為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的電教工作總結(jié)個人，以供參考。

第1篇：電教工作總結(jié)個人

本人擔任電教室主任職務(wù)，以服務(wù)教育教學為己任，負責安排電教室人員的日常的...的工作，管理和使用好電教設(shè)備，建立健全電教設(shè)備的帳目，根據(jù)學校工作實際，及時向?qū)W校領(lǐng)導提出購買、維修電教設(shè)備的申請，以滿足日常的...的教學工作的需要。還要為學校的長遠發(fā)展考慮，擬定電化教學的發(fā)展規(guī)劃，提出可行性方案。我的工作目標是，在充分利用好現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平達到全市領(lǐng)先地位。

回顧一年來，我們主要做了以下工作：

一、為教學活動服務(wù)。

1、為開放課活動服務(wù)。中小學開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng)，是我校對外宣傳的窗口，為了使該活動能順利進行，電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、..、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié)，授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

2、為市教研活動服務(wù)。我校是一所對外開放的窗口型學校，校內(nèi)名師薈萃，因此，市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關(guān)系到學校聲譽的大事上，電教室人員不敢有絲毫懈怠，盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節(jié)，沒有出現(xiàn)差錯，受到教研室領(lǐng)導的好評。

3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發(fā)展，越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優(yōu)越，結(jié)合小學教務(wù)處舉辦的課件制作比賽，我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓，收到很好效果。

4、管理和應(yīng)用好電教教材。多年來，我校購進了大量的電教教材，是一份寶貴的資源.。本學年又增訂了近三萬元的教材，為了使用好這批資料，我打印了教材目錄數(shù)十份，分發(fā)給中小學教研組，同時在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄，鼓勵老師們借閱。

5、利用好“電視演播雙向控制系統(tǒng)”，服務(wù)教學。我校的這套系統(tǒng)，建的比較早，使用率比較高，學科覆蓋面大，正常時每天平均有5節(jié)課之多。當然設(shè)備也存在老化問題，小毛病我們就自己解決，出現(xiàn)大問題，我及時同維修單位聯(lián)系，盡最大限度地發(fā)揮其作用，為課堂教學服務(wù)。

6、為青年教師比武服務(wù)。提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中，電教室人員積極參與，從拍攝素材、制作到錄像、刻盤..都做了大量的服務(wù)工作，為活動的順利進行做出了貢獻。

7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務(wù)。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選，電教室人員都能很熱情地為他們服務(wù)，從課件的制作到授課現(xiàn)場去服務(wù)，解除了做課教師的后顧之憂，為他們?nèi)〉煤贸煽兌吲d。

二、為教育活動服務(wù)。

1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活的，開展了多彩的活動，電教室積極配合，使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等，都進行了直播和刻盤存檔。另外，月末和中午時間，也能按照大隊部的安排，及時播出一些影視資料。

2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動，每次活動電教室都能積極配合，無論是前期的音、視頻制作，還是后期的..，都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……

3、完成校領(lǐng)導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播，會議的錄像音響等。

三、深化內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度。

1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度，增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容，責任到人。

2、按照學校領(lǐng)導的要求，對長期借用的.電教設(shè)備及電教教材進行了清.，需繼續(xù)使用的重新進行了登記。

3、召開批評與自我批評的小組生活的會，總結(jié)成績，指出不足，進一步明確了每人的分工，討論履行職責情況的，要求將各自分內(nèi)工作做得更好。

4、對電教倉.進行了清.，建立流動記錄本，使帳物相符，管理好學校的財產(chǎn)。

5、建立購進物品和消耗品的帳目，做到帳目清楚，物品流向明確。

6、加強計算機和網(wǎng)絡(luò)的維護工作，出現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時向校領(lǐng)導匯報并提出解決建議。

7、加強網(wǎng)站建設(shè)，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

四、做好對外宣傳工作。

1、積極配合學校招生宣傳，協(xié)助制作招生宣傳片，并接待多場學生、家長的參觀。

2、積極向新聞媒體投稿，教育電視臺.用稿件3次，《汴梁晚報》、《廣播電視報》.用稿件6次，擴大學校知名度。

工作一年來，感受頗深：

1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管，要關(guān)心下屬，不僅工作上關(guān)心，還要生活的上關(guān)心。要信任他們，要創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，鼓勵他們出成績，使他們干在其中，樂在其中。

2、要有精湛的專業(yè)技能。電教部門是一個技術(shù)性比較強的單位，作為主管，業(yè)務(wù)能力要強，要有解決技術(shù)難題的能力。許多領(lǐng)域都應(yīng)有所涉獵，知識面要廣，力爭一專多能。

3、要有吃苦在前的心理素質(zhì)。電教工作其實比較繁瑣，有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前，臟活累活應(yīng)沖在前面。工作上出現(xiàn)了各式各樣的錯誤，要勇于承擔責任，總結(jié)教訓，及時改正，避免類似錯誤的再次發(fā)生。

4、考慮問題要全面，工作要細致，特別是細節(jié)方面更應(yīng)謹慎小心。

今后，我要進一步加強學習，學習管理知識，提高管理技能;學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。在工作中學習，在工作中提高，在工作中完善，努力把電教工作做得更好。

第2篇：電教工作總結(jié)個人

在過去的一學期里，本期電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

一、指導思想

本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

2、切實管理好多媒體

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，進取參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務(wù)意識

采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每一天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄，提高服務(wù)意識。

(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動

在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高教師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動

本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作

本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

第3篇：電教工作總結(jié)個人

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

　　一、政治思想方面：

　　我能關(guān)心時事，注重學習，關(guān)注國內(nèi)外最先進的時事動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在校領(lǐng)導周圍，擁護校領(lǐng)導工作，聽從校領(lǐng)導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務(wù)。工作之余，已完成了本科段的學習。

　　二、工作方面：

　　新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，所制作維護的學校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。

