總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的班組建設(shè)工作總結(jié)共5篇(班組建設(shè) 總結(jié))，供大家品鑒。

班組建設(shè)工作總結(jié)共1

　　班組建設(shè)工作

　　一．班組建設(shè)工作中存在的問題

　　目前，全礦上下在積極開展班組建設(shè)工作，XX區(qū)在開展班組建設(shè)工作還存在許多問題。。一是由于單位工作千頭萬緒，分散了抓班組的精力和力量，對班組這個生產(chǎn)組織的“小細(xì)胞”重視不夠，這種現(xiàn)狀存在一定客觀原因，沒有真正樹立抓“三基”的思想，沒有對抓好班組建設(shè)的重要意義進(jìn)行深層次思考。二是有些班組管理機(jī)制不完善，造成班組管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，脫離工作實際。管理機(jī)制缺乏針對性和準(zhǔn)確性，不能有效調(diào)動班組和職工的積極性。一些班組的安全自控、互控和他控機(jī)制沒有很好運(yùn)作，安全保障作用沒有得到充分發(fā)揮。班組長的責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一，班組長在內(nèi)部人員使用、獎懲等方面沒有決定權(quán)，權(quán)威樹立不起來，影響了班組長指揮生產(chǎn)的效果。三是培訓(xùn)效果不明顯。一些班組不能結(jié)合工作實際．有針對性地組織開展崗位培訓(xùn)，缺乏實用性、靈活性和有效性。一些班組長的政治、業(yè)務(wù)和文化素質(zhì)不適應(yīng)當(dāng)前形勢任務(wù)要求，缺乏對班組管理工作規(guī)律性認(rèn)識，缺乏應(yīng)具備的管理理念和管理思想。個別班組長技術(shù)業(yè)務(wù)水平甚至還不如普通職工，無法承擔(dān)起本班組的專業(yè)管理工作。一些班組對薄弱人包保力度不大，轉(zhuǎn)化效果不明顯。四是考核獎懲流于形式。在班組考核上，還存在輪流“坐莊”，弄虛作假和應(yīng)付檢查等問題。同時。對班組獎勵額度過小，不能充分調(diào)動職工的工作熱情。五是有的班組風(fēng)氣不正。個別班組的違章違紀(jì)、不思進(jìn)取、投機(jī)取巧等不良行為形成風(fēng)氣，甚至影響和左右班組管理和考核，挫傷了職工的積極性。六是文明生產(chǎn)方面還存在較大差距。有的班組不注重環(huán)境建設(shè)，備品隨意丟放，衛(wèi)生存在死角，跑、冒、滴、漏現(xiàn)象隨處可見，影響了班組甚至一個單位的整體形象。

二、班組建設(shè)工作下一步打算

（1）要全面提高班組長的素質(zhì)。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。

（2）在生產(chǎn)管理方面做到以人定崗。根據(jù)員工的特長合理安排工作崗位，揚(yáng)長避短。在小組建設(shè)中要根據(jù)員工的個性特點(diǎn)進(jìn)行人員的合理搭配，以使員工更好的發(fā)揮特長，充分調(diào)動員工的工作積極性，保證員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。這樣才能夠保證生產(chǎn)任務(wù)的如期完成，各項規(guī)章制度也才能夠的有效實施。

（3）在人員管理方面做到以德留人，以情留人。員工，特別是熟練工的流失對生產(chǎn)的影響較大，如不及時加以控制，將直接影響公司的發(fā)展。對于班組員工，除了要用公司的管理制度去約束他們，還要搞清楚他們在想些什么？他們需要什么？管理者要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認(rèn)真把握員工的思想動態(tài)，及時消除員工的抵觸情緒，以提高其工作積極性，激發(fā)其工作激情。

（3）轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)特情處理能力：在很多的班組中，一旦有特情，班長總是第一個出現(xiàn)和處理，這反映了一名班長對班組成員的關(guān)心和愛護(hù)，但在另一方面，卻忽視了對組員能力的培養(yǎng)，凡是親歷親為，這樣使班組成員得不到鍛煉的機(jī)會，一個班組依賴班長一個人，將大大降低整個班組的工作效率，制約個人的發(fā)展，班長適當(dāng)指導(dǎo)，組員獨(dú)立處理，才是解決問題的辦法。

（4）監(jiān)督指導(dǎo)，及時化解隱患：正確發(fā)揮班長的職能作用，做到公平、公正，避免各種問題的產(chǎn)生和激化，關(guān)注組員的工作狀態(tài)，及時加以引導(dǎo)和開解，處理好與組員關(guān)系之間的矛盾，加強(qiáng)對班組成員思想道德的建設(shè)，從思想上樹立廉潔自律的意識。

三、建議

　　班組建設(shè)要堅持以人為本。班組成員要互相關(guān)愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處，想盡辦法完成各項安全生產(chǎn)任務(wù)。要敢于拒絕違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，把事故隱患消滅在萌芽之中。在工作中要牢記“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，作業(yè)前要進(jìn)行危險點(diǎn)分析，檢查所需的工器具、防護(hù)用品及手續(xù)是否完備，并做好相應(yīng)的安全措施后，方可開始工作。要做到“先想后干、想清楚再干、想不清楚不干”，切不可抱有僥幸心理。

班組建設(shè)工作總結(jié)共2

　　如何搞好班組建設(shè)工作總結(jié)

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是沁源明鑫煤礦有限公司通風(fēng)班組長孫虎強(qiáng)，班組是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織，我礦加強(qiáng)班組安全建設(shè)的指導(dǎo)原則是：牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹落實“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，切實把班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。搞好班組建設(shè)有以下幾點(diǎn)：

