下面是范文網(wǎng)小編收集的實用重陽節(jié)活動方案5篇 重陽節(jié)活動方案及總結(jié),供大家閱讀。
實用重陽節(jié)活動方案1
主題產(chǎn)生:
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。
第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;
第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動內(nèi)容:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節(jié)故事
目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會做什么事?
二、故事:重陽節(jié)的由來
你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準(zhǔn)備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一 韻律活動
幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動四:關(guān)心奶奶
目標(biāo):
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
一個舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果。
實用重陽節(jié)活動方案2
一、目標(biāo):
1.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
2. 激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
3. 通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程:
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
實用重陽節(jié)活動方案3
活動目的 重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來我國把每年的九月九日定為敬老日,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動要以敬老”為中心,實施一系列的人性化活動,借此活動拉近消費者與商城的感情,并通過此項活動,有效促進(jìn)商城的銷售業(yè)績。
活動時間
20xx年10月5日
活動方案
一、關(guān)愛老人送溫暖 特價銷售保暖衣,凡在10月26日-28日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。
二、孝敬老人 佳威獎勵 凡在10月26日重陽節(jié)當(dāng)日的子女陪同父母到佳威商城購物,均可得到一張重陽節(jié)獻(xiàn)禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,特殊商品不在購買范圍之內(nèi))。
三、佳節(jié)不忘孤寡老人 組織慰問團(tuán)攜禮品看望孤寡老人,并在各媒體進(jìn)行報道。
四、免費贈送代金券 凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺免費領(lǐng)取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內(nèi)) 場外布置 制作條幅99重陽節(jié) 佳威提醒您?;丶铱纯?/p>
制作版面
1、噴繪重陽節(jié)的來歷
2、制作活動內(nèi)容版面。
實用重陽節(jié)活動方案4
一、活動背景
在重陽節(jié)來臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的"老人節(jié)".
二、活動意義
重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶?;顒?,給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
"九九重陽,心系老人"
四、活動地點
XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室
五、活動時間
20xx年10月XX日(陰歷20xx年9月XX日)
重陽節(jié)是在10月XX日,星期二,在這里推遲到10月XX日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志愿者也有時間參與。
六、活動準(zhǔn)備
1、人員:需要4個人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--A;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動需求,包括設(shè)備和人員--B;一位負(fù)責(zé)購買物品及費用計算--C,還有一位備用以防突發(fā)狀況--D.)
2、場地:XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。
3、布置:XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準(zhǔn)備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節(jié)目:活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系,然后邀請他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍:根據(jù)這樣的活動,可以向?qū)W院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動,渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月XX日:
?。?) 和XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明這次活動的內(nèi)容,取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。--B
?。?)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系,并說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準(zhǔn)備節(jié)目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。--B
2、10月XX日:
?。?)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用,然后購買氣球和彩紙。--C
(2)可購買,也可手工制作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品。--CD
3、10 月XX日:親自去XX社區(qū),可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區(qū)那些具有才藝的老人,并邀請他們參與活動,同時在社區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。--B
4、10 月XX日:綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目,整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串臺詞。--A
5、10月XX日:
?。?)在學(xué)校,對志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點。--AD
?。?)在社區(qū),對老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做指點。--A
?。?)去XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。--ABCD
6、10月XX日:工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場,對場地等各方面進(jìn)行檢查,排除一切對老人不利的因素。 --ABCD和志愿者
八、活動過程
由主持人開場,然后先對老人們表示慶祝,然后節(jié)目開始,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插 進(jìn)行,根據(jù)現(xiàn)場的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動,并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品?;顒咏咏猜暤臅r候,可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人,并合影留念。
九、活動結(jié)束
結(jié)束后,要將活動室打掃干凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
實用重陽節(jié)活動方案5
活動時間:
XX年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后
活動地點:
幼兒園內(nèi)操場
活動對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動準(zhǔn)備:
節(jié)目準(zhǔn)備;
背景音樂準(zhǔn)備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動目標(biāo):
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動過程:
(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽節(jié)
1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的'節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)
6.家長代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮
說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)
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