下面是范文網(wǎng)小編分享的2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃15篇 二年級學(xué)生總結(jié)計劃，以供借鑒。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃1
新的一個學(xué)期開始了，我上小學(xué)二年級了，下面是我的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃2
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
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一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。)
三、工作目標(biāo)
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實施。
2、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8、子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚差生進(jìn)步時，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
五、行事歷
第1、2周：1、五項競賽開始。
2、校報、班報刊出。
第3、4周：1、假日活動開始。
2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽。
3、做好校簿、校服征訂工作。
第5、6周：1、跳繩比賽。
2、慶祝“三八”婦女節(jié)。
3、植樹節(jié)活動。
第7、8周：1、校報、班報刊出。
2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。
第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。
2、1至3年級口算過關(guān)。
第11、12周：1、校報、班報刊出。
2、立定跳遠(yuǎn)。
第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。
2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
第15、16周：1、校排球賽。
2、朗讀測試。
3、寫字測試。
第17、18周：1、體育達(dá)標(biāo)考核。
2、校報、班報刊出。
3、迎“六一”手抄報比賽。
4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。
第19、20周：1、假日活動成果展示。
2、期末復(fù)習(xí)交流。
第21、22周：1、期末考試。
2、期末班主任工作考核。
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新的學(xué)期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
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一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃。
二、班級現(xiàn)狀分析
共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;復(fù)讀生2人，一男一女，均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別男生也存在某些問題，如課堂上愛說話，勞動態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學(xué)校。
四、方法措施
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。
3.以學(xué)習(xí)為重點，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。
開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4.積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.
我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。
6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量
衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
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一、語文作業(yè)：
1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。
2、繪本5暑假學(xué)習(xí)計劃。
3、作文5暑假學(xué)習(xí)計劃(部分學(xué)生20暑假學(xué)習(xí)計劃)
3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間，老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書，你可以選擇幾本喜歡的書來讀。
故事類：《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。
科學(xué)知識類：《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。
讀了這些書，請和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來，發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計劃讀書感悟)。
二、數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。
2、每天20道口算(30天)。
3、預(yù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)第一、二單元。
三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動，在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動。要注意材料的積累，如照片、日記等，最后做一份以“珍惜幸福 學(xué)會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學(xué)時我們要評選“暑期體驗之星”。
四、時間安排：
放假時間：20__年7月6日——20__年8月30日
返校時間：20__年9月1日早上7：30準(zhǔn)時到校。
五、開學(xué)時要上交：
1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項作業(yè)。
2、以“珍惜幸福 學(xué)會感恩”為主題的手抄報。
3、假期里看的好書，家長要簽名。
4、班級博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計劃(其中讀書感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計劃，作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計劃，越多越好)。
5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。
去運動、旅游，擁有健康的身體很重要，但一定要注意安全!!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準(zhǔn)備!
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一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃8
新的一個學(xué)期開始了，我上小學(xué)二年級了，下面是我的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃9
新的學(xué)期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
