支教志愿活動(dòng)總結(jié)3篇(志愿者支教總結(jié))

時(shí)間：2022-10-30 09:34:14 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的支教志愿活動(dòng)總結(jié)3篇(志愿者支教總結(jié))，供大家賞析。

支教志愿活動(dòng)總結(jié)1

　　當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫(xiě)著的“我們愛(ài)你們，教師!”天明白那一刻我有多感動(dòng)?？粗且粡垙埣冋娴哪槪械钠v都消失了。我不舍，我舍不得離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，一周就這樣過(guò)了。我敢肯定這是我十九年來(lái)做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。

　　還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準(zhǔn)備，還記得帶著期望，滿懷活力地從遵義坐了五個(gè)小時(shí)的客車到達(dá)我們實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)—余慶縣花山苗鄉(xiāng)。一路上，我在想未來(lái)一周我將怎樣做，我想像花山的樣貌。七月十三號(hào)午時(shí)五點(diǎn)半。最終到達(dá)花山?；ㄉ胶臀蚁胂笾胁顒e很大，以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的，花山顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村建設(shè)十分漂亮，那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。那里的荷花正在盛開(kāi)。那里的政府花巨資打造了世界第一長(zhǎng)龍——飛龍。

　　七月十四號(hào)，我們?yōu)橹Ы袒顒?dòng)進(jìn)行招生?？粗抢锏娜撕孟癫皇呛芏?，當(dāng)時(shí)就想，要是能招到四五十個(gè)就算成功了。經(jīng)過(guò)我們逐戶下去招生，才三個(gè)多小時(shí)就有五十多個(gè)學(xué)生來(lái)學(xué)校登記了，因?yàn)楦嬖V過(guò)他們?nèi)绻袢諞](méi)時(shí)間，能夠明天來(lái)學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計(jì)有六七十個(gè)學(xué)生我們就停止招生了。午時(shí)有些同學(xué)來(lái)到學(xué)校和我們的隊(duì)員一齊，打掃明天要用的教室，然后我們做游戲，告訴他們明天早上八點(diǎn)半上課。晚上開(kāi)會(huì)決定。還是舉行一個(gè)比較正式的開(kāi)學(xué)典禮。大家忙到十二點(diǎn)過(guò)才會(huì)宿舍休息。

　　七月十五號(hào)。七點(diǎn)二十我們就來(lái)到辦公室，我們都以為夠早了，沒(méi)想到的是學(xué)生已經(jīng)來(lái)了很多了，有學(xué)生還對(duì)我說(shuō)：教師，我六點(diǎn)就起床了。他們的活力真的很高，我也被帶動(dòng)了。舉行了開(kāi)學(xué)典禮，接下來(lái)就是上課，我擔(dān)任由四到六年級(jí)的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹，還在黑板上寫(xiě)下了上課時(shí)間。講了課程安排，強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和安全問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽(tīng)話，也有個(gè)別男生有點(diǎn)野。我對(duì)他們有點(diǎn)嚴(yán)格，我怕一松懈他們會(huì)什么都收獲不了，我怕結(jié)果讓所有人失望。

　　接下來(lái)這幾天就是上午上課，午時(shí)走訪發(fā)放從學(xué)校帶來(lái)的宣傳資料，做問(wèn)卷調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，晚上開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備第二天的活動(dòng)。

　　早上起床感覺(jué)累的骨頭都散架了一樣。但當(dāng)我走進(jìn)教室，一個(gè)小女生把一個(gè)小蛋糕送給我的時(shí)候，午時(shí)走訪，當(dāng)把資料發(fā)到一個(gè)奶奶手里并給她講解完，離開(kāi)的時(shí)候，她說(shuō)你們辛苦了!我回饋給她一個(gè)笑臉，并告訴她：只要真正能給你們帶來(lái)點(diǎn)什么，我們不辛苦。當(dāng)看到被我和善良的農(nóng)民阿姨收完曬干的木板時(shí)，看到她臉上的笑，我知足了?；蛟S，這就就是動(dòng)力吧。

　　十七號(hào)午時(shí)在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到飛龍湖，我被這湖邊的世界的一長(zhǎng)龍震撼，我被這的荷花吸引，我感嘆新農(nóng)村的發(fā)展。

　　十八號(hào)，他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會(huì)，所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國(guó)家》，唱了《感恩的心》，我給他們唱了《期望》，我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今日午時(shí)三點(diǎn)來(lái)教室練習(xí)一下。放學(xué)了，很多同學(xué)都留下來(lái)和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。

　　因?yàn)橥ㄖ怂麄円獊?lái)教室，我午覺(jué)都沒(méi)睡，兩點(diǎn)四十就來(lái)了，沒(méi)想到這次他們還是比我早，一走進(jìn)教室小女生就拉著我的手說(shuō)：教師，我們兩點(diǎn)就來(lái)了。她指著黑板對(duì)我說(shuō)：教師那是我們寫(xiě)的——“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們，教師!”突然舍不得離開(kāi)了，我愛(ài)這群孩子，我愛(ài)這種生活。那一刻，我的眼睛濕了，是感動(dòng)，是高興，為我這么久來(lái)的努力，為我的付出得到了收獲，付出愛(ài)收獲愛(ài)。

