下面是范文網(wǎng)小編整理的組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板6篇,歡迎參閱。
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板1
一、不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學習對于銀行業(yè)人員來說,比以往任何時侯更為重要,更為迫切。此刻我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種日益豐富,非凡是隨著網(wǎng)上銀行,電話銀行,手機銀行等電子化產(chǎn)品的推出,我們只有自己首先學習把握這些產(chǎn)品的基本特點,會使用它,才能向其他客戶營銷,而這些并不是只簡單地學些操作規(guī)程就會的,還要懂些相關(guān)的微機操作知識等。這些都需要我們不斷地加強學習,自覺地克服那種認為把握必須的會計操作技能就是合格人員的片面熟悉。只有學習,開闊視野,才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
而我們青年員工思維活躍,理解新生事物快,理解潛力強,更應(yīng)加強學習,不僅僅要加強自己的專業(yè)理論學習和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學習,提高自己的業(yè)務(wù)技能,還要有針對性地加強法律和金融規(guī)章制度的學習,使我行的業(yè)務(wù)在最大限度控制風險的前提下得到快速發(fā)展。獨木不成林,在與同事合作中,我們不僅僅做好自己份內(nèi)事,還要幫忙其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫忙業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫忙他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。我們青年員工不僅僅要自己學習,還要帶動其他同志一齊學,構(gòu)成良好的學習氛圍,不斷提高自身素質(zhì),成為遵守制度精通業(yè)務(wù)的骨干,成為領(lǐng)導信任同志信服的技術(shù)型人才。
二、立足本職崗位,具有無私奉獻精神。敬業(yè)愛崗是我們每個人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守,但做為青年人,有時好高騖遠,總埋怨自己所從事的工作有多么瑣碎,與自己的遠大理想簡直是天壤之別,其實天下大事無不是由小事堆積而成,不積小流,無以成江海也說明了這個道理,只要理清這個熟悉,我們就就應(yīng)在工作中從一點一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重擔,愛崗敬業(yè),不計較個人名利,個人得失,無私奉獻。工作中碰到困難,不要氣餒推諉,要虛心向老同志請教,用心尋求解決問題的辦法,問題解決后要及時總結(jié)經(jīng)驗,改善工作方法,避免重蹈覆轍。做為青年人,我們有更旺盛的精力投入到工作,對新業(yè)務(wù)也有更強的接收潛力,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把握新業(yè)務(wù)新技能后要向其他同志講解,使大家都盡快把握以促進業(yè)務(wù)的更快發(fā)展。
三、樹立‘行興我榮,行衰我恥‘的思想,開拓進取,不斷創(chuàng)新當前,建行,中行已先后成功上市,工行也在用心做上市前的籌備工作,在這種背景下,關(guān)于中國農(nóng)業(yè)銀行改革的話題受到廣泛關(guān)注,盡管人們的關(guān)注合情合理,但一些不準確的報道,也給農(nóng)業(yè)銀行的改革增添了一些不必要的壓力,影響了農(nóng)行的品牌形象。雖然農(nóng)行歷史包袱重,不良資產(chǎn)占比高,機構(gòu)網(wǎng)點多,改革要比其它三家國有商業(yè)銀行復雜困難,做為農(nóng)行的青年員工,我們要堅定農(nóng)行改革的信心,牢固樹立’行興我榮行衰我恥’的思想,用自己的良好的言行服務(wù)塑造農(nóng)行良好的的形象,打造農(nóng)行一流的品牌。為了農(nóng)行健康強大的發(fā)展,我們青年員工要開拓進取,不斷創(chuàng)新。做為前臺部門的一名普通員工,我們不僅僅要為客戶服好務(wù),還要深入了解客戶的需求,還需要什么樣的產(chǎn)品,然后將此信息反q給后臺科技部門,便于其研究開發(fā)新產(chǎn)品整合現(xiàn)有產(chǎn)品,提高產(chǎn)品功能的豐富性,便利性從而提高全行的綜合競爭力,做為年輕的一名治理者,我們要組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的勞動資源,實現(xiàn)勞動最優(yōu)化,效率最大化,為領(lǐng)導獻計獻策,時刻以農(nóng)行的發(fā)展為已任,開拓進取,不斷創(chuàng)新。轉(zhuǎn)載請注明
近幾年,我們xx農(nóng)行分配來的大學生少之又少,而分配到縣行的更是寥若晨星,在這種狀況下,我們現(xiàn)有的青年員工更是要在自己的本職崗位上發(fā)揮好主力作用,帶動全行員工樹立一種用心向上的良好氛圍,樹立農(nóng)行一流的品牌形象,為xx農(nóng)行的健康強大發(fā)展做出貢獻!
