時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的如何搞好體育教學工作總結3篇 學校體育教學工作總結，供大家品鑒。
如何搞好體育教學工作總結1
談談如何搞好農(nóng)村村級小學體育教學
記得我踏上工作崗位上第一節(jié)體育課的情形：當我的哨音響徹山谷好幾分鐘時，同學們有的還在學?；@球場邊冬青樹上悠來蕩去，有的在籃球架橫杠上表演引體，幾個女孩子在跳橡皮筋，另外的孩子嘻嘻哈哈追逐嬉鬧，還有的對我干瞪眼。六年級那幫在我眼中宛若散兵游勇的孩子稀稀落落列在我面前時，讓我哭笑不得，簡直就是影視里的童子軍?；仡檸啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷，我一直為第一節(jié)課感到莫名的可笑，為學生，更為自己。至今回想起來，猶如發(fā)生在昨日一般，歷歷在目。通過幾年的教學磨練和學習，我對小學體育教育有如下體會和感悟。
一、指導思想
國家很重視學生的體育教學，在學生的成長袋里，學生體質是一個不可或缺的重要組成部分，小學體育教學也是學校教育的重要組成部分，“是全面貫徹教育方針的一個重要方向”。憲法規(guī)定，教育的目的是“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。成為有社會主義覺悟有文化的勞動者?！痹趪医逃结樀闹笇?，科學計劃，積極鉆研，勤學多思，勇于創(chuàng)新是教師成長的前提。
二、培養(yǎng)鐵的紀律，力求高效課堂
面對農(nóng)村學生體育課散漫的現(xiàn)狀，每個班我用了近10個課時對其進行縱隊、橫隊集合等訓練后，學生上體育課很精神，達到軍訓的效果，集合要求在哨音響后10秒鐘完成，在下課集合講評的時候也一樣，只要10秒即可，在學生上課學習期間，講解動作要領時，我經(jīng)常把學生分成四組，讓每組圍成一個圈，給學生觀摩留有足夠的空間，更是給學生一個 新鮮的感覺，以激發(fā)學生的學習熱情。
三、寓教于樂，在體育教學中滲透德育、智育
教師是育人的角色，是知識的傳授者，也是言傳身教的教育者。在許多人眼里，體育專業(yè)畢業(yè)的人，就是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。其實，學校開的所有課都是一樣的，不存在主科副科之分，更何況，身體才是革命的本錢啊，一個人首先要吃飽穿暖，身體健康，其他的才談得上。
最重要的是教師要藝術地上課，適當安排游戲，例如，我在體育課導入時，時不時安排幾分鐘時事和熱點話題，幫助學生了解社會動態(tài)。在國際、國家等大型體育運動會時，組織學生觀看比賽，有時還擔當解說員，和學生一起享受競技過程。為每個取得好成績的運動員喝彩、加油，給成功者祝賀，為失敗者惋惜。
四、團結協(xié)作，開展豐富多彩的課外活動和興趣課
國家提倡每天鍛煉1小時，我與其他教師團結協(xié)作，安排學生的體育活動，教師也參加，全校師生一起，快樂鍛煉身體，促進了校園的和諧。
我們學校還與周邊學校進行校際交流，除了上公開課、聽評課外，還舉行體育比賽，學校師生在運動場上留下的是汗水，收獲的是歡笑。
記得學校舉行第一屆校運會時，集體項目有拔河賽、接力賽，個人項目有短跑、中長跑、跳繩、跳遠等。我因地制宜，制作可行性計劃。比賽時，校園上空彩旗飄飄，最顯眼的是標語“發(fā)展體育運動，增強人民體質”“我參與，我運動，我快樂”，比賽氣氛異常熱烈，很多學生都取得了優(yōu)異的成績。
另外，我教授學生的“五步拳”，在學?！?2?9運動”文藝晚會上還博得了臺下陣陣掌聲。
總之，在過去的教學經(jīng)歷中，我體會最深的是：作為一名體育教師，不能一成不變，要變通，要學習，致力于創(chuàng)新，唯有這樣，才是教育不斷發(fā)展的硬道理。
如何搞好體育教學工作總結2
---徑運動會，每月一
次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還
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如何搞好體育教學工作總結3
體育教學工作總結-新教師體育教學
工作總結
新教師體育教學工作總結
我參加工作的第一個學期已經(jīng)結束了，回顧自己在本學期所做的工作，雖然說我深知自己剛剛大學畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學習，同時盡量的將自己所學的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結經(jīng)驗，找出不足，尋求更大的的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、努力適應新環(huán)境、新崗位，向老教師學習
本學期我擔任的是初四7—12班的體育教學工作，面對新的中考形式，我努力使自己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務學習，不斷尋找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學習，從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物，同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。
二、教學工作
我的體育教學工作應從三點來總結。
1.重視中學生培養(yǎng)體育課的興趣。
興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測，體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練，這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引
力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。
2.遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。
體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能，而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動作技能的三個階段，但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看，仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。
3.多聽課，提高自身素質。
剛從大學走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽
課，不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細節(jié)。體育教學工作總結 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學上的不足有了比較充分的認識，加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4.特長生訓練工作。
本學期我還擔任了一部分體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年體育訓練學習之后應該說對于特長生訓練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上，經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，慢慢的也形成了自己的一些東西。體育教學工作總結應該說在這個學期我和我的特長生都有了長足的進步。
三、存在的問題及今后努力的方向
在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年
輕不當之處是很多的，主要體現(xiàn)在：
1、備課不及時，有時候備完課沒有形成教案，印象不深，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分，對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去，致使教學進程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結，這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。
5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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