下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板6篇 職業(yè)規(guī)劃模板怎么寫(xiě)，以供借鑒。

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1

　　Q：開(kāi)復(fù)老師，我學(xué)的是工程專業(yè)，但是我對(duì)管理方面很有興趣，從小就讀了很多管理方面的書(shū)，希望以后能做管理工作。您是如何看待技術(shù)和管理這兩方面的關(guān)系的？可否就我的情況給我一些建議？我的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該如何做？

　　A：有關(guān)技術(shù)和管理的關(guān)系，我認(rèn)為你還是要把技術(shù)的基礎(chǔ)打好。我可以肯定地告訴你，如果我領(lǐng)導(dǎo)的部門里的所有工程師和科學(xué)家，認(rèn)為我只會(huì)管理，不懂技術(shù)，我很快就會(huì)失去他們的尊敬。作為領(lǐng)導(dǎo)，你不必懂得比下屬更多的技術(shù)，但是你也不能讓他們覺(jué)得是在對(duì)牛彈琴。

　　另外，當(dāng)你步入社會(huì)后，第一個(gè)工作可能還是技術(shù)工作，從基層做起，所以對(duì)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)你不能放棄。當(dāng)然，既然你對(duì)管理更有興趣，那么這些方面才是你最需要投入、加強(qiáng)的。但是，你一定要把技術(shù)做得“足夠好”以后再投入，學(xué)技術(shù)是你“必須做的事”，需要你專注對(duì)待。如果你依然對(duì)管理感興趣，現(xiàn)在你能夠做的最有用的事情就是多與人相處，尋找團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是管理者必需的基礎(chǔ)能力。

　　看了你的“職業(yè)規(guī)劃”，我首先要恭喜你在“認(rèn)識(shí)自我”方面做得相當(dāng)好。我認(rèn)為你現(xiàn)在應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)和老師多做一些咨詢的工作，打聽(tīng)一下什么公司是你最向往的？每一個(gè)公司從技術(shù)轉(zhuǎn)換到管理的可能性有多大？哪些公司成長(zhǎng)比較快（成長(zhǎng)快的公司會(huì)有更多“提升成管理”的機(jī)會(huì)）？在你找到幾家最向往的公司之后，你應(yīng)該再做一個(gè)計(jì)劃，最大化自己被錄用的機(jī)會(huì)。

　　這里我建議你用一個(gè)我稱為“兩步計(jì)劃”的方法：從下一步的下一步往回做計(jì)劃。

　　這個(gè)“兩步計(jì)劃”的想法來(lái)自于Google的高級(jí)副總裁JonathanRosenberg。他說(shuō)：“每周都有兩三個(gè)人找我，希望我?guī)椭麄冏雎殬I(yè)計(jì)劃。我的回答很簡(jiǎn)單：擬定你三到五年能達(dá)到的一個(gè)‘完美工作’，寫(xiě)你那時(shí)可能會(huì)擁有的履歷表。評(píng)估你對(duì)那個(gè)工作申請(qǐng)的可能性，你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。把你的分析拿給比你資深的人評(píng)估，讓他們幫助你做一個(gè)‘落差分析’和你的培訓(xùn)、發(fā)展計(jì)劃?！?/p>

　　例如，如果你的下兩步是想進(jìn)入微軟營(yíng)銷部門做銷售，那么現(xiàn)在你可以去做一下咨詢，然后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)部門從不雇應(yīng)屆畢業(yè)生，但是這個(gè)部門需要不少技術(shù)人員做售后服務(wù)，而且有不少這種技術(shù)人員在一段時(shí)間后能夠轉(zhuǎn)做銷售。那么你的“第一步”就可以先申請(qǐng)售后服務(wù)的職位，然后再通過(guò)努力做到銷售。