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板2
xx年春季,我有幸參加學校舉行的政治業(yè)務(wù)學習活動,本學期聽了美麗老師的《學習貫徹中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法》、紫云老師的《課堂教學設(shè)計的秘決》、秀樓老師的《實現(xiàn)教學最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》、芝慧老師的《別讓數(shù)學教學淪為解題教學》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》、雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》、麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》的業(yè)務(wù)學習講座,他們的講座分別從教師的專業(yè)化成長、教師的課堂教學等方面,作了全方位的講授,使我感觸頗深、受益匪淺?,F(xiàn)將參加本學期的政治業(yè)務(wù)學習活動結(jié)合自身工作實際,談?wù)勛约捍譁\的體會。
一、問渠那得清如許,為有源頭活水來
每次的學習,對于我來說都有一定的觸動。這學期來,眾多老師具有專業(yè)方面的講座,更讓我深深地感覺到教師的責任重大。面對日新月異的時代,唯有不斷地學習,才能真正提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時通過這次的業(yè)務(wù)學習,使我更深刻地認識到做為一名教師,特別是一名語文教師的不易。如聽了紫云老師的《課堂教學設(shè)計的秘決》,讓我明白了教師個人素質(zhì)至關(guān)重要,備課時要吃透教材,對課文的知識點才有充分的把握,也才能設(shè)計出切合本班學生實際的教學設(shè)計。因為教無定法,只有立足于本班實際情況,根據(jù)學生的心理發(fā)展特點設(shè)計出有層次性的、關(guān)注學生差異的導學案來,全班學生才能優(yōu)生不會撐死,差生不會餓死。聽了麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》感受頗深,因為這也是我一直期待突破的難題。每一位語文老師都明白,學生閱讀能力的提高,對語文的學習起著至關(guān)重要的作用。所以,我一直期待能做一個“親子閱讀”的活動嘗試,但是,我的這種想法以及做法出爐不久就灰灰湮滅了,因為家長朋友們都不把這當回事,沒有了家長的熱情參與,這活動也就夭折了,想想也是真的很可惜。但是,課外沒有辦法做到的,課內(nèi)我都會努力去做,課余時間我會激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們走進課文書中去尋找知識的源泉,課內(nèi)我會利用語文課,讓他們反復朗讀課文,以讀促悟,這樣實施的同時也踐行了我們學校校本教研主題《讀悟相融,有效閱讀》。聽了奇燕老師的《教師要做個有“心人”》讓我明白了教師“心”,是啊,一個人的心只有拳頭那么大,可是一個有心人的'“心”可以容得下整個世界。所以說,教師這個工作是平凡的,但是想要做出不平凡,想要容納下這些孩子們的優(yōu)缺點,真的,那顆“心”太重要了。
是啊,“活到老,學到老”我們老師更應(yīng)該如此,我們要給學生新鮮的水,所以我們必須要有源源不斷的活水充實自己,好保持體力,輕松上陣。
二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
學多了,感悟自然而然就多了。是的,學了,就該做了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。詩人陸游的這句話,我覺得用在這是最恰當不過了。所以本學期我備課的方向也有了一定的轉(zhuǎn)變,學校規(guī)定的教師必上的公開課上,我圍繞學校的教研主題《讀悟相融,有效閱讀》,再參照老師們講座中的精彩觀點進行備課。如麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》、紫云老師的《課堂教學設(shè)計的秘決》、秀樓老師的《實現(xiàn)教學最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》、雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》,上了一節(jié)驗證課《普羅米修斯的故事》。