一、完善制度，認(rèn)真考核。通過完善制度，強(qiáng)化考核，狠抓落實，不斷強(qiáng)化和完善本安體系，扭轉(zhuǎn)了班組基礎(chǔ)薄弱、“三違”屢禁不止、工作作風(fēng)散漫的局面，有效地促進(jìn)了班組建設(shè)。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，把握班組發(fā)展的方向。學(xué)習(xí)“白國周班組管理法”推行“崗位對標(biāo)手指口述”，提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。增強(qiáng)職工安全意識，引發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣，消除職工的厭學(xué)情緒。

三、充分利用班前會開展有針對性培訓(xùn)，做到每日一題、每周一案、每月一考把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、將人文關(guān)懷融入班組管理，搭建職工成長成才平臺，激發(fā)職工安全潛能，讓職工逐步由“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”，切實做到“責(zé)任有我，我必安全，安全有我，我必安全”。

五、切實支持班組工作，突出班組的重要位置。賦予班組長充分的權(quán)力。強(qiáng)化作業(yè)班組的安全管控，明確規(guī)定班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，讓班組長認(rèn)同自己是企業(yè)管理層中的一員，握有考核獎罰權(quán)，讓班組長明責(zé)、有權(quán)、得利，工作起來有章可循。

六、通過班組建設(shè)工作的實踐，深深體會到要抓好班組建設(shè)工作，必須注意以下五個方面工作：

（一）是搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企事業(yè)單位 的基礎(chǔ)性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務(wù)，是一項長期、艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，才能真正取得實效。

（二）是搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。這也是堅持“依靠”方針，加強(qiáng)班組民主管理的一個舉措。要使班組在管理過程中，能夠把嚴(yán)格的規(guī)章制度和人情化管理有機(jī)結(jié)合起來，在班組中營造和諧、愉快的環(huán)境，這樣才能增強(qiáng)班組凝聚力，更好地激發(fā)班組職工的潛在能力。

（三）是班組建設(shè)活動有效促進(jìn)了勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。在開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班組”活動中，堅持以維護(hù)職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)隊和班組民主管理工作，堅持每季度一次職工代會或職工大會，凡區(qū)隊重大問題全部由職代會或職工大會討論通過。研究區(qū)隊和班組工資獎金分配， 也都要有職工代表參加。

（四）是搞好班組建設(shè)工作要突出“創(chuàng)新”。新時期的班建設(shè)工作必須與時俱進(jìn)，緊緊圍繞“發(fā)展”這個第一要務(wù)，把實施“創(chuàng)新工程”落實到班組，努力尋求“創(chuàng)新工程”和班組建設(shè)工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，要緊貼實際，不斷創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內(nèi)容的工會群眾性活動，在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術(shù)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

（五）不斷思考和總結(jié)，積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。要用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，大膽嘗試和探索。通過多種途徑和形式，認(rèn)真、全面落實班組建設(shè)任務(wù)，扎實推進(jìn) 班組建設(shè)工作。我礦煤礦班組建設(shè)的不斷進(jìn)步提高了生產(chǎn)效益，夯實了安全基礎(chǔ)，推進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)的快速發(fā)展。

　　沁源明鑫煤礦有限公司

　　2014年8月18日

班組建設(shè)工作總結(jié)共3

　　班組建設(shè)工作總結(jié)

　　班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓，同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。 2010年，我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實際，具體開展了以下工作：

1.深入調(diào)查研究，結(jié)合實際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢，進(jìn)行調(diào)查研究，分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2.加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高認(rèn)識。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，同時組織管理干部和基層班組長進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束作用，來增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實現(xiàn)。

3.制定制度措施。班組建設(shè)工作總結(jié)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了班組建設(shè)工作思路，從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“精益求精，追求卓越”的企業(yè)精神，提出了“努力學(xué)習(xí)，超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“生命至上，安全為天”的安全理念、“精益求精，勇爭一流”的質(zhì)量理念， 明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則，進(jìn)一步提升職工隊伍素質(zhì)，規(guī)范班組基礎(chǔ)管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實施各項活動，注重實效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以TMP, OPL為重點(diǎn)，結(jié)合改善提案，安全生產(chǎn)主題活動，我們牢牢抓住切入點(diǎn)，滲透到生產(chǎn)工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進(jìn)行細(xì)化，形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。

一是抓結(jié)合，找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從四方面入手，將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進(jìn)性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，不斷豐富和深化；將安全文化建設(shè)與安全性評價實施相結(jié)合，建立大安全機(jī)制；不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平；把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合，對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設(shè)。

　　蓮山課件

　　原文地址：

　　為了順利完成廠里下發(fā)的各項任務(wù)，保證我電廠電網(wǎng)及電氣設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，年伊始，電氣班組針對可能出現(xiàn)的問題及需要進(jìn)行的工作，制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，嚴(yán)密部署，認(rèn)真落實。

　　在安全管理方面，我電氣班組清楚的認(rèn)識到每個班是安全管理的基本環(huán)節(jié)，只有把每個班的工作搞好了，才能把整個電氣班組的安全工作提上一個新臺階。

　　在班組安全教育方面，班組每位成員要從崗位責(zé)任制度出發(fā)，明確安全職責(zé)，形成班組中的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常對班組人員進(jìn)行安全教育，在設(shè)備檢修作業(yè)及運(yùn)行值班中，貫徹“安全第