　　在二十一世紀(jì)，換工作和換公司是常見(jiàn)的，只是大部分人是為了更多的錢或更高的職位才換的。但是，我建議你應(yīng)該用職業(yè)規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)自己，而在你的職業(yè)規(guī)劃中，職業(yè)生涯就像攀巖，需要一步一步往上攀，同一時(shí)間四肢只能有一肢離開(kāi)巖壁，否則就要跌落懸崖；職業(yè)生涯也像爬山，不應(yīng)在山腳下徘徊，而應(yīng)該選擇一條道路，然后一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)整，并不斷向山頂逼近。只要一步一步來(lái)，你可以從技術(shù)支持工作轉(zhuǎn)到技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，從一個(gè)二流企業(yè)轉(zhuǎn)到一流企業(yè)，當(dāng)然也可以從非管理工作轉(zhuǎn)到管理工作。

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2

　　到底選什么？怎么選？估計(jì)從高中文理分班開(kāi)始，選擇焦慮就一直伴隨著你，你常常在思考，卻從未真正認(rèn)識(shí)自己。

　　等到擇業(yè)時(shí)，你慌了，那么多的行業(yè)和職位，到底選哪個(gè)？等到一次又一次地被工作“否定”，在現(xiàn)實(shí)中碰得頭破血流后，你還在苦苦思索，到底自己適合什么，想要什么。向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃咨詢中心的統(tǒng)計(jì)顯示，在前來(lái)咨詢的個(gè)人客戶中，職業(yè)定位錯(cuò)誤的人中有近九成人是因?yàn)槿狈ψ晕伊私?，進(jìn)而在選擇時(shí)出現(xiàn)了各種偏差。

　　在自我了解中，常見(jiàn)的誤區(qū)有哪些？什么方法可以更好地了解自己？CCDM職業(yè)規(guī)劃師先來(lái)分享一個(gè)咨詢案例。

　　案例

　　自己都不了解自己，如何發(fā)展？

　　Bob，電話銷售，某中型B2B電子商務(wù)公司

　　工作三年了，Bob還是一個(gè)最最普通的銷售人員。當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)椴恢酪鍪裁?，才去做的銷售。在Bob看來(lái)，銷售不就是傳說(shuō)中“最能鍛煉人”的崗位么？從這里開(kāi)始，可以鍛煉能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，而且門檻不高，適合初出茅廬的新人。

　　然而，Bob雖然很努力，一直還是業(yè)績(jī)平平，每個(gè)月拿到的提成只能勉強(qiáng)過(guò)日子?？粗鴦e人一個(gè)月兩三萬(wàn)的業(yè)績(jī)，眼紅也不是，無(wú)奈也不是，在心里憋了三年了，不管怎么努力也沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)。電話銷售壓力大、工作內(nèi)容單一枯燥，也讓他越來(lái)越抵觸，電話也不想打，提不起勁來(lái)做業(yè)務(wù)。想換工作，可換什么呢？找來(lái)找去還是銷售。

　　走投無(wú)路的情況下，Bob來(lái)向陽(yáng)生涯找CCDM職業(yè)規(guī)劃師幫忙。談到自己的職業(yè)興趣，他還是很迷糊，在剛開(kāi)始的談話和交流中，不管老師問(wèn)什么或談?wù)撌裁?，他似乎都沒(méi)什么興趣。問(wèn)他在大學(xué)時(shí)最常做的事是什么，他回答說(shuō)睡覺(jué)和打游戲；問(wèn)他那么比較喜歡哪門課程，他說(shuō)不知道，感覺(jué)都一樣，沒(méi)有特別的傾向。

　　Bob對(duì)自己這樣“一問(wèn)三不知”的狀況也很郁悶，因?yàn)樗_實(shí)不知道到底什么能讓自己提起勁，什么才是自己真正想做的，每次一想到這個(gè)問(wèn)題就很頭疼，每次都在“以后再看吧”這樣的自我安慰中逃避掉了。眼看是奔三的人了，巨大的壓力讓他不得不做出行動(dòng)，尋求轉(zhuǎn)變。