課前,我根據(jù)紫云老師的《課堂教學設(shè)計的秘決》以及梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》進行導學案的設(shè)計;課堂上,我嘗試用奇燕老師的《教師要做有“心人”》,努力踐行著文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》和雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》,其目的就是想要實現(xiàn)秀樓老師的《實現(xiàn)教學最優(yōu)化》。但是畢竟能力有限,想了,也嘗試驗證了,可這堂課《普羅米修斯的故事》的教學還是有許多的遺憾的,這就有待今后進一步完善。
三、欲窮千里目,更上一層樓。
聽多了,做起事來就覺得自己有太多的不足,也更深深地感受到教師的不易。面對日新月異的世界,一切都在進步,我們學生的知識層面也在不斷進步,如果我們還是止步不前,那么我們將被時代甩得遠遠的……所以,我們老師要不斷的學習,努力增長知識,當自己的知識面廣了,領(lǐng)悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。也只有這樣的老師才能教出好的學生出來。
其次,要多“走”出去,向有經(jīng)驗的老師學習,吸取他人之長,克服自身的不足。走出去,聆聽一些有經(jīng)驗老師的課,我們就可以借鑒和模仿了。本學期,我也有走出去,聽了一些“經(jīng)驗”課,真的是受益匪淺。因為我們及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,就可以努力學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足,不斷學習不斷超越自己。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想,因為我們肩負著培養(yǎng)祖國花朵的重任。
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板3
一、不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速,最富挑戰(zhàn)性的行業(yè),學習對于銀行業(yè)人員來說,比以往任何時侯更為重要,更為迫切?,F(xiàn)在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種日益豐富,非凡是隨著網(wǎng)上銀行,電話銀行,手機銀行等電子化產(chǎn)品的推出,我們只有自己首先學習把握這些產(chǎn)品的基本特點,會使用它,才能向其他客戶營銷,而這些并不是只簡單地學些操作規(guī)程就會的,還要懂些相關(guān)的微機操作知識等。這些都需要我們不斷地加強學習,自覺地克服那種認為把握一定的會計操作技能就是合格人員的片面熟悉。只有學習,開闊視野,才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
而我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強,更應(yīng)加強學習,不僅要加強自己的專業(yè)理論學習和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學習,提高自己的業(yè)務(wù)技能,還要有針對性地加強法律和金融規(guī)章制度的學習,使我行的業(yè)務(wù)在最大限度控制風險的前提下得到快速發(fā)展。獨木不成林,在與同事合作中,我們不僅做好自己份內(nèi)事,還要幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。我們青年員工不僅要自己學習,還要帶動其他同志一起學,形成良好的學習氛圍,不斷提高自身素質(zhì),成為遵守制度精通業(yè)務(wù)的骨干,成為領(lǐng)導信任同志信服的技術(shù)型人才。