一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真搞好安全知識培訓(xùn)，班組人員積極參加各項安全活動，按時保量的進(jìn)行安全日活動，布置安全檢查事項及安全措施對和產(chǎn)中的不良傾向，敢抓、敢管，對其安全負(fù)主要責(zé)任，分配工作時要考慮是否能夠保證安全和勝任工作。

　　對發(fā)生的障礙、異常等現(xiàn)象， 要立即組織搶修和處理，按照“三不放過”的原則，認(rèn)真調(diào)查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)公司和上級下達(dá)的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、事故通報和各項規(guī)章制度，協(xié)助值長檢查安全措施的落實并監(jiān)督貫徹執(zhí)行，監(jiān)管有關(guān)人員消除缺陷和隱患，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映安全生產(chǎn)中存在的問題，改進(jìn)安全生產(chǎn)和勞動條件，提出合理化建議，對重點(diǎn)作業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場、或在較危險的作業(yè)之前，提出安全技術(shù)措施。

　　認(rèn)真執(zhí)行“安全規(guī)程”中的有關(guān)規(guī)定，上班前按規(guī)程要求穿戴好工作服，不準(zhǔn)酒后上崗，在工作崗位上自覺遵守勞動紀(jì)律，不準(zhǔn)離崗、串崗、閑談，睡覺，對各管轄設(shè)備嚴(yán)密監(jiān)視，不準(zhǔn)違章操作，并隨時制止他人的違章操作，對于明顯可能造成人身傷亡、設(shè)備損壞及設(shè)備停運(yùn)的違章指揮與操作，有權(quán)拒絕并制止，并向有關(guān)負(fù)責(zé)人及安監(jiān)部門反映，班組成員在工作時，發(fā)現(xiàn)意外不安全情況時，立即采取措施，并匯報上級使其及時得以處理，使電氣班組勞動紀(jì)律不斷進(jìn)步。

　　技術(shù)知識是進(jìn)行各項操作和事故處理的基本保證，只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項技術(shù)知識，才能順利完成上級安排的任務(wù)和各種特殊情況，為此，班組長制定了各項專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)計劃，并定期檢查和考核專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)、事故預(yù)想、事故處理、安全運(yùn)行管理、班組建設(shè)的學(xué)習(xí)和完成情況，各項學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。

一、專業(yè)技術(shù)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析電氣規(guī)程中所規(guī)定的各項規(guī)定，一周或兩周為一個學(xué)習(xí)時間單元，每個學(xué)習(xí)單元后進(jìn)行電氣規(guī)程章節(jié)的內(nèi)容考試，考試不合格者進(jìn)行補(bǔ)考并受到處罰，考試優(yōu)異者給予獎勵。并且開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，如：知識競賽活動，積極參加公司組織和局組織的知識競賽活動并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競賽中也得了知識競賽第一和技能比武第二的好成績。同時，各班利用開、停機(jī)及各種重大操作時對本班技術(shù)力量較差的人員進(jìn)行幫帶，如果本班沒有遇到的操作，要其他班進(jìn)行操作時，就主動到現(xiàn)場參加學(xué)習(xí)，但不得干擾其他班組的操作。

2、電氣班組經(jīng)常統(tǒng)一購買一些專業(yè)、技術(shù)書籍或借一些專業(yè)技術(shù)書籍，從2000年至2005年間，電氣班組每年都有要訂購一至兩套專業(yè)書籍，僅今年內(nèi)電氣班組就訂購了三套專業(yè)書籍，并在電氣班的要求下，我公司重新整理改編了電氣規(guī)程，并針對我公司的機(jī)組及各種設(shè)備的原理進(jìn)行專門學(xué)習(xí)，熟練掌握各設(shè)備的基本構(gòu)造，分析設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)的故障，制定詳細(xì)的處理事項，并學(xué)習(xí)當(dāng)前一些先進(jìn)設(shè)備的專業(yè)知識，結(jié)合到我公司實際工作中去，保證我公司更新設(shè)備時，能以最短的時間了解掌握新設(shè)備性能，并可以熟練操作，保證設(shè)備正常安全運(yùn)行。

二、事故預(yù)想：

1、事故預(yù)想是保證計劃外操作既事故處理順利進(jìn)行的重要手段，為了把事故預(yù)想的作用真正動用到實際工作中去，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，電氣班組召開全體電氣人員事故預(yù)想分析會，例舉電氣運(yùn)行是最有可能經(jīng)常出現(xiàn)的事故，并針對事故制定最有效、最合理，并能保證人員和設(shè)備安全檢查的事故預(yù)案，全體電氣班組共同分享和利用事故預(yù)案，讓每個班的人員都清楚了解自己在事故處理過程中應(yīng)該做什么，明確目標(biāo)，處理迅速果斷，針對其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，分析與我公司電氣設(shè)備的共通處，對于存在的問題，我（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)

三、安全運(yùn)行管理: 1．“兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段，是保證生產(chǎn)連續(xù)的重要措施，電氣班組在執(zhí)行“兩票”“三制”時狠抓落實，注重實效，規(guī)定工作票填寫要字跡清楚，不得隨意涂改，如有必要修改時，修改處由簽發(fā)人修改并簽名，工作票中的工作任務(wù)，要具體明確，安全措施要詳細(xì)清楚，設(shè)備用雙重名稱，安全裝置及接地線要寫明實際地點(diǎn)及編號，同時認(rèn)真向工作負(fù)責(zé)人交待注意事項，指明危險部位，保持安全距離，認(rèn)真做好設(shè)備和工作現(xiàn)場的驗收工作。

