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教師年度考核工作總結范文7篇 教師年度考核工作總結 個人總結

時間:2022-11-27 03:03:00 工作總結

  為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進,總結在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結,會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網小編收集的教師年度考核工作總結范文7篇 教師年度考核工作總結 個人總結,供大家品鑒。

教師年度考核工作總結范文7篇 教師年度考核工作總結 個人總結

教師年度考核工作總結范文1

  新教師工作將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生對我的無比信任?,F將我一年個人總結如下:

  本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

  一、政治思想方面:

  作為一名光榮的共產黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。

  二、教育教學方面:

  提高教學質量的關鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,思考怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后采取相應的預防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學方面,我則組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術的興趣,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,協(xié)助教導處開展工作。

  四、業(yè)余方面:

  發(fā)表數篇校園通訊稿,,參加了學校黨員組織的社區(qū)活動,為人民服務。無論何時何地,我時刻嚴格要求自己,為人師表,在以后的教育教學工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量。

教師年度考核工作總結范文2

  回顧即將過去的____年,學校新一輪發(fā)展藍圖已經繪就,以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想,以賞識教育為基礎,人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。

  下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結:

  一、認真學習和理解學校的整體辦學思路,積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務

  1,參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務準備以及前期工作。

  2,參與學?!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結表彰等。

  3,參加學校“數控技術應用”實訓中心的申建相關工作,并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。

  4,參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。

  5,參與區(qū)進修學院對學?!笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我?!笆濉逼陂g校本研修工作的總結材料。

  6,參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。

  7,組織召開_級“三校生”高考的學生家長會、網上咨詢、報名等工作。

  8,組織_級中專語數、_級信息技術市教學檢查考試。

  9,參與學校電子電氣技術實訓中心的申建,并負責實訓大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的起點,二次請相關專家到校指導。

  10,參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

  11,參與市教委對學校基礎實驗室的達標收驗相關工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規(guī)劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。

  12,組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽

  13,以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作

  二、盡心做好教學處的各項常規(guī)工作,服務于全體師生,確保學校教學秩序正常運行

  1,組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議

  2,組織好校內每一學年的期中、期末考試,以及高復班統(tǒng)考和各類補考,堅持語數外實行教考分離,上學年03級語文、數學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數學校平均均超市平均分。

  3,組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。

  4,做好任意選修課的課程開發(fā),學生修課,以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。

  5,做好教材征訂發(fā)放、教學數據資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。

  三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學生。

  1,上學年擔任_職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(每周6節(jié))

  2,本學年擔任_中專電信3班的電工基礎的教學任務(每周6節(jié))

  3,本學年完成聽課16節(jié)

  4,做好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

教師年度考核工作總結范文3

  時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學年有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、教育教學方面

  教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。

  這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!

  下半年本人擔任四年級班主任,擔任__、__個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!

  本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

  本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20__年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。

  今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學年本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數學組內,一節(jié)校內理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

  三、反思

  本學年,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。

  反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

  2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

教師年度考核工作總結范文4

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。因為我的工作有學校領導的鼎力相助和指導,有老師們的大力支持和配合,渡過了愉快的一學年。先將本學年的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、教學工作

  本年度擔任六班的數學課,學前一班、二班的社會的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學、關愛孩子是我的風格,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,堅持使用多媒體教學。

  三、學校管理工作

  本學年,面對新的工作崗位,作為學校的一名中層干部,切實履行崗位職責。能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

  四、不足之處

  金無足赤,人無完人,我也有不少缺點亟待改正,在工作上由于自己是個自覺性比較強的人,對于在工作上懶散,斤斤計較,拖拖拉拉的人處理上剛性有余而柔性不足,處理不當,導致得罪人。還缺乏與領導之間的溝通交流。在管理上要進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。課研能力要加強,主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候還存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節(jié)的現象。

  我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,相信在學校領導和大家的幫助下能不斷地加以克服,更相信在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教師年度考核工作總結范文5

  在一學年里,本人在學校的下,擔負了__教授教化工作。一學年以來,在學校領導的關切、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

  一、班主任工作

  在擔負_班班主任工作中,做到認真完成學校部署的各項工作,看重班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理,積極與家長共同,研究教導學生的有效措施。實時發(fā)明問題實時處置懲罰。在擔負班主任工作期間,針對學生老例工作常抓不懈,實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、潔凈衛(wèi)生等優(yōu)越的習慣。盡力創(chuàng)造一個連合向上,富有生氣的班集體。該班在各方面的表現都對照好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教授教化工作

  在教授教化工作上,依據學校的工作目標和課本的內容,了解學生的實際環(huán)境通過鉆研課本、研究具體教授教化措施,訂定了切實可行的學年工作計劃,為整個學年的__教授教化工作定下目標和偏向,包管了整個教授教化工作的順利開展。

  在教授教化的歷程中,學生是主體,讓學生學好知識是先生的職責。因此,在教授教化之前,貫徹《九年義務教導__教授教化綱目》的精神,認真過細地研究課本,研究學生控制知識的措施。通過鉆研教授教化綱目和課本,賡續(xù)探索,考試測驗各類教授教化的措施,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造才能"教授教化實驗專題。積極進行教授教化革新。積極參加市教研室、及學校組織的教研運動,通過參看學習,外出聽課,等教授教化運動,汲取相關的教授教化經驗,進步自身的教授教化程度。通過應用網絡資源、各種相關專業(yè)的書報雜志了解今世教導的動向,開發(fā)教授教化視野和思維。藝術必要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教授教化中尊重孩子的不合興趣喜好,不合的生活感想感染和不合的表現形式,措施等等,使他們形成本身不合的作風,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的奇特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)明奇特的美的人就越有審美才能,越有創(chuàng)造力。所以,在中學__教導中,故意識地以學生為主體,教師為主導,通過各類游戲、比賽等教授教化手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的本性和個性得以自由康健的施展。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方法,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

