下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料3篇(八年級上冊數(shù)學(xué)的知識總結(jié)),供大家閱讀。
九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料1
一元二次方程的基本概念
1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項是-2。
2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項系數(shù)為4,常數(shù)項是-2。
3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項系數(shù)為3,常數(shù)項是-7。
4、把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0。
知識點2:直角坐標(biāo)系與點的位置
1、直角坐標(biāo)系中,點A(3,0)在y軸上。
2、直角坐標(biāo)系中,x軸上的任意點的橫坐標(biāo)為0。
3、直角坐標(biāo)系中,點A(1,1)在第一象限。
4、直角坐標(biāo)系中,點A(-2,3)在第四象限。
5、直角坐標(biāo)系中,點A(-2,1)在第二象限。
知識點3:已知自變量的值求函數(shù)值
1、當(dāng)x=2時,函數(shù)y=的值為1。
2、當(dāng)x=3時,函數(shù)y=的值為1。
3、當(dāng)x=-1時,函數(shù)y=的值為1。
知識點4:基本函數(shù)的概念及性質(zhì)
1、函數(shù)y=-8x是一次函數(shù)。
2、函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù)。
3、函數(shù)是反比例函數(shù)。
4、拋物線y=-3(x-2)2-5的開口向下。
5、拋物線y=4(x-3)2-10的對稱軸是x=3。
6、拋物線的頂點坐標(biāo)是(1,2)。
7、反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限。
知識點5:數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)
1、數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10。
2、數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4。
3、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3。
知識點6:特殊三角函數(shù)值
1.cos30°=。
2.sin260°+cos260°=1。
3.2sin30°+tan45°=2。
4.tan45°=1。
5.cos60°+sin30°=1。
知識點7:圓的基本性質(zhì)
1、半圓或直徑所對的圓周角是直角。
2、任意一個三角形一定有一個外接圓。
3、在同一平面內(nèi),到定點的距離等于定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓。
4、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等。
5、同弧所對的圓周角等于圓心角的一半。
6、同圓或等圓的半徑相等。
7、過三個點一定可以作一個圓。
8、長度相等的兩條弧是等弧。
9、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等。
10、經(jīng)過圓心平分弦的直徑垂直于弦。
知識點8:直線與圓的位置關(guān)系
1、直線與圓有公共點時,叫做直線與圓相切。
2、三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心。
3、弦切角等于所夾的弧所對的圓心角。
4、三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心。
5、垂直于半徑的直線必為圓的切線。
6、過半徑的外端點并且垂直于半徑的直線是圓的切線。
7、垂直于半徑的直線是圓的切線。
8、圓的切線垂直于過切點的半徑。
九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 一、軸對稱與軸對稱圖形: 1.軸對稱:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,兩個圖形中的對應(yīng)點叫做對稱點,對應(yīng)線段叫做對稱線段。 2.軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸。 注意:對稱軸是直線而不是線段 3.軸對稱的性質(zhì): (1)關(guān)于某條直線對稱的兩個圖形是全等形; (2)如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點連線的垂直平分線; (3)兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點在對稱軸上; (4)如果兩個圖形的對應(yīng)點連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱。 4.線段垂直平分線: (1)定義:垂直平分一條線段的直線是這條線的垂直平分線。 (2)性質(zhì):①線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等; ②到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上。 注意:根據(jù)線段垂直平分線的這一特性可以推出:三角形三邊的垂直平分線交于一點,并且這一點到三個頂點的距離相等。 5.角的平分線: (1)定義:把一個角分成兩個相等的角的射線叫做角的平分線. (2)性質(zhì):①在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等. ②到一個角的兩邊距離相等的點,在這個角的平分線上. 注意:根據(jù)角平分線的性質(zhì),三角形的三個內(nèi)角的平分線交于一點,并且這一點到三條邊的距離相等. 6.等腰三角形的性質(zhì)與判定: 性質(zhì): (1)對稱性:等腰三角形是軸對稱圖形,等腰三角形底邊上的中線所在的直線是它的對稱軸,或底邊上的高所在的直線是它的對稱軸,或頂角的平分線所在的直線是它的對稱軸; (2)三線合一:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合; (3)等邊對等角:等腰三角形的兩個底角相等。 說明:等腰三角形的性質(zhì)除“三線合一”外,三角形中的主要線段之間也存在著特殊的性質(zhì),如:①等腰三角形兩底角的平分線相等;②等腰三角形兩腰上的中線相等; ③等腰三角形兩腰上的高相等;④等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等。 判定定理:如果一個三角形的兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊)。 7.