　　總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。

　　一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　一、電教方面

　　1、電教課代表管理工作

　　本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設(shè)備管理情況的檢查任務(wù),做到了每周檢查兩次每月集中上報學生工作處匯總,進行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，并反映電教設(shè)備的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉(zhuǎn)，講臺的衛(wèi)生情況也有所改善。

　　2、電教設(shè)備的維護維修和教學軟件的制作

　　本學期設(shè)備管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右，較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課后不能及時關(guān)閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經(jīng)進行了處罰，處罰后有明顯的改善，為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。(特殊的情況除外)

　　隨著英語考試聽力的增加，演播室全學期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復(fù)制和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認真檢查線路，準備備用錄音機保質(zhì)保量。并修復(fù)了科學館部分數(shù)字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術(shù)支持與服務(wù)。給學校的教育教學提供了有力的保障。

　　本學期學生廣播電臺工作正常，每周正常制作、播出，學生電視臺也開始工作。本學期器材設(shè)備到位后較好的、正常的指導學生參與拍攝制作校園電視、和廣播節(jié)目。本學期我們電教人員發(fā)生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，新來了電教新兵。由于不熟悉工作，剛開學時維修工作有些壓力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的維修工作將會有一定的好轉(zhuǎn)。微格先后多次接待了各級領(lǐng)導和兄弟學校同行，受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節(jié)，使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄像光盤。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據(jù)。另外還對全校的電教設(shè)備進行了全面清理，并對教室電教設(shè)備進行了財產(chǎn)登記貼標。

　　3、電教教材和內(nèi)勤管理

　　本學期我們添置了自動光盤儲存柜，對部分的光盤電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發(fā)到各個班級，及時辦理退補手續(xù)，不造成浪費。從電教館采購的電教教材及時編錄入庫整理上架，配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網(wǎng)。

　　認真接聽班級(或各教研組)報修電話，做好維修記錄、送交有關(guān)工作人員及時維修。添加的固定資產(chǎn)及時登記入庫，繼續(xù)完善固定資產(chǎn)的出、入手續(xù)。

　　二、網(wǎng)絡(luò)方面

　　本學期網(wǎng)絡(luò)中心人員進行了調(diào)整，目前網(wǎng)絡(luò)中心三人，本學期完成工作如下：

　　1、進一步做好了校園網(wǎng)安全管理工作，在暑假期間對班級計算機進行全面維護，使本學期故障率明顯降低。

　　2、查殺arp病毒，對辦公室臺式機及教師筆記本電腦的進行相關(guān)維修服務(wù)工作。

　　3、對校園網(wǎng)網(wǎng)站的內(nèi)容更新與維護工作。

　　4、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備維護

　　5、政府招標相關(guān)工作

　　6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

　　7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

第4篇：電教工作總結(jié)個人

為鞏固與提高學?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善電教設(shè)施，提高電教品位

社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。

二、完善制度，加強常規(guī)管理

進一步加強學校電教工作管理力度，這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。

2、農(nóng)遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù)，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。

三、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作

學校的電教設(shè)備就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。學期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要電教設(shè)備有問題，學校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學期初對教學點的電教設(shè)備進行了全面維修，然后與管理員或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。

四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

當然，本學期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學校的電教工作。

個人電教工作總結(jié)2

1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設(shè)

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學和課堂教學中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。某月某日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領(lǐng)導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的`課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。

今年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學科教學優(yōu)秀教學設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學設(shè)計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結(jié)果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

重點抓各?，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;新聞報道117篇;通知71篇;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓;電教服務(wù)。

5、作風建設(shè)

(1)強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務(wù)工作;沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)等等。

(2)不斷提高自身素質(zhì)。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關(guān)知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作的技術(shù)含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務(wù)之間的關(guān)系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。

(2)如何使信息技術(shù)真正地為課堂教學服務(wù)，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質(zhì)量;如何使信息技術(shù)真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當然，我們更應(yīng)該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后，如何提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平，使其真正為教育教學服務(wù)。我們認為：應(yīng)該緊緊抓住資源庫建設(shè)和學科課程整合這兩條主線，結(jié)合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

個人電教工作總結(jié)3

長征小學在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度，本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學結(jié)構(gòu)，總目標為"開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質(zhì)教學模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。

一、抓學習提高。

加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學習，全面展開"的工作安排，組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

二、抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求，學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

三、抓軟件開發(fā)

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓，在校內(nèi)舉辦軟件制作學習、腳本的'撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓，領(lǐng)導與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學科近三十多個。

四、抓課題研究

學校對教師實行"高標準，嚴要求"，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務(wù)，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應(yīng)用》等。

五、抓師德修養(yǎng)

學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

個人電教工作總結(jié)4

20-年，在省、市電教主管部門的關(guān)心、指導下，在蕪湖市三山區(qū)社會事業(yè)局的領(lǐng)導、重視下，三山區(qū)電教工作以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導，緊緊圍繞《安徽省電化教育專項工作目標責任書》確定的目標任務(wù)，認真貫徹執(zhí)行省、市電教工作相關(guān)會議和文件精神，以穩(wěn)步推進區(qū)級“班班通”建設(shè)和數(shù)字化校園試點為抓手，以管理應(yīng)用為重點，扎實有序、開拓創(chuàng)新，切實推進各項電教工作，不斷取得新成績。

一、穩(wěn)步推進區(qū)級“班班通”建設(shè)：

根據(jù)《教育部關(guān)于開展教育信息化試點工作的通知》(教技函[20-]4號)、省電教館《關(guān)于開展省級中小學教育信息化試點工作的通知》(省電教〔20-〕22號)文件精神，20-年我區(qū)加大“班班通”建設(shè)力度。20-年建成的“班班通”教室有90個班，學校分別是：龍湖中心小學18個班、三山中心小學30個班、保定中心小學12個班、峨橋中心小學12個班、峨橋蔣山小學6個班、浮山中心小學6個班、新淮石谷小學6個班。