　　專家分析

　　CCDM職業(yè)規(guī)劃師：五類人不了解自己

　　沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)自己對(duì)自己不夠了解。像Bob一樣，大學(xué)四年就在迷茫中度過(guò)，到畢業(yè)面臨就業(yè)選擇時(shí)一片迷茫，自己到底想成為什么樣的人，一直在考慮，又一直在逃避，從未真正弄明白。這樣的人不在少數(shù)，遇到問(wèn)題時(shí)沒(méi)有積極主動(dòng)通過(guò)各種機(jī)會(huì)多了解自己，多發(fā)掘自己能力特長(zhǎng)，而是消極回避，久而久之，同樣的問(wèn)題一次次重復(fù)發(fā)生，再難面對(duì)和解決，只能借助外力獲得幫助，比如通過(guò)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)幫助自己提升認(rèn)知，迅速找準(zhǔn)自己的職業(yè)特長(zhǎng)、興趣和職業(yè)價(jià)值觀所在。

　　不了解自己的原因何在？有些人是缺乏自我了解的意識(shí)，有些人是缺少自我了解的有效方法，造成的結(jié)果是對(duì)自我了解的偏頗、不全面、不理性?？偟膩?lái)說(shuō)，可以歸納為以下五種：

　　1、自戀型

　　不論是內(nèi)在還是外在，都認(rèn)為自己是最好，而且也認(rèn)為別人一定很欣賞他。當(dāng)在現(xiàn)實(shí)中受到挫折和不公平時(shí)，不是繼續(xù)以自欺欺人的態(tài)度面對(duì)，就是以極端抗拒的態(tài)度強(qiáng)烈抵制。這樣的人在職場(chǎng)上遇到困難和障礙，很難通過(guò)自省來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　2、自卑型

　　做事總是畏畏縮縮，生怕出錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)交給他一個(gè)任務(wù)，總是心懷忐忑，怕自己的能力不夠，不能完成任務(wù)。自己到底能做到什么程度也不知道，只敢完成自己已經(jīng)熟悉的工作。對(duì)于自己的目標(biāo)、理想與興趣，常常缺乏直面的勇氣，也缺乏行動(dòng)力。

　　3、分裂型

　　有一部分人在自我認(rèn)知中總是左右搖擺、猶豫不決，對(duì)職業(yè)興趣、個(gè)性氣質(zhì)和職業(yè)價(jià)值觀的理解缺乏穩(wěn)定的認(rèn)知，常常在自我糾結(jié)中把自己做事的思路也打亂了。

　　4、茫然型

　　周圍的各種事情都不能引起他的興趣，不管工作是給他一顆糖還是一碗藥，到他嘴里都索然無(wú)味。對(duì)什么感興趣呢？他自己也不知道，也不在意，得過(guò)且過(guò)。上述案例中Bob就屬于這個(gè)類型。

　　5、自我型

　　人的自我認(rèn)知很大一部分是靠與外界互動(dòng)，靠外界的信息反饋進(jìn)一步形成自我認(rèn)知的，有一部分人思維和心靈比較封閉，或者過(guò)于偏執(zhí)，對(duì)外界信息接受有抵觸，只愿意呆在自己的小宇宙里，導(dǎo)致對(duì)自我的認(rèn)識(shí)很可能存在較大的偏頗。

　　職業(yè)規(guī)劃師支招

　　兩方面入手，提升自我了解

　　自我認(rèn)知是職業(yè)規(guī)劃的第一步，其重要性可想而知。向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)建議職場(chǎng)人，可以從兩方面入手，提升自我了解：

　　第一，學(xué)會(huì)有效的溝通

　　“喬哈窗口理論”是關(guān)于人的自我認(rèn)識(shí)的理論，即人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)可以用一個(gè)坐標(biāo)來(lái)形容：橫坐標(biāo)是自知、自不知，縱坐標(biāo)是他知、他不知。由此橫、縱坐標(biāo)交叉構(gòu)成的四個(gè)部分便是人的自我認(rèn)識(shí)：自知他知的部分叫“公開(kāi)的我”，自不知他知的部分叫“盲目的我”，自不知他不知的部分叫“未知的我”，自知他不知的部分叫“秘密的我”。