2、操作票也是電氣班組重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的手續(xù)，規(guī)定操作票由操作人填寫，填寫的操作票及調(diào)度命令要用統(tǒng)一術(shù)語，不得遺漏操作事項和顛倒操作順序，執(zhí)行操作票時，我電氣班組人員認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制，操作時精力集中，有條有序的操作，重要的倒閘操作由電氣班長親自監(jiān)護(hù)，并針對操作可能出現(xiàn)的問題，做好事故預(yù)想和對策，操作后還要認(rèn)真總結(jié)，操作結(jié)束后由值班負(fù)責(zé)人審核合格后蓋章登記。在我公司領(lǐng)導(dǎo)重視，在電氣班組全體人員共同努力下，今年電氣班組操作合格率全部達(dá)到100%，由我公司安監(jiān)部統(tǒng)計的前11個月1900次操作無差錯，并受到公司獎勵。

3、巡回檢查是每個電氣班嚴(yán)格執(zhí)行的制度，為了加強(qiáng)電氣班人員定時巡視檢查設(shè)備的積極性，電氣班組與安監(jiān)部協(xié)商，制定了獎懲制度，對于巡視不到位而造成的設(shè)備故障，對該班進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，而在巡視中及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象并且及時處理從而避免了事故的由分場報安監(jiān)部給予獎勵，在電氣班組人員有共同努力下，發(fā)現(xiàn)了進(jìn)20起設(shè)備異常，其中1#主變中性線脫落、1#電抗器接線頭發(fā)熱冒煙、3#主變散熱片漏油等五起異常都給予了不同的獎勵，其余的都給予了口頭或書面表揚(yáng)，為電氣設(shè)備的安全運(yùn)行起到了積極的作用。

四、節(jié)能降耗方面:

　　隨著我公司的深化改革，我公司由一個國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€由局控股的股份公司，這意味著效益就是每個職工的工資，為此，電氣班組從節(jié)能降耗和提高設(shè)備利用率及廠用電率出發(fā)，動用科學(xué)的思想、組織、方法和手段，對生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)不斷分析和監(jiān)控，找出問題并解決問題，從而達(dá)到節(jié)能降耗多發(fā)電的目的，一個人或一個班的能力是有限的，這樣，班組長就召開全體電氣班組的分析會，總結(jié)經(jīng)驗，大家交流節(jié)能的心得，取長補(bǔ)短，找出差距，制定切實可行的措施，臺遇到解決不了的問題，就請專家來指導(dǎo)，以達(dá)到最佳的解決辦法，但是節(jié)能降耗是建立在安全和高度下達(dá)的電網(wǎng)負(fù)荷、電壓、頻率的要求之上，電氣班結(jié)合機(jī)組出力，合理分配，嚴(yán)格保證電能的各項指標(biāo)在規(guī)定的范圍內(nèi)，通過電氣班組的帶動，使鍋爐、汽機(jī)也積極參加到節(jié)能降耗行動中來，把節(jié)能降耗看到了一個新的層次，也只有機(jī)、爐、電、化、燃共同努力才能真正把火電廠節(jié)能降耗工作卓有成效的開展下去。

五、班組建設(shè)方面:

　　班組建設(shè)是素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn)，同時也反映一個班組的技術(shù)力量，為此，電氣班組專門召集大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，使班組成員首先從思想上發(fā)跡認(rèn)識，把以前認(rèn)為的班組建設(shè)只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過來，并且規(guī)定班組建設(shè)內(nèi)容結(jié)合實際工作，將工作中遇到的問題和現(xiàn)象以書面形式體現(xiàn)在班組建設(shè)中，真正做到班組建設(shè)和實際工作的良性互助，同時把班組建設(shè)與安全相結(jié)合，如班組建設(shè)中的安全活動內(nèi)容，＂利用安全活動的內(nèi)容 反映班級成員對安全檢查認(rèn)識，提出尋安全檢查的一些看法和改進(jìn)意見，并把“春檢”“秋檢”及“安全月”活動的整改內(nèi)容記錄到安全活動中。

六、治思想方面:

　　沒有過硬的政治思想，一個隊伍就無法達(dá)到更深一步的認(rèn)識，就不可能在最困難的時候挺身而出，電氣班組充分認(rèn)識到政治思想的重要作用，大家在工作中嚴(yán)格要求自己，其中80%有人員都已鄭重遞交了入黨申請書，今年7月就有三名電氣班人員光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，并且又有兩名電氣班人員通過黨組織的考查和評選，成為了積極分子。通過黨員和積極分子的帶頭作用，使電氣班組人員養(yǎng)成了不怕苦、不怕累，關(guān)鍵時刻能拿得下的優(yōu)良作風(fēng)，在全公司內(nèi)部是公認(rèn)的素質(zhì)最高的團(tuán)體之一。

　　2005年在全體電氣班組成員的共同努力下，電氣班組取得了一定的成績，但這些對于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好地為公司的安全生產(chǎn)服務(wù)，并且希望各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位提出寶貴意見，我們電氣班組會用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領(lǐng)導(dǎo)對電氣班組的支持和肯定。

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一、班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長：（由公司生產(chǎn)副總經(jīng)理擔(dān)任）

　　副組長：（由公司工會主席擔(dān)任）

　　組 員：（由工會、工程技術(shù)部、公司辦、安質(zhì)部、人力資源部、黨委辦的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）

2、辦公室成員：

　　工會生產(chǎn)干事、女工干事、工程技術(shù)部技術(shù)干事、公司辦秘書、安質(zhì)部安質(zhì)干事、人力資源部調(diào)配干事、黨委辦宣傳干事。

