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關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文4篇 三下鄉(xiāng)實踐總結與體會

時間:2022-11-28 11:12:38 工作總結

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關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文4篇 三下鄉(xiāng)實踐總結與體會

關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文1

  七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

  可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;

  作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

  考慮到玉巖中學學生已經(jīng)具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

  在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市

  下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

  只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。

  除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學生問問題,老師坐在臺上進

  行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的"不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的?!苯Y果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

  現(xiàn)在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力量,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

  為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學校。

  果然,“頭腦風暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。

  在支教結束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結的力量。

“我們是相親相愛的一家人”

  17名隊員,組成了這支“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。

  陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;

  玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;

  秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;

  李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;

  靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;

  雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;

  俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;

  怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;

  偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;

  林璇為義務維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕姡?/p>

  美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;

  惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

  在義務維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

  回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。

關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文2

  來北川近十天了,我的心情就像遠處的高山一樣,寧靜純凈之中雜揉著五味雜陳。

——題記

  作為一位從小習慣有人陪伴的女生,我在開始這段北川之行之前就做好了充足的心理準備。我早就想到了這一切進行絕不順利,我將面臨艱苦的生活環(huán)境以及巨大的能力挑戰(zhàn)??墒莵淼奖贝ê?,這兒給我的感覺卻不是腦袋中設想的那樣,我需要重新規(guī)劃自己的工作,重新為自己尋找到合理的定位。

  這兒苦嗎?我的很多朋友在看完我傳上網(wǎng)的照片后都不理解我之前所說的“支教”的正規(guī)性。他們對“支教”的概念只是一個個并不牢固的平房,毫無保障的物質(zhì)條件,置于其他的,他們幾乎一無所知。一開始來到“幸福小學”的時候,我也不由自主的驚呆了,因為這個學校的基礎設施似乎與大城市的小學大體相同,甚至更好。我承認那時的我確實有過落差,我對自己來到這能否實現(xiàn)人生價值產(chǎn)生了懷疑,但是在未來幾天的思考中,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。大地震之后,北川的一切都是新的,地震幾乎帶走了她的一切,北川人民只有靠重建才能恢復家園。

  在成長營里,我主要負責的是三年級學生,這給了我一個很大的挑戰(zhàn)。首先,我確實是越來越愛自己班上的42位小同學了!盡管他們是整個營會里最活躍,最調(diào)皮搗蛋的一群人,盡管他們每天都會制造出一大堆的問題來困擾我,我不得不說我的生活因為有了他們而變得更加快樂。

  孩子們是最單純的,所以他們心里一旦有什么想法就會想盡一切方法去宣泄出來。于是,這些想法就成了一道道的阻礙,每天等候著我去將其解決。孩子們最近幾天不斷的有人想家了,他們哭著鬧著的時候我的心里也很不是滋味。作為一名志愿者,我不遠千里的來到四川這片使我快樂的土地,但實際上我卻有半年沒有真正回過家,見過父母幾面。我也很想家,在家的日子是多么的舒適呀!孩子們是多么的脆弱呀,他們經(jīng)常生病,以后就帶著鼻涕眼淚的來到辦公室找我,身為班主任的我看著這樣的場面就心疼。為了不讓他們因生病而遭罪,我必須盡全力去照顧他們,我有責任去保證他們有一個健康的身體!

  但當我累的一塌糊涂的時候,我也會苦惱,但是我最后還是會用最初的信念安慰自己。人們所“人性本善”,但經(jīng)過這幾天和孩子們的相處,我深刻的感受到孩子們的“邪惡”!他們這群小不點每天都想法子折磨我,他們可以悄無聲息的扒拉在我身上,怎么甩也甩不掉。他們會在一大早跑到滿是水的沙坑里玩泥巴,就等著我去把他們逮出來。我就沒日沒夜的奔波在教室,操場……然后抓人,訓人,大道理給他們講了一遍又一遍。盡管他們粘人,但我不得不說他們一個個在我心中就是可愛的娃娃。我這幾天找過一個孩子談話,他是班上最頑皮的一個,他基本上沒有一節(jié)課能安分守己,要不在課上說話,要不隨意離開座位,愁死我了。我在那天晚上跟他聊了將近兩個小時,那時的我覺得已經(jīng)教育到位了,可過了一晚又毫不留情的打回原形。我當時覺得心灰意冷,那種挫敗感使我的世界瞬間崩塌。我本以為那孩子是塊無法被感動的石頭,但是出乎我意料的是他其實還是得到了改變。大概我在吃飯的時候,他主動為我端來了熱湯,連續(xù)幾天都是這樣。說實在的,我真的很感動,我感覺自己的辛苦付出得到了應有的回報,這種感覺比蜜甜千倍萬倍!

  我們這兒是成長營,我們所有志愿者老師應該做的就是幫助孩子們得到成長。我們或許會汗流浹背,或許會講課講的口干舌燥,但是我們很快樂,因為我們就是來把事情做好的。作為一名即將踏入社會的大學生,我覺得自己在成長營的磨練中得到了成長。堅強的意志在一個個挑戰(zhàn)下顯示出了鋼鐵般的堅韌,我們會繼續(xù)加油!因為我們都代表著中國心的力量,我們和孩子一起成長!

關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文3

  酷辣的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的序幕。10日,江西農(nóng)大南昌商學院財會系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐正式啟動,此次活動圍繞“大手牽小手,讓關愛延續(xù)”為主題關愛留守兒童。

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時(收集)期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

  此次我院財會系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以紀念改革開放30周年為主題來展開,從各個角度來開展有關方面的一系列活動,按計劃行程安排有:改革開放30周年展,深刻體會中國農(nóng)村的發(fā)展變化和現(xiàn)實狀況;幫助貧困家庭;義務支教,發(fā)放有關農(nóng)村義務教育,關愛女孩的調(diào)查問卷,并對此進行整合、分析;宣傳迎奧運,講文明,樹新風,為XX年北京奧運會獻出自己的一份力。

  在活動前期準備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實踐工作做好充分的準備工作。

  此次社會實踐的地點是撫州市黎川縣荷源鄉(xiāng)。當大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對接下來的工作,珍惜此次來之不易的機會鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  作為一名大學生,應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學生良好的精神風貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,讓留守兒童感受春天般的溫暖!

關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文4

  電子信息工程學院第二隊“關愛殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束了。我作為其中的一員,在提筆寫下這篇心得時,內(nèi)心是百感交集的。這充滿意義的一周,給我的大學生活多了一個關鍵詞“切實的關愛”。

  時代在發(fā)展,社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生,我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價值導向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的。所以,這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著江夏電視臺和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨癥的兒童,孩子家長們發(fā)自內(nèi)心的無奈和擔憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時,我們的內(nèi)心充滿了震驚和同情,看到這些孩子的家庭狀況時不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的情況,我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關心他們的同時,也是在揭開這些內(nèi)心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情,伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈,我們都感到無限惋惜。身為正常人的我們,當然是無法體會這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛,他們的美麗,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關閉了。我們多么希望自己能夠走進他們的世界,和他們說說在這一邊有愛他們的父母和無數(shù)關心他們的好心人,讓他們的世界被愛包圍著溫暖著……

  通過這次活動使我認識到,社會上對殘疾兒童的關注度是較少的,很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會上的人實實在在的幫助。我作為一名大學生志愿者,這次活動讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關愛這些孩子,比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來,盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀,使他們本不順利的成長之路少一些障礙,多一些友愛。

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