　　就要離開(kāi)了，但我的心永遠(yuǎn)在那里，親愛(ài)的孩子，永遠(yuǎn)祝福你們。20__三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動(dòng)邁開(kāi)了第一步，我明白這只是起點(diǎn)，路還長(zhǎng)。選擇了，我就會(huì)盡全力?！坝肋h(yuǎn)更黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”。我相信，紅絲帶永不褪色!志愿者活動(dòng)將永無(wú)止境。

支教志愿活動(dòng)總結(jié)2

--年即將結(jié)束，愛(ài)心支教隊(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了一學(xué)期，凝神沉思這一學(xué)期的工作，可圈可點(diǎn)，有許多收獲，也有許多不足。從第一次部門工作開(kāi)會(huì)我就告訴干事，來(lái)學(xué)生會(huì)是為了鍛煉各方面能力，但最重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)為人處事。在我的部門里，一直給他們灌輸不僅能力要強(qiáng)，而且學(xué)習(xí)要棒，工作忙，活動(dòng)多不是不學(xué)習(xí)的借口，要站起來(lái)能說(shuō)，坐下來(lái)能寫(xiě)!我們不怕失敗，不怕丟面子，因?yàn)槊恳淮问《紩?huì)讓我們成長(zhǎng)一次，讓我們得到更多鍛煉，有更多立足于社會(huì)的資本。這一學(xué)期中，我全心營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓愛(ài)教以愛(ài)為基，讓所有愛(ài)教人都有歸屬感。通過(guò)他們的努力，本學(xué)期愛(ài)教的工作基本圓滿完成，總結(jié)如下有：

　　一、部門工作

　　1、上任后便積極尋找支教學(xué)校，雖然中途遭遇挫折失敗，但我們不氣餒，并最終與新建縣堂下小學(xué)達(dá)成支教意向

　　2、干事招新之后，帶領(lǐng)幾名干事針對(duì)我院大約11名兒童，每周六在e教對(duì)他們單獨(dú)輔導(dǎo)，

　　3、第一次支教以課堂講授形式，讓大部分干事參與，給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，深受學(xué)生喜歡。

第二次以感恩節(jié)為背景進(jìn)行演講，讓學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得感恩。開(kāi)辟一種支教先例，獲信息部大力支持，并成為首批進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)的青志隊(duì)員，校方領(lǐng)導(dǎo)及老師給予高度評(píng)價(jià)，

　　4、舉辦“愛(ài)心支教讀書(shū)交流會(huì)”，為干事發(fā)展著想，讓他們?cè)诖髮W(xué)學(xué)會(huì)豐富自己內(nèi)涵。

　　5、10月份成立一支演講小隊(duì)，每天固定時(shí)間練習(xí)口頭表達(dá)，交流思想。

　　6、開(kāi)通新浪博客進(jìn)行宣傳，

　　7、通過(guò)聚餐、茶話會(huì)等形式加深部門凝聚力

　　二、問(wèn)題與不足

　　1、由于時(shí)間倉(cāng)促，第一次支教前未能對(duì)干事進(jìn)行有效培訓(xùn)致使教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到理想效果。

　　2、支教過(guò)程中出現(xiàn)拍照影響孩子上課秩序、準(zhǔn)備不足等情況。

由于時(shí)間問(wèn)題未能進(jìn)行第三次支教，也未能拿回感謝信。

　　3、校內(nèi)支教由于中間中斷兩周導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不大愿意再次送孩子過(guò)來(lái)。

　　4、出現(xiàn)人浮于事的情況

　　5、由于自身原因，在工作管理中難以樹(shù)立起威信，工作安排及完成比較延緩。

　　6、未能與直屬副隊(duì)進(jìn)行有效的溝通，

　　7、部門凝聚力不夠，干事之間還不能做到相互認(rèn)識(shí)，平常對(duì)他們關(guān)心不夠，開(kāi)會(huì)次數(shù)有點(diǎn)兒多，這可能是導(dǎo)致他們工作懈怠的一個(gè)原因。

　　8、開(kāi)通新浪微博，但不能及時(shí)更新有關(guān)信息，不能達(dá)到良好的宣傳效果。

　　從我自身來(lái)說(shuō)，我一直在不斷的學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我懂得了很多東西，感謝這個(gè)平臺(tái)給我的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我明白自身還有很多不足，做事情考慮不夠全面，在下學(xué)期工作中我還要不斷改進(jìn)。

　　三.下學(xué)期工作計(jì)劃

(一)支教安排

　　1、初步擬定支教時(shí)間為29--年2月27號(hào)(農(nóng)歷正月十八)、4月3號(hào)、5月8號(hào)和6月1號(hào)共計(jì)四次

　　2、采取主題演講形式授課，主題暫定為設(shè)定目標(biāo)、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)方法、良好習(xí)慣養(yǎng)成等。

　　3、盡量爭(zhēng)取電視臺(tái)、廣播站、院報(bào)等校內(nèi)媒體的支持與宣傳，可請(qǐng)科技部拍攝及制作視頻傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多有愛(ài)心的人去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