3、具體分工：

①工會：參與班組建設(shè)規(guī)劃的制定，負(fù)責(zé)班組文體活動的指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)班組勞動保護(hù)工作，組織策劃班組開展勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動。負(fù)責(zé)班組建設(shè)評先、表彰、獎勵工作。

②人力資源部：負(fù)責(zé)班組勞動素質(zhì)、勞動紀(jì)律管理指導(dǎo)與考核。實施對各單位負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)及班組長的考核及獎懲等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)對班組的目標(biāo)值實施量化考核。班組培訓(xùn)工作。

③公司辦：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、策劃班組建設(shè)工作會議，參與班組建設(shè)工作考核的整改督辦工作，負(fù)責(zé)班組建設(shè)的規(guī)劃與總結(jié)工作。

④黨委辦：組織和指導(dǎo)班組開展宣傳、推廣先進(jìn)典型工作，負(fù)責(zé)班組開展“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)和考核，負(fù)責(zé)班組“青年文明號”的具體實施工作。

⑤工程技術(shù)部負(fù)責(zé)班組設(shè)備設(shè)施、工屬具管理、材料管理、能源管理的指導(dǎo)與考核工作。 ⑥安質(zhì)部負(fù)責(zé)班組作業(yè)質(zhì)量管理、安全管理和環(huán)保管理的指導(dǎo)與考核工作。

二、三大體系如何在班組貫徹執(zhí)行？

　　三大體系（質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系）最大的優(yōu)點(diǎn)在于系統(tǒng)地識別和明確企業(yè)中各部門、各級管理流程，職責(zé)權(quán)限，運(yùn)行準(zhǔn)則，資源配置的過程控制要求，全面改善企業(yè)各項活動和運(yùn)行過程遵循PDCA循環(huán)的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。說白了，貫徹執(zhí)行三大體系標(biāo)準(zhǔn)的最終目的就是規(guī)范企業(yè)的日常工作，使工作的過程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。對于班組建設(shè)工作而言，體系工作主要的內(nèi)容是通過規(guī)范班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)來達(dá)到提高班組工作效率，從而使得班組真正發(fā)揮好企業(yè)的“細(xì)胞”作用。 第

一、加強(qiáng)班組質(zhì)量管理，提升企業(yè)核心競爭力。

　　加強(qiáng)班組質(zhì)量管理是確保質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在班組中推行的有效途徑，是企業(yè)開展全面質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，質(zhì)量的好壞直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

1、開展思想教育活動，樹立質(zhì)量第一觀念。質(zhì)量問題往往是技術(shù)能力和管理水平的反映，而技術(shù)和管理上出現(xiàn)的問題，有一部分是思想因素造成的。因此，要教育班組長把“質(zhì)量第一”的思想教育貫穿于工作始終，要善于抓住典型事例，結(jié)合布置任務(wù)，通過班組經(jīng)濟(jì)核算，開展質(zhì)量攻關(guān)等各項工作，進(jìn)行實事求是的科學(xué)的分析和引導(dǎo)，以啟發(fā)班員的責(zé)任感。

2、學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的管理方法提高質(zhì)量管理的水平。由于班組管理是以質(zhì)量、產(chǎn)量和消耗為主要管理對象，而質(zhì)量的好壞又直接影響產(chǎn)量與消耗及班組經(jīng)濟(jì)效益，因此在質(zhì)量管理上更需要我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的管理方法，把質(zhì)量管理的重點(diǎn)，由事后把關(guān)檢查轉(zhuǎn)移到事先控制上來。

3、建立和開展質(zhì)量管理小組活動是班組搞好質(zhì)量管理的重要措施。班組大量的質(zhì)量問題可以通過質(zhì)量管理小組去研究解決。質(zhì)量管理小組活動，應(yīng)選準(zhǔn)質(zhì)量攻關(guān)的課題，按PDCA循環(huán)的四個階段，八個步驟制訂出活動計劃?；顒佑媱澲袑γ宽椈顒拥臅r間、內(nèi)容、目標(biāo)、小組人員的工作分工、進(jìn)度等，都要有規(guī)定安排。活動時間可以一般每月一至二次，每次活動的時間不宜過長，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容的多少而定，要防止流于形式或長期不活動的傾向。

4、掌握質(zhì)量信息反饋。在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的過程中要特別強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)格”二字，這是確保質(zhì)量的關(guān)鍵。主動收集質(zhì)量信息，是掌握質(zhì)量動態(tài)所必不可少的一環(huán)，掌握好班組質(zhì)量信息反饋，定期進(jìn)行匯總，推動班組質(zhì)量管理。

5、重視“四個結(jié)合”。“四個結(jié)合”是指把班組質(zhì)量管理與勞動競賽結(jié)合起來；把質(zhì)量管理與技術(shù)練兵、操作比武結(jié)合起來；把質(zhì)量管理與經(jīng)濟(jì)核算結(jié)合起來；把質(zhì)量管理與學(xué)習(xí)文化知識結(jié)合起來。

二、加強(qiáng)班組安全建設(shè)和勞動保護(hù)，保護(hù)職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康。

　　加強(qiáng)安全建設(shè)和勞動保護(hù)班組是貫徹落實職業(yè)健康安全管理體系的重要手段，也是實現(xiàn)安全生產(chǎn)最切實、最有效的辦法。