二、立足本職崗位,具有無私奉獻精神。敬業(yè)愛崗是我們每個人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守,但做為青年人,有時好高騖遠,總埋怨自己所從事的工作有多么瑣碎,與自己的遠大理想簡直是天壤之別,其實天下大事無不是由小事堆積而成,不積小流,無以成江海也說明了這個道理,只要理清這個熟悉,我們就應(yīng)該在工作中從一點一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重擔,愛崗敬業(yè),不計較個人名利,個人得失,無私奉獻。工作中碰到困難,不要氣餒推諉,要虛心向老同志請教,積極尋求解決問題的辦法,問題解決后要及時總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法,避免重蹈覆轍。做為青年人,我們有更旺盛的精力投入到工作,對新業(yè)務(wù)也有更強的接收能力,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把握新業(yè)務(wù)新技能后要向其他同志講解,使大家都盡快把握以促進業(yè)務(wù)的更快發(fā)展。
三、樹立‘行興我榮,行衰我恥‘的思想,開拓進取,不斷創(chuàng)新當前,建行,中行已先后成功上市,工行也在積極做上市前的籌備工作,在這種背景下,關(guān)于中國農(nóng)業(yè)銀行改革的話題受到廣泛關(guān)注,盡管人們的關(guān)注合情合理,但一些不準確的報道,也給農(nóng)業(yè)銀行的改革增添了一些不必要的壓力,影響了農(nóng)行的品牌形象。雖然農(nóng)行歷史包袱重,不良資產(chǎn)占比高,機構(gòu)網(wǎng)點多,改革要比其它三家國有商業(yè)銀行復雜困難,做為農(nóng)行的青年員工,我們要堅定農(nóng)行改革的信心,牢固樹立’行興我榮行衰我恥’的思想,用自己的良好的言行服務(wù)塑造農(nóng)行良好的的形象,打造農(nóng)行一流的品牌。為了農(nóng)行健康強大的發(fā)展,我們青年員工要開拓進取,不斷創(chuàng)新。做為前臺部門的一名普通員工,我們不僅要為客戶服好務(wù),還要深入了解客戶的需求,還需要什么樣的產(chǎn)品,然后將此信息反q給后臺科技部門,便于其研究開發(fā)新產(chǎn)品整合現(xiàn)有產(chǎn)品,提高產(chǎn)品功能的豐富性,便利性從而提高全行的綜合競爭力,做為年輕的一名治理者,我們要組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的勞動資源,實現(xiàn)勞動最優(yōu)化,效率最大化,為領(lǐng)導獻計獻策,時刻以農(nóng)行的發(fā)展為已任,開拓進取,不斷創(chuàng)新。
近幾年,我們xx農(nóng)行分配來的大學生少之又少,而分配到縣行的更是寥若晨星,在這種情況下,我們現(xiàn)有的青年員工更是要在自己的本職崗位上發(fā)揮好主力作用,帶動全行員工樹立一種積極向上的良好氛圍,樹立農(nóng)行一流的品牌形象,為xx農(nóng)行的健康強大發(fā)展做出貢獻!
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板4
提到教師的主角,從古自今有過很多的經(jīng)典的描述,既有“蠟燭、春蠶、園丁、人梯”等傳統(tǒng)美譽,也有“導師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。最近,因為一些意外的事件,讓我對教師的主角又有了新的思考。
一、教師要是一位出色的語言大師。
前不久,就因為教師與家長溝通的不好,使得家長對教師的工作產(chǎn)生了誤會,生發(fā)出了一些不必要的麻煩;在平時課堂上,就因為有一些教師語言表述的不清楚、不貼切、不到位,使得教育教學工作質(zhì)量不盡人意,帶來了一些不應(yīng)當有的缺憾;在教育學生的過程中,就因為部分教師說話不把握尺度、不注意分寸,使得學生心靈受到很大的傷害,造成了很多無法挽回的杯具等等一些事例,都證明了教師的語言表述本事是何等的重要。教師要完成職業(yè)使命,必須成為一位出色的語言大師!
二、教師要是一位優(yōu)秀的心理醫(yī)生。
此刻的孩子心理問題越來越多,要想把學生培養(yǎng)成合格的有用之人,就必須正視孩子們的心理問題,因為心理問題不解決,根本就無法實施正常的教育。影響心理健康的因素有許多,心理問題產(chǎn)生的原因也相當?shù)貜碗s,作為一名新時期的教師,就要經(jīng)過學習多掌握一些心理知識,對有心理問題的孩子進行必要的開解和輔導,使之走出不健康的心理陰影,健康歡樂地學習、生活。所以說,新時期的教師要是一位優(yōu)秀的心理醫(yī)生!