二、高度重視“班班通”應(yīng)用管理：

我區(qū)在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強化過程規(guī)范，狠抓管理應(yīng)用”，要求以活動為抓手，促進學校提高設(shè)備的利用效率。

20-年某月、某月、某月、某月分別開展了四次“班班通”工作專項會議，分別對校長、分管校長、電教員、班主任、教師、學生等不同層面提出不同的管理應(yīng)要求，制定了《三山區(qū)“班班通”設(shè)備管理與應(yīng)用工作考核細則》、《班級管理與應(yīng)用管理制度》、《班級管理應(yīng)用一日常規(guī)》和設(shè)備預(yù)約與使用記錄和統(tǒng)計的方法，并且分階段分步驟開展檢查監(jiān)督工作。如20-年某月現(xiàn)場檢查重點“班班通”設(shè)備能否上網(wǎng)、學校是否安裝防光窗簾;20-年某月現(xiàn)場檢查重點“班班通”設(shè)備管理應(yīng)用是否按“預(yù)約”、“管理”、“記錄”、“統(tǒng)計”、“反饋”;20-年某月現(xiàn)場檢查重點是校本課件資源平臺建設(shè)、“班班通”白板功能教學應(yīng)用。

三、常規(guī)電教教研活動堅持不懈：

組織開展20-年我區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學設(shè)計方案、教師博客(或教師個人網(wǎng)站)、教育敘事研究、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育(含英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項目)應(yīng)用研究六項電教學術(shù)作品和多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件等評比活動，各校推薦作品136件參加區(qū)級評比。從中擇優(yōu)推薦30篇作品參與市級評選，共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名，獲獎率達%。蕪湖市推薦我區(qū)24篇作品參與省級評選，共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇，獲獎率達100%，其中一等獎獲獎率%，在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件在省市級評選中也取得較好成績。

四、深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓：

根據(jù)教育部頒布的《中小學教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和《中小學教師教育技術(shù)培訓大綱》要求，結(jié)合我局申報的國家級子課題《區(qū)域式農(nóng)遠環(huán)境下教師信息素養(yǎng)與技能的研究》研究計劃，從20-至20-年兩年時間，利用多種途徑和手段，組織全區(qū)中小學教學人員、中小學管理人員、中小學技術(shù)支持人員，參加不低于50學時的信息技術(shù)培訓，全面提高我區(qū)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

1、面向全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用培訓：我們制定《三山區(qū)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準(試行)》和培訓考核的具體要求。培訓考核分六個模塊，分別為模塊一：現(xiàn)代教育設(shè)備使用與應(yīng)用;模塊二：操作系統(tǒng)的功能和使用;模塊三：字表處理軟件的功能和使用;模塊四：電子演示文稿制作軟件的功能和使用;模塊五：電子表格軟件的功能和使用;模塊六：計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作。截止20-年某月該項目培訓已全面結(jié)束，我區(qū)教師通過培訓使的信息技術(shù)應(yīng)用能力有了很大的提高。

2、面向校長、電教員、信息技術(shù)教師、骨干教師層面的培訓：20-年某月某日在保定中心小學我們請市電教館錢宏瑾館長為全區(qū)中小學校長、副校長做《數(shù)字化校園建設(shè)管理培訓》;20-年某月在三山中心小學為50名來自各校的信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師展開為期4天的《英特爾基礎(chǔ)課程培訓》;20-年某月在龍湖中心小學請市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點學校的全體教師做《如何開展電子備課教學應(yīng)用培訓》;20-年某月在保定小學為全區(qū)33名電教員開展了《班班通環(huán)境下的電教管理應(yīng)用培訓》。

3、面向應(yīng)用型教師開展教學比賽培訓：在參加上級各項比賽之前，我區(qū)電教館與教研室互相配合，各學科教研員與電教員共同參與對教師的指導，從教學理念、教學設(shè)計、課件有效應(yīng)用、課堂教學組織、教學語言等，從適時、適量、適度三個方面提高教師信息技術(shù)深度融合的能力，以賽促研、以賽促訓共同研究、共同提高，既提高了參賽教師的能力，也提高了學科教研員對現(xiàn)代教育技術(shù)有效應(yīng)用的能力。

五、加強全區(qū)各校電教員隊伍建設(shè)：

根據(jù)皖教電〔20-〕1號、皖教備〔20-〕1號文件要求，為加強教育信息化裝備管理，促進信息化手段在課堂教學中的普及和教育管理中的應(yīng)用，發(fā)布了《三山區(qū)關(guān)于加強學校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認識，切實加強電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教員工作職責;四、電教員工作量參考指標，四個方面給出定性定量的標準。

為加強學校電教管理工作，努力打造一支業(yè)務(wù)精干的電教員隊伍，某月某日在保定中心小學舉辦電教員工作會議，會議要求全區(qū)電教員：一是要增強責任意識，要勇于擔當;二是要摸清家底，掌握學校電教信息，了解當前電教動態(tài);三是加強學習，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì);四是進一步完善學校相關(guān)電教制度，扎實推進學校電教工作。20-年通過任務(wù)驅(qū)動式網(wǎng)絡(luò)教研(工作)方式開展全區(qū)電教員定時期、定任務(wù)提交各項電教工作電子數(shù)據(jù)，為學校和局機關(guān)領(lǐng)導提供各項電教信息數(shù)據(jù)。

六、開展信息技術(shù)與教學過程融合研究：

信息技術(shù)與教學過程融合，是我區(qū)多年來教科研研究的課題，通過召開經(jīng)驗交流會、組織說課、上課教學比賽等以會代訓、以賽代訓不斷提升教師課堂教學融合能力。

20-年上半年我們開展了小學信息技術(shù)與課程融合比賽，某月某日在三山中心小學舉行的說課比賽，全區(qū)9所小學共22名教師參加了比賽，經(jīng)評委認真評選，有13名教師進入第二輪上課環(huán)節(jié)比賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個組別進行，某月1某日——某日，分別舉辦了多媒體課堂教學比賽、空中課堂資源應(yīng)用上課比賽和網(wǎng)絡(luò)課比賽。各中心小學副校長、近年來在全國比賽中獲獎的教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔任了4場比賽的評委。近50名小學教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，并對每位教師的參賽課進行了精心點評。

