下面是范文網(wǎng)小編收集的疫情期間學校少先隊活動總結(jié)2篇 少先隊工作疫情期間總結(jié)，供大家品鑒。

疫情期間學校少先隊活動總結(jié)1

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。在抗擊疫情期間的活動，既能讓孩子們通過活動得到教育，又能保證孩子們的安全，我采取了線上和線下結(jié)合的方式，通過學校群把活動方案下發(fā)中隊輔導員，再由中隊輔導員通過線上主題隊會進行每一個主題教育。

　　1、三月：弘揚雷鋒精神，關(guān)注身邊事，幫助身邊人，疫情期間居家隔離，不給國家添亂。此次活動的開展，讓同學們體驗到了奉獻愛心、服務社會的喜悅，確定了基本的價值觀取向;

　　2、四月：感懷革命烈士，清明文明祭掃

　　緬懷革命先烈，特別是緬懷那些為新冠狀肺炎期間為國家和人民做出貢獻的醫(yī)務工作者、警察和其它抗疫一線人員。既提升了學生的社會責任感，又增長了孩子們的愛國主義教育。

　　3、五月一日開展“慶五一”“迎五四”教育活動。通過講好最美抗“疫”勞動者故事，推送勞動道德模范先進事跡，學習先進事跡背后的高尚職業(yè)道德和勞動精神，引導學生深刻理解中國力量、中國擔當、中國精神。通過組織廣大學子積極參與家庭勞動實踐，掌握1-2項生活技能，以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼“美德”。加強學生衛(wèi)生健康文明教育，不斷增強學生衛(wèi)生防疫防病意識，引導學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣, 宣傳并做到不亂扔亂倒垃圾。通過系列活動的開展，增強教師對自身責任和使命的認識，培養(yǎng)學生精益求精、追求卓越的精神，讓勞模精神、工匠精神在學校人才培養(yǎng)和教育教學中形成共識，唱響勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的主旋律。

　　4、六月“藝術(shù)節(jié)”盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“六一節(jié)目展演”這一系列活動，讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。

　　5、七月：七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日，我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領(lǐng)導和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　我積極利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。當然還存在著一些問題,如:1、對少先隊工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動。2、組織各項活動,準備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導員老師的交流也還不夠。

疫情期間學校少先隊活動總結(jié)2

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