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指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)。以人為本、強(qiáng)基固本、改革創(chuàng)新，突出做好學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、從嚴(yán)治黨、作風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定四項先導(dǎo)性工作，重點做好內(nèi)外并舉，由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補(bǔ)短，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托，穩(wěn)步推進(jìn)校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，始終將學(xué)生成長擺在首位，以學(xué)科課程與經(jīng)驗課程為著眼點，純凈師風(fēng)，錘煉師能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)口碑。
主要工作措施：
一、校園辦學(xué)環(huán)境再提升，推陳出新，不斷完善
硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障，營造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自20xx年并校以來，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善，立足基礎(chǔ)，推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校一是要用好已有場館與設(shè)施，讓前期建設(shè)真正普惠全校師生：依托藝萃館學(xué)生活動中心，開展有聲有色的繪畫、機(jī)器人、民樂團(tuán)等社團(tuán)活動;用好文化園、隊室、校史館等場館，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)、文化熏陶等教育，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、歸屬感，真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳、藝萃館六樓健身房，分年級讓學(xué)生定期上臺演一演、賽一賽，鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑，練一練，為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計劃，穩(wěn)步推進(jìn)既定項目的建設(shè)，讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善：用信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力推進(jìn)智慧建設(shè)，讓校園品牌更加彰顯，推進(jìn)數(shù)字化管理，以全縣智慧教育云平臺試點為抓手，力爭建成智慧教師，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化教育管理、教育服務(wù)，努力打造個性化、開放化、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進(jìn)友誼路小學(xué)建成計劃，以遵循全縣重點工程建設(shè)規(guī)劃為前提，做好工程開工前的所有準(zhǔn)備工作。
二、教師隊伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化，注重培訓(xùn)，整體拔節(jié)
當(dāng)前，教育已進(jìn)入注重硬件建設(shè)專項注重內(nèi)涵發(fā)展的新階段，而作為實現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊伍來講，我們要扎根、立足時代，融通中外，面向未來，以立德樹人為根本，以教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和服務(wù)社會發(fā)展為導(dǎo)向，加快推進(jìn)高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè)，開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。
本學(xué)期，學(xué)校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以促進(jìn)教師自我發(fā)展為抓手，以提升教師職業(yè)幸福感為歸宿，優(yōu)化教師隊伍，健全教師管理制度，注重加強(qiáng)師德建設(shè)，關(guān)注教師身心健康，啟動實施教師幸福成長工程。
一是強(qiáng)思想、促提升。在積極組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，貫徹落實中共中央國務(wù)院頒布的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，建立教師宣誓制度，開展“當(dāng)好學(xué)生引路人”師德主題教育活動，引導(dǎo)廣大教師“立德修身，做學(xué)生錘煉品格的引路人;勤于學(xué)習(xí)，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人;勇于探索，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人;樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”。
二是重培訓(xùn)、促成長。以全縣完善教師服務(wù)管理體系為導(dǎo)向，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資能力整體拔節(jié)。積極響應(yīng)縣卓越教師培訓(xùn)計劃，暨“瞄準(zhǔn)高端，面向全員、提升薄弱、項目推進(jìn)、整體優(yōu)化”的思想，搞活教師研修活動，建設(shè)教師研修文化。優(yōu)化提升教師全員讀書活動，依托智慧教育云平臺，實現(xiàn)線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，以活動促成長，積極參與全縣教育干部信息素養(yǎng)培訓(xùn)和教師信息化應(yīng)用力提升培訓(xùn)與考核，推進(jìn)信息技術(shù)與教育管理和教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用，充分激發(fā)全體教師自愿發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、自我提升的積極性和創(chuàng)造性，與名師引領(lǐng)、教研組推進(jìn)、青藍(lán)結(jié)對等研修方式相結(jié)合，切實提高全體教師立德樹人的專業(yè)能力。
三是送溫暖、促自強(qiáng)。繼續(xù)開展關(guān)愛教師行動，新一屆工會要繼續(xù)做好對困難教職工關(guān)懷和幫助，積極組織凝聚人心的豐富活動，實施教師健身計劃，在教工中普及“一操一球”健身項目，讓學(xué)校成為教師溫暖的家，搭建平臺，讓教師找回職業(yè)認(rèn)同感，不斷提升教師的獲得感。尊嚴(yán)感和幸福感。
三、學(xué)科經(jīng)驗課程再發(fā)展，齊頭并舉，花開兩朵
1. 把好教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵點。20xx年是“真學(xué)課堂鞏固提升年”，學(xué)校在始終聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力、繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)課堂研究的同時，要鞏固項目攻關(guān)成果，倡導(dǎo)建立新型教學(xué)關(guān)系，提升“真學(xué)課堂”實施水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷攀高。一要抓實教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化《小學(xué)10條》，結(jié)合《xx小學(xué)校園公約》校本化實施，繼續(xù)做好“教學(xué)研共同體”活動，提高機(jī)體研究成效，在集體研究、共建共享資源的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教師的個體研究和班本化實施，讓共性的研究經(jīng)驗真正落地，適合每一個班級，每一個孩子。二是推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)。