20-年下半年我們開展了中學信息技術(shù)與課程融合比賽，比賽共分為兩個階段，某月某日，第一階段說課評選在50中舉行，參賽選手們著重闡述信息技術(shù)與本節(jié)課的整合點、教學過程與方法，同時展示他們精心設(shè)計的多媒體課件。比賽評選出前六名進入第二階段的比賽。某月1某日，第二階段上課比賽在40中舉行，比賽邀請了市級專家擔任評委。比賽中，參賽教師從教學目標的制定、教學媒體的合理應(yīng)用、教材的科學處理和課堂教學的整體把握等方面，充分展示了基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素質(zhì)。比賽結(jié)束后，評審組及時組織參賽選手召開了反饋會，評委們對各位選手的比賽表現(xiàn)進行了點評，指出了選手在教學比賽中的亮點以及不足之處，并對有效利用信息技術(shù)開展課堂教學進行了精心指導。

正是我們注重過程、注重細節(jié)，在過程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的提高。在20-年蕪湖市第十六屆小學信息技術(shù)與課程整合教學比賽我區(qū)教師6名參賽老師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20-年蕪湖市中學信息技術(shù)與課程整合教學比賽我區(qū)2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎，其中四十一中學的俞能香老師榮獲的是一等獎的第一名。在20-年全國中小學信息技術(shù)教育應(yīng)用研討會和20-年第九屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動評比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎，2個全國二等獎的好成績。

七、本年度各月度完成的電化教育工作任務(wù)小結(jié)情況：

一月份

1、制作區(qū)級上一學期電教各項獲獎證書;

2、統(tǒng)計上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎情況;

3、發(fā)放上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

5、完成全區(qū)各校教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計報表上報。

二月份

1、開展區(qū)級電教(課題)工作交流研討會;

2、開展全區(qū)各校參與市級中小學生電腦創(chuàng)作作品評比工作;

3、組織學校開展寒假期間電教設(shè)備保管整理工作;

4、組織學校開展新學期電教設(shè)備安裝調(diào)試和衛(wèi)生清潔工作;

5、制定20-—20-學年第二學期區(qū)級電教工作計劃;

6、制定20-—20-學年第二學期區(qū)級中小學信息技術(shù)教研活動計劃。

三月份

1、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合說課比賽;

2、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(多媒體課)比賽;

3、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)絡(luò)課)比賽;

4、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)臺農(nóng)遠資源應(yīng)用)比賽;

5、開展區(qū)級小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前準備工作;

6、開展區(qū)級新學期班班通使用管理培訓會;

7、組織參加市級小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作。

四月份

1、組織參加市級小學信息技術(shù)與課程整合教學比賽;

2、開展區(qū)級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作;

3、開展區(qū)級六項電教學術(shù)作品評選工作;

4、組織參加第11屆市級陶研論文(信息技術(shù))征集評選工作;

5、組織參加市級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;

6、組織參加市級信息技術(shù)教研活動;

7、開展區(qū)級教師應(yīng)用能力培訓考核工作。

五月份

1、統(tǒng)計區(qū)級教師應(yīng)用能力培訓與考核資料;

2、開展全區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力團隊現(xiàn)場競賽;

3、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學業(yè)考試復(fù)習研討會;

4、組織參加省級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩;

5、開展區(qū)級“班班通”學校應(yīng)用檢查;

6、組織參加市級六項電教學術(shù)作品評選工作;

7、組織參加省級教育工作者書法攝影大賽;

8、組織參加省級中小學“訊飛杯”電腦制作活動。

六月份

1、組織參加市級多媒體教學軟件評選活動;

2、開展區(qū)級國家級、省級“十二五”教育技術(shù)課題交流活動;

3、組織參加首屆蕪湖市中小學教師視頻攝制技術(shù)比賽;

4、組織參加市級教育信息化試點工作推進會;

5、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學業(yè)考試工作;

6、組織參加市級電化教育培訓;

7、開展全區(qū)“班班通”管理調(diào)研工作;

8、組織開展區(qū)級首屆電子白板課教學評選。

七月份

1、制作區(qū)級上一學期電教各項獲獎證書;

2、統(tǒng)計上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的`獲獎情況;

3、發(fā)放上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

5、組織參加省級英特爾核心課程主講教師培訓工作;

6、組織參加全省數(shù)字化校園建設(shè)巡回培訓班(蕪湖市);

7、組織參加全國NOC信息技術(shù)與學科整合比賽;

8、組織與保障全省各學科新課標培訓工作。

八月份

1、組織開展區(qū)級“班班通”管理工作研討會;

2、組織開展區(qū)級“班班通”設(shè)備驗收工作培訓會;

3、組織參加省級英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓工作;

4、組織開展區(qū)級英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓工作;

5、制定20-—20-學年第一學期區(qū)電教工作計劃;

6、制定20-—20-學年第一學期區(qū)中小學信息技術(shù)教研活動計劃;

7、組織學校開展電子白板錄像課拍攝工作;

8、開展區(qū)級電子備課試點學校培訓工作會。

九月份

1、組織開展“班班通”管理工作推進會;

2、開學第一周新建“班班通”教室設(shè)備完成全部接入互聯(lián)網(wǎng);

3、開學第二周新建“班班通”項目學校開展一次應(yīng)用管理培訓;

4、開學第三周新建“班班通”項目學校開展一次應(yīng)用教研活動;

5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教員工作職責和工作量認定文件;

6、開展三山區(qū)新學期電教員工作會議;

7、組織參加省級中小學信息技術(shù)學科教師研修活動;

8、組織參加首屆“全國中小學信息技術(shù)教學應(yīng)用展演”活動;

9、組織申報第二批長三角網(wǎng)上結(jié)對學校和省內(nèi)結(jié)對學校工作;