  三、第二講堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

  抓好第二講堂,實施素質教授教化。依據本校學生的根基,挖掘有__興趣、特長的學生組織他們在第二講堂進行培養(yǎng),并按年齡、根基等環(huán)境分為__興趣小組低級班和創(chuàng)作班。按實際環(huán)境采納不合的計劃、步驟,措施,進行有效的培訓教授教化。學生顛末一個學年有計劃、有步驟的培訓后,__程度有了很大的進步。在學校的支持下建本錢校特色的__,各方賓客對我校學生的__有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必然水平上進步了我校的文化氣氛。

  四、其它工作

  除了日常的教授教化工作之外,負責校內大部分的鼓吹工作,為了能做勤學校的鼓吹工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

  在這一學年的工作中,通過和同事配合的盡力,進步了我校的__程度,取得必然的造詣。但在教授教化工作中,自身尚有不夠之處,還需繼承盡力進步自身的才能。寄望于下一學年度為進步我校學生的__程度,營造校園的文化氛圍,匆匆進我校素質教導的成長作更大的盡力!

教師年度考核工作總結范文6

  緊張而忙碌的一個學年的工作即將結束,回顧一個學年的歷程,感覺特別充實。讓我更加認識到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了不斷的總結經驗,更好的工作,特將一個學年的工作總結如下:

  一、思想認識。

  一個學年來,在教育教學工作中確立了“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

(1)課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂教學

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、遵守紀律方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、其他方面方面。

  1、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  2、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師年度考核工作總結范文7

  迎著新春的到來,我走到了一年的歲尾。在準備辭舊迎新的同時,一年來的工作也逐漸走到了一年的尾聲。對于這一年來的親子教師工作,感慨頗多。無論從哪個方面來講,20__年的親子工作對于我個人來講都是受益匪淺的。

  首先,個人思想的蛻變。愛在起點決勝終生。由于我的工作是從事特殊教育方面的工作,每天面對的孩子都是聽障、自閉癥阿斯伯格腦癱注意力障礙多動癥等一些障礙兒童,對于這些孩子給予最多的就是老師的愛,老師的關懷與幫助。所以對于愛在起點,決勝終生這句話,深有體會。也正是這句話,使我更加的懂得怎么樣去愛孩子,給予孩子更多的關懷,更多的愛。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是每個親子園老師應具備的`美德,也是教師的天職,作為一名榆林東方愛嬰早教中心的親子老師更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

  愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。

  一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。因為我一直堅信親子教育對于我們寶寶的重要性,以及未來的影響力。而我們親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈,增強了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責任心,減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長的科學育兒能力,增進了親子間的相互吸引力。

  其次,個人能力的蛻變。記得有這樣一句話,“困難像彈簧,你弱它就強。”人的能力也是如此的,記得學校開學初期,面對的都是陌生人,但是即便如此,也是一步跟這一步慢慢的在領導的幫助下,同事的相互扶持下,以及朋友的鼓勵下,走到了今天。也見證了這個跟著我一起慢慢成長的學校的成長,由開始的一個寶寶,兩個寶寶,三個寶寶〃〃〃〃〃直至現在的很多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到,家長的一個肯定的眼神,一句關心的問候,心中便無比的驕傲與自豪。我想這便是我們親子教師最偉大的最值得稱贊的地方,如果說,父母是孩子的第一任老師,那我們親子教師,就當之無愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正如同古人所云的"。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。"我們親子教師的對于寶寶的教育也是如此。從小培養(yǎng)寶寶的各種品性,以正其身,以修其行,已改其義。在逐漸的教育中,也逐漸改變了加強了自己的能力。使自己的教育教學水平,逐漸的穩(wěn)固扎實,科學合理地組織親子教學,因材施教,促進孩子全面發(fā)展怎樣根據不同年齡段孩子的發(fā)展特點,選擇合適的活動內容,運用恰當的組織方法;怎樣根據孩子的個體差異,確定不同的教育目標;怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們所要達到的能力,也是我們所要具備的能力。我想不遠的時間里,自己的教育教學的能力會更加的夯實。從各個方面來充實自己的工作。

  最后,雖然是一年的歲尾,但是時間的會證明一切。為明年的輝煌書寫新的篇章。

  新年展望

  每到一個新年都要做一次新的計劃,因為良好的開端等于成功的一半。首先長遠角度來講,希望今年的活動,會有更大的突破。最好是超出計劃之外。其次,從工作方面來講,希望自己的能力會更上一層樓,有一句話說的好:是金子就會發(fā)光。我想我的光芒不會因為沙土的掩埋而失色,反而愈加燦爛。所以,無論親子活動或者是上課方面,今年都會有所躍進。

  不過最重要的還是身體健康,無論家人或是朋友,以及我親愛的寶寶們都是一樣的健康快樂幸福的度過每一年的每一天。

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