強(qiáng)化有效教學(xué)研究，教學(xué)處要利用學(xué)科組活動，將研究真正落實到位，要將研究從理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu)，細(xì)化教學(xué)流程，結(jié)合智慧教育云平臺，將大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)引入課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐，對課堂教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)檢測、精準(zhǔn)反饋，切實提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量，推行智慧教學(xué)。借助教育云平臺，對學(xué)生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、實踐活動實行大數(shù)據(jù)分析評價，推行智慧評價。三是創(chuàng)新實驗研究。繼續(xù)推動生態(tài)課堂、新教育實驗、情境教育實驗融合開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國新教育年會的準(zhǔn)備工作，回顧十年來新教育研究歷程，總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗，做屬于xx小學(xué)自己的新教育。
2. 書寫經(jīng)驗課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新“德育課程”。以“三禮德育”為主線，進(jìn)行“三生、三愛、民族傳統(tǒng)、理解禮儀”等教育，使學(xué)生知感恩，知敬畏。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，以區(qū)域推進(jìn)“情感德育”為切入，積極參與“扣好人生第一?？圩?rdquo;主題教育、“我們的節(jié)日”“八禮四儀”等系列活動，深入開展理想信念、愛國主義教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生爭做立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的時代新人。二是聚焦“核心素養(yǎng)”，實施學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開展桂苑文化節(jié)等系列主題教育活動，做好原有的以小記者團(tuán)、美麗尋訪團(tuán)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊等學(xué)生社團(tuán)為載體的實踐活動，依托書法課程、晨誦午讀等校本化課程，多維并舉，實現(xiàn)全面育人。本學(xué)期政教處等部門還將嘗試做好研學(xué)課程開發(fā)，從體驗教育、社會教育的角度出發(fā)，選定先進(jìn)理念結(jié)對學(xué)校，優(yōu)選在各方面較為突出的學(xué)生，走出去，在集體住宿、集體活動、集體交往等實踐中增長知識，豐富經(jīng)驗，學(xué)會合作，主動探究。除此之外，學(xué)校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學(xué)生精品社團(tuán)、示范性高水平學(xué)生樂團(tuán)、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、中小學(xué)美術(shù)實踐基地、中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承示范學(xué)校為契機(jī)，早作準(zhǔn)備，有序謀劃，精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步提高學(xué)校經(jīng)驗課程品質(zhì)。
四、社團(tuán)課程建設(shè)再精思，先思后行，厚積薄發(fā)
社團(tuán)是豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺，學(xué)校要始終以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、拓展知識、開發(fā)潛能”為宗旨，積極參與全縣學(xué)生社團(tuán)展演活動，加強(qiáng)優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)，力爭在縣、市等體藝競賽中成績有新突破。
1. 抓好常規(guī)。一是要推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程，要做到課前有準(zhǔn)備，課上有收獲，切實為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ)，行走在校園中，既要聽到學(xué)生瑯瑯讀書，也要聽到他們縱情歌唱，既要看到他們在教室里畫一畫，做一做，也要看到他們在操場上跑一跑，跳一跳;二是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實踐和心理健康教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展，啟動“學(xué)生健康體質(zhì)提升”工程，讓學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率、體質(zhì)健康測試合格率、學(xué)業(yè)合格率、心理健康教育課程開設(shè)率、身心發(fā)展困難學(xué)生幫扶率等達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2. 用好陣地。以藝萃館為陣地，以“小紅花藝術(shù)團(tuán)”為根基，豐富活動內(nèi)容，擴(kuò)大活動影響，提升活動成效，有計劃、有目的地開展書法、繪畫、器樂、制作、機(jī)器人等社團(tuán)活動，為三獨比賽、“六一文藝匯演等提前做好準(zhǔn)備，為后期校本課程的研發(fā)積累素材，并繼續(xù)以“喜樂吧”微信群為平臺，向全校師生、向家長、向社會定期發(fā)布、展示，形成老師悉心指導(dǎo)，學(xué)生樂于參與的良好氛圍，行政組成員要起到監(jiān)督作用，在每日導(dǎo)護(hù)中要加強(qiáng)巡查，及時反饋，讓藝術(shù)社團(tuán)真正落實到位，而不是僅僅是走個過場，要在各專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出更多諸如“民樂團(tuán)”這樣的“金牌社團(tuán)”，提升學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的水平和層次;除此之外，本學(xué)期體育組要以承辦南通市體育活動為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮個人特長，用好乒乓中心等配套設(shè)施，扎實開展田賽競賽訓(xùn)練，有序開展籃球、足球、排球、乒乓球訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為“陽光體育節(jié)”選好苗子，力爭在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級比賽中再創(chuàng)佳績。
五、各項規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范，陽光透明，廉潔施政
1. 嚴(yán)格落實黨建主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》要求，將“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”等黨性教育覆蓋全體黨員干部，覆蓋全校全體教師。壓實“兩個責(zé)任”，主要責(zé)任人擔(dān)起第一責(zé)任，班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”。完善科室目標(biāo)責(zé)任考核，年終述職、成果展示、互動點評，推動共進(jìn)。嚴(yán)格落實黨建主體責(zé)任，強(qiáng)勢發(fā)力，靠前指揮，引領(lǐng)前行。堅持“書記抓，抓書記”，黨支部書記要做到黨性強(qiáng)、方向正、懂教育、會管理。要建立健全黨建工作考核機(jī)制，完善黨建述職評議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動，喚醒黨員教師身份自覺，強(qiáng)化黨員積分管理，讓黨組織成為學(xué)校的政治核心，成為學(xué)校發(fā)展的“主心骨”“壓艙石”。