10、組織上報全省中小學數(shù)字化校園建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù);

11、組織開展開展農(nóng)遠衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻工作。

十月份

1、組織開展初中信息技術(shù)整合課說課比賽;

2、組織開展教學資源應(yīng)用新星考核;

3、組織開展初中信息技術(shù)整合課上課比賽;

4、組織電教員開展各學校硬件設(shè)備情況統(tǒng)計;

5、開展小學四年級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

6、開展中學八年級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

7、組織電教員開展各學校9-某月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計;

8、開展區(qū)級班班通學校教學應(yīng)用專項檢查;

9、組織參加第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽。

十一月份

1、組織開展區(qū)級小學信息技術(shù)生成性教學同課異構(gòu)教學研討

2、組織開展初中信息技術(shù)整合課聽課教研;

3、組織電教員開展各學校軟件設(shè)備情況統(tǒng)計;

4、組織發(fā)放各校訂購的電教軟件工作;

5、開展區(qū)級班班通學校9-某月專項檢查反饋工作現(xiàn)場會;

6、開展區(qū)級班班通某月工作檢查;

7、組織參加市級信息技術(shù)與學科整合比賽;

8、組織開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及資源征集活動;

9、組織學校集中辦理網(wǎng)站管理備案工作;

10、組織學校開展信息化設(shè)備應(yīng)用管理工作。

十二月份

1、組織開展中學信息技術(shù)新教研教學研討;

2、組織參加市級初中信息技術(shù)教材培訓會;

3、組織參加省市級長三角網(wǎng)上結(jié)對學校工作會;

4、組織參加市級小學信息技術(shù)素養(yǎng)展示活動;

5、開展區(qū)級電子備課實驗學校調(diào)研;

6、組織學校上報本學期各校開展的電教培訓活動材料;

7、組織學校上報本學期各校開展的電教教研活動材料;

8、組織學校上報10-某月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計;

9、組織上報全區(qū)教學點基本情況數(shù)據(jù)。

八、存在的問題

1、學校數(shù)字化校園建設(shè)投入壓力較大。由于三山區(qū)境內(nèi)的各中小學布點分散，原有基礎(chǔ)設(shè)施較差，目前“班班通”建設(shè)與數(shù)字化校園建設(shè)以區(qū)級財政為主，資金投入壓力較大。

2、區(qū)級教育行政部門電教機構(gòu)不健全。電教工作人員少，工作忙不過來，一些工作時效難保證，影響工作整體推進。學校電教專職人員奇缺、學校以兼職為主，教師有熱情很敬業(yè)，但技術(shù)水平與能力有待于進一步提高。

個人電教工作總結(jié)5

指導思想：

我校一學期以來，繼續(xù)以《無錫市南長區(qū)教育信息化建設(shè)工作意見》為指針，以區(qū)電教工作計劃為依據(jù)，緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化和教師培訓三項主要工作，開拓創(chuàng)新，不斷努力提高我區(qū)實施教育現(xiàn)代化工程的水平。

一、教師培訓

本學期，我校依照市區(qū)教育局電教站的要求，通過對教師第一、二模塊的培訓，使我校教師第一、第二模塊考試的通過率均達到100%，超前完成了區(qū)60%的要求。同時我校開始啟動第三模塊的動員工作，準備在20-年對全校教師進行第三模塊的培訓，爭取能一次性通過考核。

在對全校教師進行培訓的同時，我校也不放松對行政人員的培訓，我校行政人員基本上人人會打字，會上網(wǎng)，都會瀏覽網(wǎng)頁，會下載并保存文件。

二、教育科研

繼續(xù)做好多媒體輔助教學的研究，結(jié)合區(qū)的各學科比賽做好輔助課件。繼續(xù)開展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學研究，使全校教師熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學，撰寫相關(guān)論文。重視學校信息技術(shù)學科的教學研究，積極參加區(qū)各類信息技術(shù)比賽活動。

三、硬件建設(shè)

隨著科技的發(fā)展，時代的進步，原由的設(shè)備已經(jīng)不能適應(yīng)學校教育的發(fā)展，本學期我校結(jié)合自己的能力和教育局的支持，投資8萬左右重新建設(shè)了一個多媒體教室，同時為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的需求，行政辦公室電腦通過ADSL設(shè)備通上寬帶。

我校還準備在20-年暑假，對學校的電腦房進行改造，原來的電腦房機器少，而且性能差，經(jīng)常出現(xiàn)問題，已經(jīng)不能滿足新課程下的信息技術(shù)課教學的要求，準備再建設(shè)一個50臺機器規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教室，使學生上課能達到一人一機的目標，并把學校各辦公室聯(lián)接起來，接入無錫城域教育寬帶網(wǎng)，從而建立起我校的校園網(wǎng)。希望教育局、電教站能予以各方面的支持。

四、軟件建設(shè)

隨著硬件的不斷改善，學校對軟件建設(shè)也不放松，在這學期中我校購買了教學管理、學生管理的多方面的軟件(如：自明排課軟件、評語管理軟件、學籍管理軟件等)，使對教師的管理、對學生的管理能做到自動化，大大的提高了教學效率，即減輕了行政領(lǐng)導層的工作負擔，也減輕了教師的工作量。

另外我校在這學期對網(wǎng)頁進行了改版，開放了網(wǎng)頁的管理，使全校師生人人都能來管理，做到了內(nèi)容豐富，形式新穎，適時更換，不斷創(chuàng)新，為學校的宣傳服務(wù)，同時對學校的重大活動，還通過無錫教育網(wǎng)來發(fā)布，大大的提高了我校的知名度。