　　一般而言，“公開(kāi)的我”越大“未知的我”越小，這個(gè)人對(duì)自我的.認(rèn)識(shí)就越清楚，就能以真實(shí)的自我生存與世界上，反之亦然。要想更好的了解自己，就要學(xué)會(huì)有效的溝通，包括善用語(yǔ)言技巧和肢體語(yǔ)言，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人，不斷修煉內(nèi)在，減少與他人的人際沖突。溝通容易了，你也能從對(duì)方的信息反饋中得到更多的自我認(rèn)知信息。而職業(yè)規(guī)劃咨詢過(guò)程，就是一個(gè)專業(yè)度極高的溝通、啟發(fā)、思維誘導(dǎo)過(guò)程，通過(guò)這樣的方式來(lái)讓咨詢者也從中慢慢領(lǐng)悟到問(wèn)題要害，從中了解自己。職業(yè)規(guī)劃咨詢的結(jié)果不僅僅這是一份報(bào)告，而更是一個(gè)助人自我了解的過(guò)程。

　　第二，有確切定位的積極實(shí)踐

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。自我了解的問(wèn)題上也是同樣的道理，但實(shí)踐不是盲目的，而是圍繞一個(gè)中心即職業(yè)定位去積極學(xué)習(xí)和探索，而不是消極等待“問(wèn)題”來(lái)敲門。如果一開(kāi)始的方向和計(jì)劃有問(wèn)題或偏差，那就應(yīng)該及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修復(fù)，而不是坐以待斃。因此，也就是說(shuō)職業(yè)規(guī)劃并不是一套“死方案”，在不同時(shí)期，不同狀況下，根據(jù)需求的變化，不斷微調(diào)方案，才能保證自己在合適的方向上前進(jìn)下去。

　　有一句大家頗為熟悉的詩(shī)句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，了解自己是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人也在不斷地成長(zhǎng)和變化中，所以，自我發(fā)掘是個(gè)連續(xù)的過(guò)程。向陽(yáng)生涯提醒職場(chǎng)人，了解自己，是你職業(yè)發(fā)展旅程的起航之時(shí)，有了好的開(kāi)始，成功盡在掌控！

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3

　　11月17—18日，首屆“中國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃國(guó)際論壇暨GCDF全球峰會(huì)”盛大開(kāi)幕。本次會(huì)議的主題是“職業(yè)生涯規(guī)劃的國(guó)際前沿技術(shù)與實(shí)踐”，這樣高端的探討和前沿理念的匯集帶給中國(guó)職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士更多的啟示，這給處于剛剛起步的職業(yè)規(guī)劃行業(yè)大大促進(jìn)。

　　然而，并沒(méi)有太多人關(guān)注到一個(gè)特約人力資源機(jī)構(gòu)——任仕達(dá)集團(tuán)的低調(diào)加盟。有業(yè)內(nèi)人士稱：任仕達(dá)集團(tuán)參與大會(huì)、加入到中國(guó)職業(yè)規(guī)劃體系的建設(shè)，不僅是中國(guó)職業(yè)規(guī)劃行業(yè)邁向成熟的起點(diǎn)，更是中國(guó)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢產(chǎn)業(yè)鏈完善成實(shí)踐服務(wù)體系的開(kāi)始。那么，這樣的說(shuō)法是不是危言聳聽(tīng)？是不是夸大其詞？這是不是職場(chǎng)困惑者的真正福音？

　　困惑者：我該如何找到適合的角色

　　現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)經(jīng)理人是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，而在國(guó)際化的趨勢(shì)下，普通的職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的需要，國(guó)際化成為經(jīng)理人發(fā)展的方向。但由于缺乏科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，頻繁跳槽的人卻不在少數(shù)，這大大影響了他們?cè)趪?guó)際融合環(huán)境下的快速成長(zhǎng)。事實(shí)上，更多的人越來(lái)越傾向于通過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃改善自身的職業(yè)心態(tài)，并增強(qiáng)職場(chǎng)適應(yīng)能力。