2. 真正體現(xiàn)教師話語主動權(quán)。繼續(xù)實施民主管理制，新一屆工會組織與黨組織活動相結(jié)合，多開展凝聚人心，活躍教師身心的活動，讓每位工會會員都體會到當(dāng)家作主的榮譽(yù)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，努力創(chuàng)造老師溝通的機(jī)會，提高全體教師工作積極性，要使得每一位xx人為發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3. 實施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學(xué)生導(dǎo)師制的“雙軌制”育人模式。完善班級、年級、校級家長委員會制度，建立由校方、家長委員會和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會，切實提升家委會的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。
4. 切實發(fā)揮監(jiān)委會監(jiān)督作用。
學(xué)校監(jiān)委會要充分發(fā)揮作用，與黨組織一道，積極參與到學(xué)校的重大項目中來，加強(qiáng)對財務(wù)、基建、招生、人事、生活用品采購等重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險防控，前移監(jiān)管，規(guī)范程序，源頭治理，凈化行風(fēng)，優(yōu)化作風(fēng)，真正使得學(xué)校的任何一項決策都在陽光下運行，維護(hù)全校教職工合法權(quán)益。
5. 進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理責(zé)任。
校園安全與穩(wěn)定，事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局，是學(xué)校工作的頭等大事。學(xué)校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認(rèn)識到位。要強(qiáng)化危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，切實增強(qiáng)思想認(rèn)同和行為自覺，真正做學(xué)校安全高于一切、先于一切，真正做到問題上心、措施上手、責(zé)任在肩。二是工作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松，隱患整改標(biāo)本兼治，繼續(xù)做好“一崗雙責(zé)”，簽訂相關(guān)責(zé)任書，明確責(zé)任與職責(zé)。全體教師必須共同努力，牢牢守住學(xué)校安全穩(wěn)定底線，做到三個絕對：絕對不允許發(fā)生校園安全事件，絕對不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件，絕對不允許發(fā)生網(wǎng)絡(luò)負(fù)面炒作事件。
在做好上述重點工作的同時，統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團(tuán)工作，制定相應(yīng)的工作計劃，全面落實，不斷開拓，務(wù)實進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃11
開學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點任務(wù)。
第一，紀(jì)律方面：從現(xiàn)在開始，上課時，要遵守課堂紀(jì)律，不能大聲喧嘩。不做小動作。
第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以后，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說臟話。
第四，勞動方面：以后要是早在來到學(xué)校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點，我以會嚴(yán)格要求自己。要說話算數(shù)，也要說到做到，不能光寫不做。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃12
為了讓我的暑假生活變得充實，與父母商量下，制定了以下學(xué)習(xí)計劃：
1、語文：每天背誦古詩一首，共55首，要求懂意思，會背誦，知作者;成語字典背誦一頁，共55頁，要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。
2、數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。
3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。
4、每周寫日記或讀后感2暑假學(xué)習(xí)計劃，不能少于130字，多用好詞好句。
5、每周畫一幅畫，一共5張，要求版面布局豐滿，色彩搭配合理，注意遮擋，可自創(chuàng)和參考。
6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技暑假學(xué)習(xí)計劃)》、《考古的故事》。
7、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃13
開學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點任務(wù)。
第一，紀(jì)律方面：從現(xiàn)在開始，上課時，要遵守課堂紀(jì)律，不能大聲喧嘩。不做小動作。
第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以后，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說臟話。
第四，勞動方面：以后要是早在來到學(xué)校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點，我以會嚴(yán)格要求自己。要說話算數(shù)，也要說到做到，不能光寫不做。
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃14
快樂的寒假就要到來，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行。
因為過年后要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業(yè)了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚?
7：30吃早餐，然后在家里做一些運動;
8：00-8：40做英語作業(yè);
8：40-9：00休息;
9：00-9：40做語文作業(yè);
10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè);
10：40-11：20看一本多課外書;
11：30-12：00吃午餐;
12：00-13：20休息;
13：20-15：30學(xué)跆拳道;
15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);
16：20-18：20再看一本課外書;
18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩);
19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;
21：00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。
怎么樣?不錯吧!還有，在此說明為什么看課外書時間長，因為我準(zhǔn)備在寒假看完三本書。
不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢!
2022小學(xué)二年級學(xué)習(xí)計劃15
第一，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。
第二，課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。
第三，在課外學(xué)習(xí)活動中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合，手腦并用，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。
第四，要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
在運用上述學(xué)習(xí)方法的時候，應(yīng)注意下面幾點：
第一，要扎扎實實地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐。
第二，開始運用時，不要要求過高、過急對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
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