xx年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校制藥工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。這對畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性發(fā)展是非常有利的。但是隨著我校招生規(guī)模的擴(kuò)大與優(yōu)化，現(xiàn)有的實(shí)習(xí)基地不能完全滿足教學(xué)要求，學(xué)生人數(shù)太多，一個(gè)藥廠往往容納不了那么多學(xué)生。而且由于制藥行業(yè)競爭激烈，實(shí)習(xí)公司的生產(chǎn)極不飽和，很多車間都處于停產(chǎn)狀況，這樣能容納的學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步縮減。為此，指導(dǎo)老師只有安排做畢業(yè)論文的學(xué)生到中藥車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。因此，增加實(shí)習(xí)基地的數(shù)量或容量是亟待解決的一大難題。

　　其次是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題。實(shí)習(xí)要保證一定的時(shí)間，而現(xiàn)有實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)僅能保持二分之一不到的時(shí)間。為保證實(shí)習(xí)時(shí)間，目前實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的來往交通費(fèi)(全額)，住宿費(fèi)(部分)基本由學(xué)生支付。這對于家庭條件較差的同學(xué)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。這些問題有待各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面共同協(xié)商解決，以保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

　　化工與制藥學(xué)院制藥工程學(xué)部

　　xx年4月5日

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

　　在我們穿上那一身白衣走進(jìn)醫(yī)院之前，或許從未真正覺得作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者有多高尚甚至偉大，甚至覺得就算是舍生忘死的要去救治一個(gè)病人在我們看來那也應(yīng)該是處于本職工作以內(nèi)的事情，但是當(dāng)我們切身參與到這個(gè)工作之中以后終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不帶一點(diǎn)情操的去工作那是很難做到的，就如同閉上嘴卻不用自己鼻子去呼吸一樣。同樣，我們也很難不對那些在我們生命里經(jīng)過的人產(chǎn)生一些感情，就算是處于原則上的或者意義上的都不會例外。無論此刻留在我們心中的是感動還是感激，或者感傷都不再重要，重要的是我們將永遠(yuǎn)記得這段實(shí)習(xí)的時(shí)光里那些悉心教導(dǎo)過我們照顧過我們陪伴過我們的帶教老師們。但轉(zhuǎn)瞬即逝的青春告訴我們，這一切又走得太快，就像停留在昔日的陽光，霎那間已大雨磅礴。我想我們也許就如同那一縷縷陽光，不可置否地曾溫暖過這個(gè)夏日，而帶教老師在我們心中留下的那每一幕身影都會歷歷在目，就像開在每一個(gè)實(shí)習(xí)生心底里絢爛的花一般燦爛一生。

　　記得剛來到九龍坡區(qū)一院的時(shí)候，我們都還是見習(xí)生，一群喜好新鮮樂于嘗試的年輕人，對于臨床護(hù)理的操作和實(shí)踐都充滿了激情和期待，就像一場自己明明很感興趣卻至始至終都未能參與過其中的游戲，吸引著我們稚嫩的好奇心。但很快我們便區(qū)別了這兩者的意義，因?yàn)檫@終究是一個(gè)謹(jǐn)慎的行業(yè)，但在這短暫的一年見習(xí)中我們也總算是得償所愿，游戲也好，好奇也罷，我們都不在如當(dāng)初那般喜聞樂見，不在如曾今那般不知天高地厚，更多的是變得謹(jǐn)慎而認(rèn)真起來。

　　然后接著是我們期望已久的實(shí)習(xí)時(shí)光，期待已久就像是對自己理想和未來抱有滿腔熱血準(zhǔn)備做出一番事業(yè)般懷有希望。崗前培訓(xùn)大會結(jié)束的那天起，我們終于在心底里認(rèn)可了自己將作為一名護(hù)理工作者走上臨床走進(jìn)醫(yī)院走到病人身邊去的信念，并>第一次有了一種我不再是當(dāng)初那個(gè)只能站在老師旁邊看卻什么也做不了的護(hù)士見習(xí)生的感覺，也許從那一刻起，我們真正的認(rèn)可了自己并選擇了堅(jiān)定高考時(shí)填下志愿做護(hù)士的決定。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我們緊張而興奮不已，不同的科室，不同的學(xué)習(xí)氛圍，甚至產(chǎn)生了不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn)，婦產(chǎn)科的親切，兒科的熱鬧，內(nèi)科的忙碌，外科的井然??面對著不同的老師，我們從當(dāng)初的無所適從到如今的形影不離，面對不同的病人，從第一次操作時(shí)的緊張到如今的熟練和自然，青春在歲月里正瘋狂的成長，盡管它會遇上突如其來的疼痛，但我們不會悲傷，不會遺憾，更不會膽怯，就像在臨床上面對病人的死亡一樣，就像面對自己沒能挽救病人的死亡一樣，就像自己親眼見證病人走死亡一樣。

　　實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我們輪轉(zhuǎn)到了不同的科室，不同是一種能耐，即便是放在任何時(shí)代它都意義非凡，而我們每個(gè)人都是與眾不同的，從第一個(gè)月實(shí)習(xí)下來以后我們不再對臨床操作感到惶恐不安，不再對自己與病人之間的溝通感到尷尬和難為情了，一切都開始變得順其自然，這一點(diǎn)不同讓我們變得比一年前見習(xí)時(shí)更加從容和自信，也許這也算是成長的意義。