　　在英國(guó)，T先生自從大學(xué)畢業(yè)就接受了一家人才機(jī)構(gòu)的服務(wù)。在這里，他參加各種實(shí)習(xí)，逐漸豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。如今他又面臨著一次職業(yè)選擇機(jī)會(huì)，他把簡(jiǎn)歷叫給了這個(gè)機(jī)構(gòu)。

　　幾天后，他得到了通知去面談。一位十分專業(yè)的工作人員接待了他，在這位專業(yè)人員的幫助下，T先生對(duì)自己有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。他不僅澄清了自己的真正優(yōu)勢(shì)，也找到了自己努力的方向。同樣，在這個(gè)機(jī)構(gòu)的幫助下，他很快找到幾家適合自己的目標(biāo)企業(yè)。

　　最終，T先生與其中的一家簽定了合同。而這家公司所給T先生的報(bào)酬不是最高的一個(gè)，但T先生選擇公司的原因是，他將會(huì)在這里工作的很開(kāi)心。

　　看到這樣的例子，我們自然為他感到高興，同時(shí)也在羨慕，我們中國(guó)人什么時(shí)候可以出現(xiàn)如此細(xì)致和個(gè)性化的服務(wù)呢？

　　記者，在日前舉辦的首屆中國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃國(guó)際論壇暨GCDF全球峰會(huì)上了解到，中國(guó)也有類似的機(jī)構(gòu)，這就是任仕達(dá)集團(tuán)。

　　任仕達(dá)：職業(yè)規(guī)劃服務(wù)是我們的核心環(huán)節(jié)

　　據(jù)了解，任仕達(dá)集團(tuán)(Randstad)是是一家歐洲第一、全球第三大的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，工作人員分布在亞洲、歐洲及北美。之所以其在客戶中具有很高的聲譽(yù)，是由于任仕達(dá)擁有獨(dú)一無(wú)二的咨詢系統(tǒng)，由專業(yè)的咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)客戶營(yíng)銷、客戶關(guān)系、求職者甄選等工作，幫助個(gè)人和企業(yè)尋找到契合點(diǎn)。

　　據(jù)任仕達(dá)集團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹，接待困惑的職業(yè)人前來(lái)咨詢的時(shí)候，首先看他的簡(jiǎn)歷是不是完整，通過(guò)他的工作背景大概推斷他的能力。接下來(lái)就是，約訪面談。面談的目的是看他職業(yè)冰山下面的是什么，求職動(dòng)機(jī)是什么，綜合了解，再看有什么公司配他。之后，查詢有關(guān)適合的公司信息。通過(guò)協(xié)助來(lái)詢者談判他們自己滿意的工資，而幫助他們完成職業(yè)的轉(zhuǎn)換。然而，這并不是服務(wù)的終點(diǎn)，此后，還會(huì)有追蹤，看他是否真的滿意，真的適合。

　　“在服務(wù)的過(guò)程中，我們采用了國(guó)際水準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)的應(yīng)用是整個(gè)服務(wù)的核心環(huán)節(jié)?！比问诉_(dá)集團(tuán)(Randstad)北方區(qū)總經(jīng)理石瑾告訴記者，真正的職業(yè)人不是為找飯碗，而要找到自己喜歡的工作，我們能起到最有力的推動(dòng)作用，幫助白領(lǐng)階層把規(guī)劃的意識(shí)落到實(shí)處。

　　石瑾認(rèn)為，要愛(ài)一行，干一行。如果一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人不喜歡這個(gè)工作，僅僅是為了掙吃飯的錢，他不會(huì)是很愉快的。即便最開(kāi)始或許會(huì)有短暫的興奮，但很快就會(huì)過(guò)去，為錢打工的困惑仍然會(huì)接踵而來(lái)。

　　職業(yè)規(guī)劃師：我的定位在哪里

　　據(jù)調(diào)查，我國(guó)第三方人才服務(wù)體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完善、社會(huì)公眾對(duì)第三方服務(wù)還沒(méi)有完全產(chǎn)生信賴感。為自己的職業(yè)規(guī)劃付費(fèi)意識(shí)，還沒(méi)有被社會(huì)所廣泛認(rèn)同。

