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國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3篇(慶國(guó)慶主題活動(dòng)總結(jié))

時(shí)間:2022-11-27 02:36:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3篇(慶國(guó)慶主題活動(dòng)總結(jié)),供大家賞析。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3篇(慶國(guó)慶主題活動(dòng)總結(jié))

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能,增強(qiáng)集體凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)愛國(guó)情操,我校在祖國(guó)56歲生日之際,開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。如:演講比賽、手抄報(bào)、繪畫評(píng)比活動(dòng)等。通過巧妙的設(shè)計(jì),我們學(xué)校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色??偨Y(jié)如下:

  第一是學(xué)校重視,同事配合,充分準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)開始前,我們成立了一個(gè)活動(dòng)小組。經(jīng)過討論,我們決定了這一系列活動(dòng):國(guó)旗下演講(第二-決賽期)、唱國(guó)歌比賽(第二-第五周)、手抄報(bào)(中高年級(jí))、繪畫比賽(低年級(jí))(第二-第九周)、作品展示方案(。

  2.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和老師的配合下,活動(dòng)圓滿結(jié)束。比如國(guó)歌比賽前,班主任和學(xué)科老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)排練,音樂老師也幫忙給予指導(dǎo)和幫助。在手抄報(bào)和繪畫比賽中,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師逐一指導(dǎo),大大提高了手抄報(bào)的質(zhì)量。

  第二,活動(dòng)精彩而富有啟發(fā)性

  1.每周的升旗儀式和國(guó)旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義的機(jī)會(huì)。隨著冉冉國(guó)旗的升起,奏著雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,隊(duì)員們嘹亮的歌聲,雄壯有力的講話,怎能不讓愛國(guó)情懷在學(xué)生心中升起?

  2.唱國(guó)歌比賽掀起國(guó)慶系列的高潮

  3.手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和繪畫比賽(低年級(jí))充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面,合理的布局,正確的字體,都很驚艷:學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。

“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間,也向全校展示了學(xué)生的魅力。以后我們會(huì)組織更好的活動(dòng),豐富整個(gè)學(xué)校的生活。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  值此國(guó)慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國(guó)人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。

  中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

  本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

  親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。

  在溝通的過程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。

  通過親子溝通的開展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。

  但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;溝通前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

  這是咱們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  今年是國(guó)慶紀(jì)念日。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍,我們根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。

  國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問是什么?每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子,祖國(guó)媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  祖國(guó)母親生日快到了,如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的生日聯(lián)系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注,孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來之不易的生日,為孩子們認(rèn)真聽和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。

  除了讓孩子感受國(guó)慶,我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì),讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國(guó)的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國(guó)的母親是在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí),1949年10月1日,毛澤東莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍,共同為祖國(guó)放飛氣球?;顒?dòng)以小組形式進(jìn)行,充分尊重兒童的個(gè)體差異,體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿,以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。

  通過一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,知道了祖國(guó)母親生日的由來,唱了國(guó)歌,分享交流了他們對(duì)我國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我國(guó)的了解加深了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)。

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