1、完善班組安全制度。建立健全以崗位責(zé)任制為核心的安全生產(chǎn)制度；建立安全自檢、互檢和專檢制度；嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章指揮。職工有權(quán)拒絕任何人違章指揮，制止任何人違章作業(yè)。班組長對安全生產(chǎn)負(fù)生產(chǎn)全面責(zé)任，把生產(chǎn)與安全指標(biāo)捆在一起考核。班組發(fā)生各類事故（包括未遂事故），要及時登記、報告，分析原因，吸取教訓(xùn)，制訂措施，避免類似事故發(fā)生。

2、制定安全規(guī)則。要結(jié)合生產(chǎn)實際制定班組安全標(biāo)準(zhǔn)，逐步實行作程序標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備和安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境和工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化、安全用語標(biāo)準(zhǔn)化、個人防護(hù)用品使用標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化。

3、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。班組要定期和經(jīng)常地組織工人學(xué)習(xí)國家有關(guān)勞動保護(hù)法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)本行業(yè)、本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生技術(shù)知識，不斷提高工人的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)。每個工人對本組、本崗位的安全規(guī)章制度要做到會講、會背、會用，要結(jié)合技術(shù)練兵，組織崗位安全操作技能訓(xùn)練，使每個人都能掌握處理各種故障的能力，新工人必須經(jīng)過安全教育，考試合格后才能上崗。在采用新的生產(chǎn)方法、添加新的技術(shù)設(shè)備制造新的產(chǎn)品或調(diào)換工人工作時，必須對工人進(jìn)行新操作法或新工作崗位的安全教育和訓(xùn)練。

4、推廣現(xiàn)代安全管理方法。班組要結(jié)合自己的特點(diǎn)，逐步運(yùn)用系統(tǒng)安全檢查表、事故因果分析和安全評價等現(xiàn)代科學(xué)管理方法，作為事故的預(yù)防預(yù)測手段。對本班組過去發(fā)生過的各類事故進(jìn)行科學(xué)分析，掌握事故發(fā)生的規(guī)律，聯(lián)系生產(chǎn)實際，開展班組發(fā)現(xiàn)安全問題點(diǎn)活動和危險源識別活動，確定預(yù)防事故的重點(diǎn)，制訂預(yù)防措施。

5、堅持班組勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)責(zé)任制與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤的方法。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)激勵手段來增強(qiáng)班組職工的安全生產(chǎn)責(zé)任心，把班組崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、目標(biāo)列入班組崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的考核范圍，使班組職工履行安全責(zé)任的好壞與利益分配掛鉤，從面打破班組間、崗位間的安全生產(chǎn)“大鍋飯”，調(diào)動班組職工的積極性，強(qiáng)化班組勞動保護(hù)工作，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 第

三、加強(qiáng)班組環(huán)保工作，最大限度減少環(huán)境污染，確保經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。

1、明確環(huán)保工作目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行落實。各單位要制定適合班組具體實施的環(huán)境目標(biāo)、指標(biāo)和管理方案，并嚴(yán)格按時間、節(jié)點(diǎn)對班組進(jìn)行嚴(yán)格考核，進(jìn)一步落實了環(huán)保工作責(zé)任制，為確保每年環(huán)保工作目標(biāo)全面實現(xiàn)、全年環(huán)保工作的順利開展提供了有力的保障。

2、實施源頭控制，減少作業(yè)灑漏。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，涉及重要環(huán)境因素的班組要重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)和教育，確保班組在裝卸船、裝卸卡、轉(zhuǎn)堆環(huán)節(jié)中最大限度減少灑漏，從而減少對環(huán)境的污染。

3、合理調(diào)配資源，建設(shè)花園式班組。充分利用原有的資源，對班組的場地實施合理配置，成立綠化小組，安排綠化專項資金，在班組活動場所開辟綠化帶，提高企業(yè)的綠地覆蓋率。改善內(nèi)部環(huán)境條件，營造環(huán)保和諧氛圍。

班組建設(shè)工作總結(jié)共4

　　班組建設(shè)工作總結(jié)

　　宿遷分公司檢修班組

　　班組建設(shè)是企業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)；班組是企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的前沿；班組是企業(yè)管理的終端；班組是企業(yè)計劃的最終執(zhí)行者。班組建設(shè)管理最終決定了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的命運(yùn)。

　　宿遷分公司檢修班組自2013年在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在班組建設(shè)的管理上真抓實干，從軟件管理到硬件配置上不斷提升，為企業(yè)班組建設(shè)創(chuàng)造豐潤土壤，讓優(yōu)秀班組的種子破土發(fā)芽。隨著班組建設(shè)的不斷提高，對現(xiàn)有的管理方法、管理理念也提出了新的要求?，F(xiàn)將宿遷分公司檢修班組建設(shè)中存在的問題作一下總結(jié)：

　　隨著公司的不斷發(fā)展，班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化，面對新的情況和新的要求，班組未能積極主動的調(diào)整管理需要，以致班組管理手段單管理相對滯后。

1、現(xiàn)有的管理理念在慣性思維強(qiáng)的作用下，工作中只注重員工的工作能力和工作效率，在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事，難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。

2、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng)，各項規(guī)章制度還需建立和完善并強(qiáng)調(diào)其執(zhí)行力度。

3、由于檢修班組長期處于緊張的檢修工作狀態(tài)，疲于應(yīng)對繁多的檢修工作。很多管理無法按計劃實施到位，雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一，但部分工作要求仍只是停留在口頭要求上。

4、由于廠區(qū)長期改造，班組的現(xiàn)場工作環(huán)境有待改善。材料、工器具定置定位管理工作，由于條件限制遲遲無法展開。

5、由于種種原因，班組人員配備先天不足，熱電專業(yè)一直在人員較少，技術(shù)骨干缺乏的狀態(tài)下維持，甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。