等邊三角形的性質(zhì)與判定: 性質(zhì):(1)等邊三角形的三個角都相等,并且每個角都等于60°; (2)等邊三角形具有等腰三角形的所有性質(zhì),并且在每條邊上都有“三線合一”。因此等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸,而等腰三角形(非等邊三角形)只有一條對稱軸。 判定定理:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。 說明:等邊三角形是一種特殊的三角形,容易知道等邊三角形的三條高(或三條中線、三條角平分線)都相等。 二、中心對稱與中心對稱圖形: 1.中心對稱:把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠和另外一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做對稱中心,這兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于中心的對稱點。 2.中心對稱圖形:在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做它的對稱中心。 3.中心對稱的性質(zhì):(1)關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形; (2)在成中心對稱的兩個圖形中,連接對稱點的線段都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分; (3)成中心對稱的兩個圖形,對應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等。 一、能正確理解實數(shù)的有關(guān)概念 我們已經(jīng)知道整數(shù)和統(tǒng)稱為.并規(guī)定無限不循環(huán)是無理數(shù),這樣我們把有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù),即實數(shù)這個大家庭里有有理數(shù)和無理數(shù)兩大成員.學(xué)習(xí)時應(yīng)注意分清有理數(shù)和無理數(shù)是兩類完全不同的數(shù),就是說如果一個數(shù)是有理數(shù),那么它一定不是無理數(shù),反之,如果一個數(shù)是無理數(shù),那么它一定不是有理數(shù). 二、正確理解實數(shù)的分類 實數(shù)的分類可從兩個角度去思考,即(1)按定義來分類;(2)按正、來分類.但要注意0在實數(shù)里也扮演著重要角色.我們通常把正實數(shù)和0合稱為非負(fù)數(shù),把負(fù)實數(shù)和0合稱為非正數(shù). 三、正確理解實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系 實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的,就是說所有的實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示;反之,數(shù)軸上的每一個點都表示一個實數(shù).數(shù)軸上的任一點表示的數(shù),是有理數(shù),就是無理數(shù). 在數(shù)軸上,表示相反數(shù)的兩個點在原點的兩旁,并且兩點到原點的距離相等.實數(shù)a的絕對值就是在數(shù)軸上這個數(shù)對應(yīng)的點與原點的距離. 利用數(shù)軸可以比較任意兩個實數(shù)的大小,即在數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),絕對值大的反而小. 四、熟練掌握實數(shù)的有關(guān)性質(zhì) 實數(shù)和有理數(shù)一樣也有許多的重要性質(zhì).具體地講可從以下幾方面去思考: 1,相反數(shù)實數(shù)a的相反數(shù)是-a,0的相反數(shù)是0,具體地,若a與b互為相反數(shù),則a+b=0;反之,若a+b=0,則a與b互為相反數(shù). 2,絕對值一個正實數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.實數(shù)a的絕對值可表示就是說實數(shù)a的絕對值一定是一個非負(fù)數(shù), 3,倒數(shù)乘積為1的兩個實數(shù)互為倒數(shù),即若a與b互為倒數(shù),則ab=1;反之,若ab=1,則a與b互為倒數(shù).這里應(yīng)特別注意的是0沒有倒數(shù). 4,實數(shù)大小的比較任意兩個實數(shù)都可以比較大小,正實數(shù)都大于0,負(fù)實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負(fù)實數(shù),兩個負(fù)實數(shù)絕對值大的反而小. 5,實數(shù)的運算實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進行加、減、乘、除、乘方運算,又可以進行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用. 九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料3篇(八年級上冊數(shù)學(xué)的知識總結(jié))相關(guān)文章: ★ 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)12篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組總結(jié)工作 ★ 20以內(nèi)加法教案12篇 數(shù)學(xué)20以內(nèi)的加法教案 ★ 《小王子》五年級精彩的讀書心得5篇(五年級上冊小王子的讀后感) ★ 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)12篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié) ★ 三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)工作總結(jié)12篇 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期 ★ 關(guān)于考試作弊檢討書11篇 檢討書怎么寫數(shù)學(xué)考試考得不好 ★ 一年級上冊數(shù)學(xué)教案12篇 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教案 ★ 教學(xué)心得:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)7篇(數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗心得) ★ 數(shù)學(xué)四年級上冊教案12篇 四年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)教案九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料2
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