　　“中國(guó)的人才市場(chǎng)非?；钴S，我們要抓住機(jī)會(huì)?！笔榻B，從20xx年進(jìn)入中國(guó)，任仕達(dá)在中國(guó)的業(yè)務(wù)一種保持著高增長(zhǎng)。目前，已經(jīng)完成了本土化服務(wù)體系，預(yù)計(jì)在未來(lái)的3-5年，規(guī)模、服務(wù)等方面的規(guī)模每年都要翻幾倍。所以，有關(guān)人員預(yù)測(cè)，掌握專業(yè)咨詢技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃師將是其業(yè)務(wù)穩(wěn)步拓展的一個(gè)保障。

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4

　　或許是性格的緣故，我更喜歡直接將想得一些東西寫(xiě)成文字，而忽略用言語(yǔ)述說(shuō)得過(guò)程，來(lái)表達(dá)我的思想和感情。相比之下，文字更易保存，更有韻味，更自由。即便想得東西別人不愿意聆聽(tīng)，也不會(huì)得罪人。偏內(nèi)向的人可能會(huì)有同感。

　　我屬于性格比較內(nèi)向的類型。平時(shí)沉默寡言，除了幾個(gè)相處了十幾年的朋友，和周圍的人極少溝通，當(dāng)然這非常不好，不過(guò)也有原因。其實(shí)性格的偏向也不是絕對(duì)的，和周圍的人比較后才能做出判斷，主要以語(yǔ)言溝通為判斷標(biāo)準(zhǔn)。以此為據(jù)，你可能已經(jīng)清楚自己屬于那種類型了，這一點(diǎn)對(duì)你將來(lái)事業(yè)的發(fā)展有著很關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。

　　當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，特別是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，甚至已到了談工作色變的程度。對(duì)于剛走出校門的大學(xué)生們，唯一擁有的就是幾張薄紙，包括畢業(yè)證書(shū)，或是在校期間考取的一些等級(jí)證書(shū)，就馬不停蹄地奔向熙熙攘攘的人才市場(chǎng)去尋覓自己就業(yè)的機(jī)會(huì)。找工作的人多，再加上金融危機(jī)的影響，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求變少，造成了就業(yè)的難上加難。找不到工作或工作不理想的大學(xué)生會(huì)感嘆，天生我才怎么用？我的目標(biāo)在哪里？自己應(yīng)該干什么？明天的路在何方？這些困惑凝聚成為大學(xué)生的沉重壓力。如何解決這些困惑呢？其實(shí)之前已經(jīng)有很多的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)紀(jì)人解答過(guò)了，大家也可能看到過(guò)不少這一話題的文章，但我個(gè)人感覺(jué)那些文章仍很抽象且不全面。心態(tài)，品德，耐心和胸懷這些我就不再提了，下面就他們未提到的幾個(gè)關(guān)鍵我來(lái)補(bǔ)充一下。

　　生活當(dāng)中，每到吃飯的時(shí)間我們經(jīng)常會(huì)為吃什么犯愁，其實(shí)這就好像人到了成就一番事業(yè)的時(shí)候卻不知干什么而發(fā)愁。如果把找工作想象成吃飯那么簡(jiǎn)單，也就很容易得到答案。首先，問(wèn)自己能吃得起多少錢的東西，有沒(méi)有食欲，是不是很挑食。換句話說(shuō)，做事之前先分析自己。自己具備什么條件和潛質(zhì)，有沒(méi)有信心，敢不敢來(lái)搏一回，反復(fù)充分地肯定自己，不是有句話說(shuō)初生牛犢不怕虎嘛！其次，對(duì)工作的選擇不能太挑也不得不挑，當(dāng)然要找最適合自己發(fā)展的工作，而不是最賺錢的。什么工作？可以激發(fā)出你的潛力，讓你心甘情愿付出的工作。記得以前課堂上老師問(wèn)過(guò)我們，“假如有兩種工作，一種是既賺錢又舒服的工作，一種是不太賺錢但做起來(lái)能讓你十分投入的工作，你們會(huì)選擇那一種？”結(jié)果只有我選擇了后者，老師便鄒著眉搖著頭說(shuō)：“不，應(yīng)該選前者?！币?yàn)槔蠋熣f(shuō)的只是假設(shè)，而對(duì)我現(xiàn)在面對(duì)是現(xiàn)實(shí)，所以就沒(méi)和老師爭(zhēng)辯。其實(shí)老師說(shuō)的既賺錢又舒服的工作有那么好找嗎？不好找。誰(shuí)都愛(ài)錢，可愛(ài)錢和賺錢不一樣?。》駝t那我們不用努力去做事只靠想就能美滋滋地生活了！