6、缺乏強(qiáng)有力的激勵機(jī)制，職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實際工作結(jié)合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動力沒能在績效上得到體現(xiàn)，存在著“干多干少一個樣，學(xué)與不學(xué)一個樣”的思想，影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　經(jīng)驗總結(jié)：

　　2013年以來按照公司的統(tǒng)一部署，全面、扎實的開展班組建設(shè)工作。一是各級人員加強(qiáng)了對班組的管理和指導(dǎo)，真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分，加大了對班組指導(dǎo)的深度和力度，從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍，充分調(diào)動分公司員工的工作熱情。

二是強(qiáng)化班組基礎(chǔ)建設(shè)，確保班組各項工作有效開展。健全班組的各項規(guī)章制度，完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，完善工作質(zhì)量評價體系，使員工在生產(chǎn)活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。自2013年下半年以來，檢修班組在“設(shè)備主人”管理制度的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善從設(shè)備巡視、設(shè)備定期維護(hù)檢修、設(shè)備檢修臺賬記錄到檢修質(zhì)量跟蹤形成了檢修作業(yè)一人化、制度化的管理體系，使運(yùn)行設(shè)備能夠在時時監(jiān)控下長期穩(wěn)定的運(yùn)行。 三是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé)，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。四是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，提升班組整體素質(zhì)。根據(jù)現(xiàn)場工作情況檢修班組在忙碌的工作間隙積極開展班組“每日一題”的學(xué)習(xí)活動，實行月度考評管理，引導(dǎo)員工樹立長期學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)，建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)，根據(jù)人員、崗位特點(diǎn)，開展有針對性和實效性的現(xiàn)場培訓(xùn)工作。建立有效的班組激勵體制，變員工的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，被動接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn)，著力提升員工技能。

　　加強(qiáng)班組建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責(zé)，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎(chǔ)，使班組建設(shè)工作得到有力提升。

　　二〇一四年八月十三日

班組建設(shè)工作總結(jié)共5

　　班組建設(shè)工作總結(jié)

　　班組是企業(yè)的細(xì)胞，是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織，是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，也是企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)和具體實踐者。公司始終把以人為本作為抓好班組建設(shè)的工作理念，緊緊圍繞集團(tuán)公司和上海市經(jīng)信委工會提出的奮斗目標(biāo)，堅持深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭當(dāng)工人先鋒號”班組創(chuàng)優(yōu)競賽活動，積極開展崗位練兵、合理化建議、勞動競賽，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。

一、上下聯(lián)動，齊抓共管

　　公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把班組建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓，將其與深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，相互促進(jìn)，推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。

　　公司黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班組與員工談心，幫助班組解決實際困難。各單位、各部門協(xié)助做好班組建設(shè)各項工作，尤其是生產(chǎn)一線，不僅把班組建設(shè)列入了日常的管理工作，積極主動抓落實，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政組織、工會搭臺、班組唱戲”的良好組織局面，更把班組建設(shè)滲透到生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和黨政工團(tuán)各系統(tǒng)工作中，把班組建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，逐步細(xì)化形成網(wǎng)絡(luò)，營造了良好的文化氛圍，使班組建設(shè)引向深入。

二、真心關(guān)懷，想人所想

　　各單位、各部門十分注重聽取員工呼聲，經(jīng)常深入班組，對員工提出的合理意見和建議及時歸納匯總，并向公司黨政領(lǐng)導(dǎo)和主管職能部門反映，做好上傳下達(dá)。

　　主動協(xié)助各職能部門解決班組的實際困難：如有的單位根據(jù)員工的意見和建議，結(jié)合實際，為員工改善了伙食；有的單位為改善員工辦公條件，升級了網(wǎng)絡(luò)寬帶等。平時班組員工因病住院，公司領(lǐng)導(dǎo)都親自與工會干部一起去醫(yī)院慰問，工會還根據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)情況給予適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)貼，對因大病造成經(jīng)濟(jì)特殊困難的，第一時間送上公司的關(guān)懷和幫助。自2011年以來，相應(yīng)提高了特困職工的救助金，總計萬元。為解決困難職工子女“讀書難”的實際問題，給困難職工子女建立了助學(xué)補(bǔ)貼，總計萬元。對因病住院治療致使生活困難職工，給予一次性補(bǔ)助費(fèi)，總計萬元等等。在實際工作中，公司處處立足班組，著實為員工辦事實，得到了廣大員工的一致好評，保證了班組建設(shè)各項工作的順利開展。

三、寓教于賽，爭先創(chuàng)優(yōu)

　　在班組建設(shè)中，開展勞動競賽是充分調(diào)動廣大員工生產(chǎn)積極性的有效方法之一，能夠為員工提供展示各方面素質(zhì)的舞臺。因此，公司把調(diào)動員工生產(chǎn)積極性、規(guī)范員工行為與開展勞動競賽結(jié)合起來，緊緊圍繞“提高生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量，降低消耗”的主題，開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)，共謀發(fā)展—我為浦原發(fā)展獻(xiàn)一計”合理化建議征集活動，廣泛征集提升經(jīng)營管理水平、增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭力、促進(jìn)節(jié)能減排，安全環(huán)保、開發(fā)企業(yè)人力資源等方面的意見和建議，把廣大黨員、職工中隱含的智慧和潛能匯集成了促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力，形成了群策群力、共謀發(fā)展的濃厚氛圍，對促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。