五、科學管理

1、科學合理的收好用好電教代辦費，做到制度化、管理嚴。

2、認真訂好電教教材和英語教材，杜絕了違反規(guī)定的訂購現(xiàn)象。

3、本學期繼續(xù)做好了費用的結(jié)算和軟硬件的入庫工作，做到無遺漏。

個人電教工作總結(jié)6

冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學技術(shù)的突飛猛進，認真進行新課程改革實驗，大力推進素質(zhì)教育，加強了學校的普實電教工作，充分運用學校的教學儀器和現(xiàn)代化的教學設(shè)備，加強了電化教育，為學校的教育教學提供了有力的保證。

一、加強領(lǐng)導，完善組織建設(shè)。

由于本學期學校的人員有所變動，普實電教領(lǐng)導小組進行適當?shù)恼{(diào)整。

組長：王偉副組長：張利平

組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華

二、具體分工。

王偉：全面負責學校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。

張利平：，安排儀器室、圖書室、微機室、體育室、實驗室。

陳亮、王波：具體負責普實電教工作，制定普實電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。

謝先君：負責微機室的管理。

殷華春：負責實驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

蔡顯英：負責圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。

伍林華：負責榮譽室的管理。

陳明波：負責音樂室的管理。

三、進一步完善了學校的普實電教制度。

在學校領(lǐng)導和老師的努力下，學校的電教普實、圖書室工作基本已開展起來了，本學年的工作應(yīng)不斷細化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認真做好記錄登記，收集好資料。

四、認真清理各室，及時維修教學儀器，提高了使用率。

1、開學初，各室負責人認真清理各室的東西，分類入框，貼好標簽，新增的做好登記。

2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學更生動、形象，有利于教學質(zhì)量的提高。并作好記錄。

圖書室的圖書充分使用，讓學生借閱，拓寬學生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。

微機室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機的使用壽命，讓廣大教師多上機，多學習，提高對計算機的認識、掌握和運用。

體育室保證了體育課和大課間操的運轉(zhuǎn)。

實驗室基本滿足了教學的需要，培養(yǎng)學生的動手操作能力，本學期繼續(xù)開放實驗室，使我們的一些實驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學生的學習興趣。

五、提高了信息技術(shù)在課堂教學中的綜合應(yīng)用的基本功。

1、多媒體輔助教學僅僅是一種手段，而不是教學目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

2、青年教師逐步學會了自制教學課件，本期對教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。

3、加強信息技術(shù)與學科整合的教學，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

個人電教工作總結(jié)7

本考核學年度，中心圓滿地完成了學年度任期目標和計劃?？偨Y(jié)如下：

一、中心黨支部工作

黨支部能夠認真組織全中心的政治學習，并利用多媒體等多種群眾喜愛的方式，進行政治思想教育，受到良好的效果，使得中心政治學習能長期堅持不懈。支部還積極開展各項工作與活動，如為岳西縣貧困小學的學生捐資助學，黨員帶頭加班加點解決北村住戶電視節(jié)目收視問題，受到群眾的贊揚。支部組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人，培養(yǎng)建黨對象2人，并發(fā)展為預(yù)備黨員。幾年內(nèi)使支部從三名黨員發(fā)展到目前的15名黨員。

中心全體黨員在經(jīng)過保先教育后，思想覺悟有很大提高，在各項工作，特別在本科教學評估中發(fā)揮了骨干作用。

二、技術(shù)支持與服務(wù)工作

1. 加強內(nèi)部管理， 提高服務(wù)質(zhì)量

為了加強管理，嚴謹工作紀律，明確工作職責，我們建立和完善了各項管理規(guī)章制度。規(guī)范了工作流程，并樹立了以人為本的服務(wù)理念。明確要求中心全體工作人員都要以良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，積極的為用戶提供各項技術(shù)服務(wù)。

2. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持與服務(wù)

近年來，網(wǎng)絡(luò)安全和技術(shù)的服務(wù)需求明顯增加，根據(jù)目前校園網(wǎng)的規(guī)模和運行特點，我們及時調(diào)整了內(nèi)部管理機構(gòu)，設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)運行組、信息安全緊急響應(yīng)組、用戶服務(wù)組，并及時更新完善了服務(wù)內(nèi)容和支持范圍，為全校網(wǎng)絡(luò)用戶提供更加貼身的服務(wù)。在20-年某月進行的本科生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不滿意度不到7%。

中心工作人員還積極利用各種機會，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平以提供更好的服務(wù)。

3.為已運行的信息系統(tǒng)做好技術(shù)服務(wù)工作

教育行政辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、教學質(zhì)量評估系統(tǒng)、信息交換系統(tǒng)、英語教學平臺、網(wǎng)絡(luò)教學平臺、招生、迎新、公共信息查詢與發(fā)布等信息系統(tǒng)的日常運行、系統(tǒng)維護、功能升級和服務(wù)工作常抓不懈，通過我們良好的后臺技術(shù)支持和前臺服務(wù)，保證了所有系統(tǒng)能常年正常運行。

另外我們還提供了服務(wù)器托管服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)視頻會議技術(shù)支持等。

4. 現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與管理

中心負責全校100間公共多媒體教室、186間無線擴音教室的設(shè)施設(shè)備維護及教學中的技術(shù)支持與服務(wù)，保障了教學的正常進行。

為了提高我校教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，我們和人事處一起開展教育技術(shù)應(yīng)用的培訓工作。本學年度培訓教師188人，機房現(xiàn)場教學，效果較好，得到廣大教師好評。經(jīng)過長期不間斷的培訓，使我校教師編制的多媒體課件一直處于較高水平，在省部組織的優(yōu)秀教學軟件評選中，均獲得好的成績。

另外，我們還及時修復(fù)了各類有線電視故障，保障了全校三千余用戶收看有線電視及校內(nèi)自辦十余套節(jié)目，廣大教職工深感滿意。

三、專項建設(shè)

1.校園網(wǎng)建設(shè)方面：

⑴ 完成了學科樓群等一批建筑物的綜合布線、光纜鋪設(shè)和校園網(wǎng)接入，擴大了校園網(wǎng)的覆蓋范圍。并對校園內(nèi)部分地區(qū)進行了無線網(wǎng)絡(luò)部署，為光纜暫時無法到達的地方提供校園網(wǎng)接入服務(wù)。