　　最容易激發(fā)自己潛力，最適合自己的工作，就是你平時(shí)培養(yǎng)的興趣或愛(ài)好可以繼續(xù)延伸拓展的平臺(tái)。不過(guò)即使暫時(shí)找不到這樣的工作，也不必灰心，你可以自己盡力創(chuàng)造這樣的條件，通過(guò)利用空閑的時(shí)間自學(xué)。這也是成功人士必須堅(jiān)持做的一項(xiàng)自我提升的工作。

　　興趣和愛(ài)好雖不是成功的充分條件，成功還要靠很多外界的因素，比如家庭背景，工作環(huán)境或領(lǐng)導(dǎo)賦予的使命感，對(duì)愛(ài)人和家人的責(zé)任感等。這些也是走向成功的動(dòng)力，同時(shí)也是壓力，只有興趣和愛(ài)好，是能將所有壓力轉(zhuǎn)化成活力的唯一催化劑。適合自己的，能讓自己全身心地投入的工作才是最好的。潛力是你自己的，只聽(tīng)命于你，而錢不會(huì)只聽(tīng)你一個(gè)人的。

　　性格也是你聽(tīng)命于自己的，想成為外向型還是內(nèi)向型其實(shí)都很簡(jiǎn)單，比別人多一點(diǎn)語(yǔ)言溝通就比別人外向，少一點(diǎn)就自然成為內(nèi)向型了。而向型對(duì)事業(yè)的選擇尤為重要，你的事業(yè)能否成功很大程度取決于它。略舉一二，拿我來(lái)說(shuō)吧！我的興趣是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，以后想成為一名韓語(yǔ)教師，那么按照這一職位的特性分析，教師應(yīng)該韓語(yǔ)水平很高，對(duì)韓語(yǔ)特別熟練，和學(xué)生溝通能力強(qiáng)?？晌也辉父淖冏约簝?nèi)向型的性格，和別人的口語(yǔ)交流當(dāng)然不會(huì)特別好，那么我就可以通過(guò)自己練習(xí)聽(tīng)力，自己模仿，將書(shū)上的句子熟記到自己的腦子里，也一樣可以脫口而出的。或者專門研究語(yǔ)法，只做教語(yǔ)法的老師。

　　總之，首先自我分析是最重要的。分析的目的是為了能找出你的優(yōu)勢(shì)清楚自己做什么合適，當(dāng)然也要不能疏忽缺陷，但發(fā)揮優(yōu)勢(shì)是最主要的，最好的防守就是進(jìn)攻，最好的進(jìn)攻還是進(jìn)攻。其次，要讓你的性格很好地配合你的工作。

　　就寫(xiě)這么多吧，希望面臨就業(yè)或重新?lián)駱I(yè)的朋友們能夠順利就業(yè)，早日成就自己的事業(yè)！

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板5

　　對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士都是必不可少的，它指的是根據(jù)對(duì)自身主觀條件和客觀環(huán)境因素的分析，確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。