　　隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的增加，我們開始接觸到更多臨床上從未想像過的事情，如：醫(yī)患矛盾，上中夜班等。每一個(gè)科室都存在著一定數(shù)量的醫(yī)患之間的矛盾，不管它存在于多微妙之間都掩蓋不了它真實(shí)存在的事實(shí)，而我們實(shí)習(xí)生的操作規(guī)范也將是這微妙之間的矛

　　盾的重要影響因素，這也不難解釋為什么總有實(shí)習(xí)生會被病人投訴，讓病人產(chǎn)生排斥操作的意愿了。盡管面對自己帶教老師的寬容和支持，我們表現(xiàn)得還是那么心安理得，但這一問題的不斷產(chǎn)生卻始終讓我們的成長坎坷不已。每個(gè)實(shí)習(xí)生都無法否認(rèn)自己第一次上中夜班時(shí)那種難以言狀的精神勁??按帶教老師的話來說也許是因?yàn)槲覀冞€年輕，還滿懷激情，所以還會對自己未成參與過的事情興趣盎然，但其實(shí)我們也會疲憊也會慵懶，漸漸的隨著中夜班的增多，實(shí)習(xí)期的懈怠情緒也開始滋長出來，就像藏匿在勤奮不已背后的那一瞬間不值得一樣。我們開始在疲憊中思考和抱怨這實(shí)習(xí)生活的乏善可陳，開始在日復(fù)一日的>挫折中迷失自我，開始樂于在彼此之間去比較和爭執(zhí)，這一段路，我們都莫名其妙的喊著累，喊著辛苦，卻忘卻了崗前培訓(xùn)時(shí)那激昂萬丈的信念。帶教老師也在忙碌的工作中無暇顧及我們，也許這就是青春的痛，只等時(shí)間來愈合。

　　正如當(dāng)時(shí)崗前培訓(xùn)時(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)所講的那樣，實(shí)習(xí)期過半，難免會有信心膨脹的人出現(xiàn)，也許我們不該立馬把眼光放在他人身上，反思自己其實(shí)每個(gè)實(shí)習(xí)過半的人都或多或少的有了那么一點(diǎn)“膨脹”，有時(shí)候我們認(rèn)為那是一種鼓勵(lì)自我堅(jiān)持自我提高自我的自信，但其實(shí)那不是，那只會讓我們在面對失敗是更失落更備受打擊，幸運(yùn)的是我們身邊還有著時(shí)刻給我們警醒的帶教老師，于此刻，她們成了我們最交心的朋友和親人，最好的證明就是從每個(gè)科室出來以后總會去懷念曾經(jīng)帶過自己的她們。

　　慢慢的，我們開始熟悉了這里的一切，熟悉了這里的工作環(huán)境，熟悉了實(shí)習(xí)的時(shí)候我們經(jīng)常出入的藥房、熟悉了我們經(jīng)常吃午飯時(shí)買盒飯的那個(gè)樓梯，熟悉了上班下班必坐的電梯，熟悉了A區(qū)到B區(qū)的交通車，熟悉了站在醫(yī)院的任意一個(gè)角落被病人問起的瞬間，最重要的是熟悉了各個(gè)科室的各項(xiàng)操作和上班職責(zé)，熟悉了讓老師從放手到放眼再到放心的這個(gè)過程，即便是有過懈怠，有過迷失，有過抱怨，有過疲憊，但這一切都是值得的，實(shí)習(xí)時(shí)光的結(jié)束也將讓我們告別自己的大學(xué)時(shí)代，告別自己兒時(shí)曾夢寐以求的自由時(shí)光，告別那些懵懂幼稚不成熟的過去，告別自己曾犯過的每一個(gè)錯(cuò)，告別那些鼓勵(lì)和微笑，告別陽光，告別夏日，迎接冬日到來。

　　于此刻，我覺得醫(yī)護(hù)工作者是高尚而偉大的，她們不>會計(jì)較自己的青春里有多少不值得和不完美，同樣我也覺得自己作為一個(gè)護(hù)士實(shí)習(xí)生能在九龍坡第一人民醫(yī)院學(xué)到這難得的經(jīng)驗(yàn)是自豪的，成長于此，無所謂值不值得，遺不遺憾，雖然不能將各項(xiàng)操作都做到盡善盡美，雖然總有一天要告別和帶教老師形影不離的去工作的日子，但我覺得我們是成功的，每一個(gè)人都帶著自己的不同堅(jiān)持到了最后，而我們也將帶著手術(shù)室學(xué)到的那份嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度去操作，帶著婦產(chǎn)科學(xué)到的那份親切去溝通，帶著兒科的那種熱鬧氛圍去感受工作的歡樂，帶著內(nèi)科的忙碌去充實(shí)自我，帶著外科學(xué)到的那種秩序井然去規(guī)劃好自己的生活與工作。

　　最后，感激那些在我們實(shí)習(xí)期間悉心教導(dǎo)我們的帶教老師，感激九龍坡醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的環(huán)境，感激讓我們在錯(cuò)誤中成長起來的嚴(yán)厲和指責(zé)，感激讓我們獨(dú)立走向護(hù)理工作崗位的每一份信任，感激學(xué)校給予我們的這三年大學(xué)時(shí)光。

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