⑵ 完成了高性能服務(wù)器集群及網(wǎng)絡(luò)存儲的部署，在電子郵件、FTP、VOD、數(shù)據(jù)管理等方面為校園網(wǎng)用戶提供質(zhì)量更高、內(nèi)容更加豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

⑶ 完成了校內(nèi)Windows系統(tǒng)在線升級服務(wù)，使全校用戶可以不用出校實現(xiàn)操作系統(tǒng)的升級。同時完成了網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的部署，為全校用戶提供網(wǎng)上防病毒服務(wù)。

⑷ 完成了與中國電信網(wǎng)絡(luò)的千兆接入，為校園網(wǎng)用戶的高速訪問提供了良好的帶寬資源。初步實現(xiàn)了下一代互聯(lián)網(wǎng)(IPv6)的接入，在校園網(wǎng)的部分子網(wǎng)內(nèi)已經(jīng)開展了IPv6網(wǎng)絡(luò)的實驗性服務(wù)。

⑸ 研發(fā)并部署了校園網(wǎng)運行監(jiān)控系統(tǒng)，能夠及時發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)中各種設(shè)備的異常情況并通過短信和電子郵件通知管理員及時加以解決。

⑹ 順利完成了在我校進行的網(wǎng)上閱卷設(shè)施的準備、維護和技術(shù)支持。

2.信息系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)方面：

⑴ 對教學管理系統(tǒng)進行了大規(guī)模升級，增加了補考、重修、畢業(yè)審核、成績分析、成績分段輸入、欠學分統(tǒng)計、欠費管理等功能模塊。

⑵ 完成了教學質(zhì)量評估系統(tǒng)的開發(fā)工作，并已于20-年某月正式使用，系統(tǒng)為提升我校的教學質(zhì)量提供了技術(shù)保障。

⑶ 建成了基于校園網(wǎng)的觸摸屏查詢系統(tǒng)和信息發(fā)布系統(tǒng)，目前有8塊電子屏幕，20臺觸摸屏在校內(nèi)聯(lián)網(wǎng)運行;

3.現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施建設(shè)

⑴ 20-年新建多媒體教室29間，無線擴音教室27間。

⑵ 20-年某月我校加入教育部建設(shè)的“大學課程在線”網(wǎng)站。在提供了50余學時的網(wǎng)絡(luò)視頻教學課程后，我校師生可以共享該網(wǎng)站上所有的資源。同時我們還在校園網(wǎng)上整合了一個學習欄目“斛兵學苑”，為我校師生提供了網(wǎng)上學習的園地。

⑶ 完成了我校網(wǎng)絡(luò)教學平臺的建設(shè)，提供技術(shù)支持、用戶培訓與管理工作。該平臺20-年正式使用，用戶數(shù)達5900人(87個教學班)，起到了很好的輔助教學的效果。

四、人才隊伍建設(shè)和科研工作

中心在完成本職工作的前提下，注重技術(shù)隊伍的建設(shè)和新技術(shù)的跟蹤，積極開展科研工作。本考核學年度完成各類科研項目十余項，總經(jīng)費超過一百萬元。更重要的是學校鍛煉了一只信息化建設(shè)隊伍，為我校今后的信息化建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、評建工作和任期目標完成情況

逐項對照三年前制定的任期目標，除了南校區(qū)西北部光纖下地、萬兆交換機和公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)因經(jīng)費等客觀原因未完成以外，其他二十多項任務(wù)都已圓滿完成，履行了“技術(shù)服務(wù)、管理和研發(fā)”的工作職責。特別是利用本次本科教學工作水平評估的契機，加快了信息化建設(shè)的步伐，真正把評建結(jié)合，重在建設(shè)落到實處。近年來，在學校領(lǐng)導的重視和經(jīng)費支持下，在各兄弟部門的配合下，通過中心全體員工的辛勤工作，合肥工業(yè)大學的信息化建設(shè)發(fā)生了根本變化，任期之間獲“安徽省信息化建設(shè)先進單位”、“安徽省首屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站一等獎”、“中國教育技術(shù)應(yīng)用先進單位”等榮譽，徹底改變了原來的落后局面，并逐步形成我校自己的建設(shè)特色。如我校的教學管理數(shù)字化平臺、重應(yīng)用重性價比的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)思想、大量吸引本科生參加校園網(wǎng)的管理和服務(wù)以及網(wǎng)上教學資源整合等許多方面，都得到評估專家及校領(lǐng)導的充分肯定。隨著環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)化和資源的信息化，一個數(shù)字化的校園將使高校所有師生員工的日常工作、學習和生活發(fā)生根本的變化。

個人電教工作總結(jié)8

在縣教體局電教站的關(guān)懷和大力支持下，在全體教師的共同努力下，本學年我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，以先進文化的育人理念，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，積極開展信息技術(shù)教育，廣泛運用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學改革服務(wù)，受到了很好的效益，現(xiàn)將本學年電教工作總結(jié)如下：

一、建立健全現(xiàn)代電教工程工作領(lǐng)導小組

-中心校成立以來，對電教工作十分重視，成立了以校長王克耀同志為組長，吳玉哲同志為副組長，商永崗、王花云和各中小學校長為成員 的電教工作領(lǐng)導小組，做到明確分工、各施其責。

二、做好兩基的圖書及電教儀器的接收和發(fā)放工作

今年兩基國家驗收，對上級配備的儀器圖書，我們能夠積極配合電教站，做好接收和發(fā)放工作，使上級給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書能夠按時發(fā)放到各校，并幫助各校管理員打印表冊，建帳造冊，使圖書、儀器分類明確，有章有序，保障了圖書室、儀器室工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作