　　對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)：一年級(jí)了解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。人生做的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代，因?yàn)楦呖际侨松牡谝淮温殬I(yè)定位，這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，興趣和特長(zhǎng)，以此為據(jù)選擇志向，以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始，與四年學(xué)習(xí)生活同步。到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)"臨時(shí)抱佛腳"，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),不早下手,就要晚就業(yè)。誰(shuí)先專業(yè)化找工作,誰(shuí)就先挖到第一桶金。

　　大學(xué)生進(jìn)行"職業(yè)規(guī)劃"、"職場(chǎng)定位"、"生涯設(shè)計(jì)"在大學(xué)時(shí)務(wù)必完成。我國(guó)高校中，就業(yè)輔導(dǎo)目前做得很不到位。尚有63.8%的學(xué)生填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)，沒(méi)有考慮將來(lái)從事的職業(yè)，50%的學(xué)生職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的，20%的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍未形成比較明確的職業(yè)理想。導(dǎo)致有三分之二的大學(xué)生感到職業(yè)迷茫、看不到未來(lái)前途，屬于迷茫一族。

　　職業(yè)是人生最大的大事之一，職業(yè)最怕沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有規(guī)劃的職業(yè)生涯會(huì)是前程光明嗎?每個(gè)專業(yè)的各個(gè)職位都有所不同，要早日做好職業(yè)規(guī)劃，做適合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了彎路，賠上時(shí)間成本后悔不及。可是有的人到了大學(xué)快畢業(yè)了，甚至畢業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了，還沒(méi)有自己的人生職業(yè)規(guī)劃，怎么能不迷茫?

　　小寒剛上大一的時(shí)候，就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相，自己也感到前途迷茫，還經(jīng)常與職業(yè)咨詢部門聯(lián)系，可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃，他就說(shuō)："我自己最了解自己，自己會(huì)做自己的規(guī)劃。"可是真正做起來(lái)，又信不著自己，心中總是沒(méi)底，所以，一直到今年大學(xué)畢業(yè)，也沒(méi)有形成自己的奮斗目標(biāo)，依然是個(gè)迷茫族，常常感到無(wú)所適從，找工作還是不知道自己做什么好。后來(lái)，看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)都早早上了班，而自己畢業(yè)半年了還沒(méi)有頭緒，跑來(lái)找職業(yè)顧問(wèn)，結(jié)果看到30多歲的白領(lǐng)補(bǔ)做的最多，有的人取得一定成績(jī)甚至上升到一定高度之后，又發(fā)生職業(yè)瓶頸，走了彎路，深受當(dāng)初沒(méi)有規(guī)劃之苦，才知道應(yīng)該好好珍惜、規(guī)劃后半生。小寒很受教育，這才感到這東西真的很有用。于是在職業(yè)規(guī)劃師的指導(dǎo)下做了，并拿到合適的Office。

實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板6

　　對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的‘知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。

　　根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論，大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過(guò)度期（18—22歲）和試驗(yàn)承諾期（22—24歲）的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高，趨于穩(wěn)定，逐步形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的預(yù)期；而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備，大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位，正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此，在實(shí)驗(yàn)承諾期內(nèi)，許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是的黃金階段，對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和具有十分深遠(yuǎn)的影響。

　　通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己的地域范圍，把握自己的，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

　　的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

　　第一， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：

　?、?引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；

　　② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；

　　③ 使你樹(shù)立明確的目標(biāo)與；

　?、?引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距；

　　⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)；

　?、?使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

　　第二， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。

　　生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。

　　第三， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

　　當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

　　從人力資源的角度出發(fā)，企業(yè)用人單位非?？粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃——“樂(lè)意從最基層的工作做起，用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)”，盡管其成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中很一般，但卻應(yīng)聘成功。只有少數(shù)求職者會(huì)寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃，讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作，用人單位也樂(lè)意聘請(qǐng)這種目標(biāo)明確、規(guī)劃透明的人。北京市技術(shù)有限公司高級(jí)人力資源經(jīng)理透露，該公司在中國(guó)每年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生100名左右，凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人，現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級(jí)經(jīng)理。

　　因此，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)守的基礎(chǔ)

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