　　公司通過勞動競賽等活動，用人性化方式引導(dǎo)員工養(yǎng)成自覺遵守制度的習(xí)慣。如開展了規(guī)范操作及安全生產(chǎn)無事故等勞動競賽，對優(yōu)秀的班組和個人給予及時表揚(yáng)獎勵，在班組建設(shè)考核時給予加分，有 2

　　效地促進(jìn)了員工的行為規(guī)范、安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和水平的提高。通過開展QC質(zhì)量管理小組評選活動，各班組間良性競爭，員工們比學(xué)趕超，使產(chǎn)品的穩(wěn)定性不斷提升。公司注重選樹典型，以點(diǎn)帶面，不斷促進(jìn)班組建設(shè)落到實處。同時加強(qiáng)現(xiàn)場管理，提出創(chuàng)一流企業(yè)目標(biāo)，為進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

　　近年來所屬公司生產(chǎn)部裝配組、綜合部等班組多次被公司評為先進(jìn)班組和安全生產(chǎn)先進(jìn)班組，去年產(chǎn)品技術(shù)支持小組，榮獲集團(tuán)公司安全生產(chǎn)先進(jìn)班組稱號。

四、重視培訓(xùn)，提高素質(zhì)

　　要想員工勝任崗位要求并獲得最大合理經(jīng)濟(jì)收益，就必須幫助他們提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正做到精一門、會二門、學(xué)三門。因此，公司在班組建設(shè)中，經(jīng)常主動配合職能部門做好員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，鼓勵員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，配合職能部門有步驟、系統(tǒng)地開展各類理論和實操技能培訓(xùn)，逐步提高員工素質(zhì)。如選送班組長參加上海經(jīng)信委系統(tǒng)工會舉辦的班組長崗位培訓(xùn)班；組織開展財務(wù)預(yù)算管理、經(jīng)濟(jì)增加值（EVA）、管理才能發(fā)展(MTP)培訓(xùn)等內(nèi)容專題培訓(xùn)，以及重要崗位人員的任職資格培訓(xùn)，既完善了員工的知識結(jié)構(gòu)，提升了學(xué)習(xí)積極性，也對員工的個人職業(yè)生涯發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

五、文化引領(lǐng)，機(jī)制保障

　　公司十分注重班組文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧班組。公司大力弘揚(yáng)“鍥而不舍，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的浦原精神，按照“創(chuàng)新是魂，人才為本、和諧奮進(jìn)”的核心價值觀，提出了“努力學(xué)習(xí)、超越自我”的學(xué)習(xí)理念，“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、生命至上、安全為天”的安全理念和“精益求精，勇爭一流”的質(zhì)量理念，并通過網(wǎng)站、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，對加強(qiáng)班組團(tuán)隊建設(shè)，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力產(chǎn) 3

　　生了積極作用。

　　公司堅持利用文化資源不斷提高廣大員工的向心力。組織開展了演講比賽、乒乓球賽、企業(yè)文化知識競賽等活動，這些活動的開展鼓舞了士氣，凝聚了人心，增強(qiáng)了員工愛國、愛黨、愛公司的熱情。把制度文化建設(shè)與規(guī)范班組建設(shè)相結(jié)合，建立班組例會制度、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、班組考核制度等，進(jìn)一步提升職工隊伍素質(zhì)，規(guī)范了班組基礎(chǔ)管理。

　　構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上，形成班組文化建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。同時在教育培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，建立人才隊伍建設(shè)機(jī)制，在班組管理的過程中，充分調(diào)動班組長和員工的能動性，積極提供鍛煉的舞臺，既重使用，也重教育，同時注重管理和資源開發(fā)，為班組長和員工開拓更廣的發(fā)展空間，近幾年通過培養(yǎng)選拔考核，有二位班組長走上了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，進(jìn)一步激發(fā)了班組成員的積極性、主動性，形成班組人才培養(yǎng)機(jī)制。

六、下步打算

　　在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司精神，學(xué)習(xí)其他兄弟單位班組建設(shè)中好的舉措，結(jié)合實際，創(chuàng)新思路，提升工作效率，完善管理體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭當(dāng)知識型員工，具體措施如下：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長管理能力的培訓(xùn)。定期組織管理人員培訓(xùn)班與管理干部經(jīng)驗交流會，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合實際，與時俱進(jìn)地更新管理理念，管理方式，提升管理水平。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)員工間的溝通交流，增進(jìn)集體凝聚力。關(guān)注員工思想動態(tài)，創(chuàng)新管理思路，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、興趣協(xié)會等途徑，多組織員工喜聞樂見的活動，加強(qiáng)干群間、員工間的溝通交流，提升其集體榮譽(yù)感與歸屬感，確保隊伍和諧穩(wěn)定。

三是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)，制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計劃，根據(jù)人員、崗位特點(diǎn)，開展有針對性和實效性的培訓(xùn)工作，建立激勵體制，變員工的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，被動接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn)，著力提升員工技能。

四是狠抓安全文化建設(shè)，切實促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開展安全培訓(xùn)教育活動，不斷提高安全責(zé)任意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。大力開展反違章活動，建立反違章長效機(jī)制，努力創(chuàng)建無違章班組。

五是構(gòu)建班組建設(shè)管理體系，全面推動班組建設(shè)工作。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實施意見》等文件內(nèi)容，結(jié)合單位實際情況，落實各項舉措，健全完善班組的各項規(guī)章制度，班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，建立工作質(zhì)量評價體系，使員工在生產(chǎn)活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　總之，加強(qiáng)班組建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責(zé)，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎(chǔ)，切實保障浦原公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。

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