1、為了使遠程教育資源更好的為教學服務(wù)，我們積極配合上級有關(guān)部門，做好與教學有關(guān)的遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作，所有遠程教育資源放在IP數(shù)據(jù)接收資源電腦 的D盤，其中包括：課程資源，教師發(fā)展，科學人生，少年文化，世紀講壇，學習指導、專題教育、教師能力培養(yǎng)、小小律師、為家服務(wù)、新聞等資源。并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理把遠程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學之用。

2、按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學科教學有機的結(jié)合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務(wù)項、為學生服務(wù)，為老師服務(wù)。

經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

四、積極做好轉(zhuǎn)星工作，保障遠程教育接收順利進行

由于我從20-年某月份開始原來的六顆衛(wèi)星上的遠程信號停止傳輸，所有信號完全由兩顆新的衛(wèi)星傳輸，針對廣播電視節(jié)目的輿，所有的衛(wèi)星電視接收設(shè)備，都要進行適當調(diào)整，才能繼續(xù)接收到廣播電視信號。我們的遠程教育接收也不例外，為了能更好的接收遠程教育信號，我中心校輔導員商永崗?fù)纠每沼鄷r間一個學校一個學校地跑，親自指導衛(wèi)星的調(diào)試工作，使我辦事處所轄各校的遠程教育都能正常接收數(shù)據(jù)。

五、配合上級部門做好其它工作

1、按時參加上級電教部門舉辦的各類培訓工作，認真做好記載，回來后及時傳達給各個學校。

2、組織各學校青年教師利用雙休日時間，利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到讓每一位青年教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

3、認真做好電教優(yōu)質(zhì)課的評選推薦工作，今年春季，我區(qū)推薦的兩名電教優(yōu)質(zhì)課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高，都能充分利用電化教學手段完成課堂教學，使推薦的兩名教師分別獲縣一、二等獎，為我區(qū)爭得了榮譽。

總之，20-年我辦事處的電教工作成績顯著，特別是在縣教體局的兩基督導過程中，我區(qū)中小學圖書、儀器、電教管理工作非常規(guī)范，受到了上級領(lǐng)導的好評。但也存在一定的問題，與兄弟鄉(xiāng)相比還存在一定的差距，但我們要采取有效措施，力爭把我區(qū)的電教工作推向一個新的臺階。

個人電教工作總結(jié)9

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛(wèi)國總務(wù)，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領(lǐng)導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1、組織活動，做好協(xié)助工作。

電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2、抓好電教的常規(guī)管理。

為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3、嚴格各項制度管理。

學校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、扎實上好信息技術(shù)課。

雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

1、在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學設(shè)計，促進學生自主發(fā)展?！比Ｃ繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓。結(jié)合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

3、充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育，使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組，對學生進行全國少兒電腦培訓，并認真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

個人電教工作總結(jié)10

本學期，電教工作在學校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的支持下，電教組全體成員的不懈努力下，各項工作已基本順利完成?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、制定工作計劃

根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合電教實際情況制定了20-~20-學年度上學期電教工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務(wù)。

二、加強學習，提升理論水平

本學期，電教組扎實開展電化教育理論學習活動，組織學習4《中小學信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認識到當今教壇，各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學設(shè)備，再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學，人們的思想正隨社會信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學一種適用的的軟件，并對全校師生進行培訓，使學校的信息化應(yīng)用不斷提升。

三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學工作

1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學業(yè)水平考試的文件精神，認真做好備考、應(yīng)考工作。

2、利用課余時間和教研活動時間進行信息技術(shù)教學研究討論，認真學習鉆研《黑龍江省中小學信息技術(shù)指導綱要》，制定切實可行的教學計劃和進度。

3、按教學進度計劃認真組織開展教學,按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學任務(wù)。

4、積極開展好各種教研活動，認真領(lǐng)會學習新課改精神，認真組織開展組內(nèi)公開課(至少每人一次)，并進行及時評課。最后，通過觀摩和互評，都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動時間對學生進行上網(wǎng)輔導培訓，擴寬學生學習空間，豐富了學生業(yè)余生活。

四、認真做好學校信息化管理工作

學校配置有千兆校園網(wǎng)，數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，目前每間教室裝備有紅外式電子白板，每位一線教師配有筆記本電腦，學校的信息化硬件設(shè)施進一步得到了加強。電教組成員分工負責，建立了設(shè)備維修和管理制度，損壞及時處理，使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng)，能及時上傳和錄制相關(guān)的教學資源，使教學正常使用。能及時、保質(zhì)解決學校與教師在工作中使用計算機遇到的困難和問題，使廣大教師無后顧之憂;加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學生教室用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設(shè)施，加強班級電教員管理和培訓，使教學正常進行。

五、認真做好其它常規(guī)工作

1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作，并對音像資料進行存檔和保存。

2、進一步完善學校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè)，在功能、穩(wěn)定性等方面進一步提升。

3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學設(shè)施，已投入使用，運行正常。

4、安裝完成了學校百萬數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，運行正常。

5、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作，保證了辦公機正常使用。

6、認真組織和協(xié)助學校安排的其它各項工作。

回顧過去的一學期，電教組成員任勞任怨，不計個人得失，認真團結(jié)干事，電教工作得到了學校和全體教職員工的認可和好評。今后，我們將繼續(xù)努力工作，積極進取，真抓實干，努力學習新技術(shù)，不斷克服工作中存在的困難，為學校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。

六、下學期工作打算

本學期電教工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點打算：

1、加強自身學習，不斷更新觀念，掌握新技術(shù)，努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。

2、認真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學生的學，進一步提高教學水平。

3、加強與其它科任教師的聯(lián)系力度，進一步探討和研究信息技術(shù)與學科整合模式，全面提高教師信息素養(yǎng)，不斷更新教師信息技術(shù)教學手段。

4、加強對信息技術(shù)特長生的培訓力度，爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破，特別是機器人科技創(chuàng)新實踐活動有新的進展。

5、加強學校計算機的維護和維修力度，力爭使教學和辦公兩不誤。

6、認真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用，提高辦公自動化水平。

7、加強教師計算機操作能力的培訓，提升教師信息化操作水平。

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