三、教師要是一位細心的保健醫(yī)師。
前日,一名學生在課堂上突然抽搐倒地,教師嚇得驚慌失措,找來的學校領(lǐng)導比較有經(jīng)驗,掐了孩子的人中,孩子慢慢恢復,原先孩子有癲癇的家史。由此聯(lián)想隨時可能發(fā)生的其他的一些意外,比如一個淘小子在課間不細心把腳崴了、一位同學突然出了鼻血等等,作為臨場教師應(yīng)當做哪些工作?隨著季節(jié)的改變、天氣的突變、傳染病的來臨等,教師又要給學生提醒些什么?這些都是每個教師在平時的工作中都要經(jīng)常應(yīng)對的一些問題,為了不讓意外變成遺憾,做教師的還真要補上醫(yī)療保健這一課,要了解一些易發(fā)生的常見性的“意外”事故的防范知識和處理辦法,要掌握一些突發(fā)疾病或傷害的應(yīng)急常識。所以,新時期的教師要是一位細心的保健醫(yī)師!
為了完成教育使命,我們的教師主角越來越多,為了把教育做好,教師到底要扮好哪些主角,還真不好一下子說清楚,也許教師應(yīng)當成為一名魔法師――能解決很多問題的魔法師!
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板5
作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識,結(jié)合實際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,個性是弱勢群體是重點關(guān)心的對象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責,制定工作計劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項工作的統(tǒng)計。
還有如計生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴格把關(guān)強化生育關(guān)念;三做好婦檢,康復工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗證制度。
二、培訓啟迪
1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序,工作有計劃,任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺,調(diào)動黨員,的用心性。
2、在村委會建設(shè)方面:一加強村委會干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),禮貌禮貌有語;二加強隊伍建設(shè),辦實事,好事;三加強與各部門的協(xié)調(diào)潛力。成立各種為人民服務(wù)的機構(gòu),讓居民群眾感受到村委會的溫暖;四鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動居民群眾,引導他們走上正?;?,規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動。
建立奉獻村委會黨員示范機制,把本村委會的退休黨員、在職黨員、流動黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊,建立村委會黨員檔案,建立村委會黨員報到服務(wù)制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務(wù)隊,做到從群眾關(guān)心的問題入手,以居民群眾的實際要求為出發(fā)點,真正為居民群眾辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。
五進一步開展村委會社會治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預防和減少犯罪,維護社會的持續(xù)穩(wěn)定,為本村委會居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,以促進社會安定團結(jié)為目的,堅持精神禮貌建設(shè)、社會治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,從而促進我村委會禮貌建設(shè)的深入發(fā)展。
三、培訓感受
回顧昨日,兄弟村的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵著我。應(yīng)對自己的家園,應(yīng)對深愛的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實事的執(zhí)政組織機構(gòu),提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會文化,提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹慎,追求不止的工作作風開展工作;四是奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會,立足在村委會,讓村委會確實成為居民的港灣,溫馨的家園。
相信在不久的將來xx村委會將是一朵璀璨的明星,立足于xx鎮(zhèn)。
組織業(yè)務(wù)交流學習心得總結(jié)模板6
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的職責,這是每個教師務(wù)必認真對待并要用實踐作出回答的問題。
首先,我認為,好教師務(wù)必有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的好處,從而深深地熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要透過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐潛力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。
因此教師要不斷更新充實自己的學識,做到博學多才。博學多才對一位教師來說顯然很重要。因為教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師務(wù)必有扎實的專業(yè)知識。它表此刻精通與知新的方面。精通,就是對所教學科,要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學生學習興趣。知新,就是要學習新知識,講課要有新意。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持理解繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。我們是直接應(yīng)對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,個性是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的這天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。教育是一個發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業(yè)余時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次,務(wù)必熱愛自己的教育對象——學生。教師就應(yīng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與不好之分,“學困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還務(wù)必十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都務(wù)必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外,教師還應(yīng)和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
透過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,在學習中提高自身素質(zhì)。俗話說“給人一碗水,自己就務(wù)必是常流水。”個性是在這個知識經(jīng)濟時代,知識結(jié)構(gòu)更新比較快,這就要求我們在日常教學及日常生活中加強自身學習,努力營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業(yè)必是學習的一生,也只有在不斷的學習中積累知識、豐富自己了才能提高自己,只有自身的素質(zhì)提高了,才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)??傊?,只有做到與時代同步,才能培養(yǎng)出貼合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
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