　　4、適當(dāng)考慮與交通學(xué)院合作，獲取資金支持，為孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

　　5、及時(shí)更新新浪博客。

　　6、整理支教資料，形成教案資料庫(kù)，形成系統(tǒng)化的支教體系，

　　7、著重培養(yǎng)下一屆后備力量，

(二)下學(xué)期部門建設(shè)

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持每天口頭表達(dá)訓(xùn)練

　　2、兩個(gè)星期讀一本書(shū)，在周末互相交流

　　3、安排更多的外出交流機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取與青志其他部門或?qū)W生會(huì)的聯(lián)誼，同時(shí)配合青志其他部門完成各項(xiàng)工作!

　　在其位，謀其政，只要一天任職，便有責(zé)任在身。下學(xué)期工作會(huì)越做越好，愛(ài)教會(huì)越做越好!

支教志愿活動(dòng)總結(jié)3

　　來(lái)陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)已經(jīng)有12周了。其中有種種經(jīng)歷，收獲頗豐。下面一一道來(lái)。

　　首先是談教學(xué)。一開(kāi)始去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，他說(shuō)第一節(jié)不講新課，只是說(shuō)說(shuō)要求，可以不必聽(tīng)的。而我是連怎么跟學(xué)生談上課的要求都不知道的，當(dāng)然去聽(tīng)了，而且是5個(gè)班全部都聽(tīng)了一遍。而且，我發(fā)現(xiàn)不同的班級(jí)，上課時(shí)的氛圍是不一樣的。有的班很安靜，而有的班有點(diǎn)小吵。在聽(tīng)了如何講上課要求之后，加上后來(lái)的自己親身實(shí)踐，遇到了一些疑惑;我及時(shí)向支教的其他老師和指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

　　關(guān)于課堂紀(jì)律的問(wèn)題，對(duì)于我這個(gè)新教師而言，一開(kāi)始的確把握得不太好，尺度不夠嚴(yán)。在第11周周五上初一(4)班的地理課時(shí)，由于學(xué)生太吵，我不得不中斷教學(xué)，改為他們自己看地理書(shū)，自己復(fù)習(xí);叫了十位特別吵鬧的同學(xué)起來(lái)反省，但效果不明顯，班上還是吵。打了下課鈴之后，我不讓他們下課，去級(jí)組辦公室請(qǐng)了三班班主任彭老師過(guò)來(lái)幫我處理。她讓那十個(gè)同學(xué)罰抄書(shū)。之后她教我一些處理課堂紀(jì)律的方法，很實(shí)用。在第12周周四上初一(4)班的課，他們就不吵鬧了。

　　學(xué)科教學(xué)方面，跟著鄭老師和黃老師，學(xué)到了很多。這些寶貴的教學(xué)實(shí)踐，是在大學(xué)里完全學(xué)不到的。從聽(tīng)課開(kāi)始，聽(tīng)了我們學(xué)校三位地理老師的課，也到真光初中部聽(tīng)課。后來(lái)也在真光那邊上了兩節(jié)課。還陸續(xù)參加各種教研活動(dòng)，不斷地提高自己的水平。

　　我從國(guó)慶后接手初一(1)班的地理課。在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求多途徑運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)有效性。

　　這半個(gè)多學(xué)期的教學(xué)，對(duì)教學(xué)能力的提高非常有用。在大學(xué)里，師范技能的培養(yǎng)花了一年，也上了不上微格教學(xué)，效果完全不及在陳嘉庚這半個(gè)學(xué)期。所以非常感謝陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)提供了這么好的機(jī)會(huì)給我。

　　再談班主任工作。我當(dāng)了初一(1)班的副班主任。這個(gè)班女生很多，只有5個(gè)男生。與其他班相比，班級(jí)日常管理相對(duì)容易抓好，但有經(jīng)常嘰嘰喳喳聊個(gè)不停的毛病。為了做好班主任工作，我一邊向詹老師學(xué)習(xí)，一邊看班主任培訓(xùn)的相關(guān)書(shū)籍。通過(guò)看書(shū)，知道了班主任要做的三大塊：班風(fēng)建設(shè)，班級(jí)日常管理和問(wèn)題生診療。

　　班風(fēng)建設(shè)方面，由于1班是管樂(lè)特色班，他們每天都要進(jìn)行管樂(lè)訓(xùn)練，對(duì)音樂(lè)有感覺(jué);所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大問(wèn)題，只要不斷地進(jìn)行引導(dǎo)，向好的方向發(fā)展就行。

　　班級(jí)日常管理方面，早上看早讀，查考勤;中午看午休以及管樂(lè)訓(xùn)練;下午看值日衛(wèi)生。雖然挺累的，但是在對(duì)學(xué)生的教育中找到自己的價(jià)值感。

　　通過(guò)大半學(xué)期的一邊實(shí)踐，一邊學(xué)習(xí)理論的過(guò)程，使我當(dāng)班主任的能力大為提高。

　　總之，支教生活非常充實(shí)。累，并快樂(lè)著。

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