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關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇 職業(yè)規(guī)劃咋寫?

時(shí)間:2023-02-28 07:25:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇 職業(yè)規(guī)劃咋寫?,供大家賞析。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇 職業(yè)規(guī)劃咋寫?

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

  1、職業(yè)興趣

  作為一個(gè)典型的雙子座女生,我具有一定程度的雙重性格,一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動,一方面又傾向于遵守規(guī)則,既喜歡抽象的觀念性活動,又傾向于滿足固定化的事務(wù)活動。我比較能接受常規(guī)慣例性的工作,不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作,但也可以適當(dāng)?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中,我傾向于恪守事務(wù)規(guī)則,但往往對人并不十分苛求,樂于維護(hù)道德良知并有責(zé)任感,既喜歡幻想,但也注重現(xiàn)實(shí)。本著正經(jīng)的做事,認(rèn)真工作,追求完美的原則,雖然接受按部就班的工作,但也樂于有所創(chuàng)新。

  2、職業(yè)能力

  我比較突出的五項(xiàng)技能是:

  批判性思考——在解決問題時(shí),運(yùn)用邏輯分析和推理的方法,鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。積極傾聽——注意傾聽他人的講話,理解要點(diǎn),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問,不在不合適的時(shí)候打斷對方的講話。

  口頭表達(dá)——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。

  人際敏感——關(guān)注他人的反應(yīng),理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  我考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,能客觀地批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時(shí),我高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。 但是,我有時(shí)只注重自己,很少去理解他人,自以為是,對他人沒有耐心,總是想當(dāng)然的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。有時(shí)又過于注重遠(yuǎn)見卓識,很容易忽略和錯(cuò)過與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象。有時(shí)還會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中,并且事事要求完美。過分獨(dú)立的個(gè)性和工作習(xí)慣,使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助,難以發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃中的缺陷。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。轉(zhuǎn)工作條件表現(xiàn)的是,非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內(nèi)容豐富,充實(shí)可做的,不是簡單重復(fù)的勞動,并且擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào)。工作時(shí),擁有一個(gè)自由舒適的環(huán)境,有固定的較長假期,可以保證定期的娛樂活動。同時(shí),工作地必須是處在交通便利的位。 支持滿足表示,一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持。工作能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進(jìn)行,自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應(yīng)有的資源,能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定,在工作的過程中,有比較好的培訓(xùn)機(jī)會,從而更好的勝任自己的工作,有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。

  5、勝任能力 我的優(yōu)勢能力

  1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。

  2、富于想象,善于創(chuàng)造體系,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時(shí)也會義無返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  4、自信,且對自己的設(shè)想會不顧一切地采取行動去實(shí)行。

  5、能很好適應(yīng)一個(gè)人單獨(dú)工作、獨(dú)立、自主。

  6、標(biāo)準(zhǔn)高、工作原則性強(qiáng)。

  7、能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo)。

  8、堅(jiān)決果斷,有高度的組織能力。

  我的弱勢能力

  1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。

  2、對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心。

  3、可能和那些他們認(rèn)為能力不如自己的人不太容易共同工作。

  4、唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段,尤其在我匆忙..

  5、不愿花時(shí)間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人。

  6、易于過份強(qiáng)調(diào)工作,從而損害了家庭的和諧。

  7、可能因太過于獨(dú)立而不能適應(yīng)合作的環(huán)境。

  8、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。

  6、自我分析小結(jié)

  在性格方面:我感覺自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人,有時(shí)喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面:我是一個(gè)動手能力很強(qiáng)的人,而且數(shù)學(xué)能力也還不錯(cuò);在興趣方面:我感覺自己興趣是非常廣泛的,但可能不是很專;在職業(yè)價(jià)值觀方面:我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”,希望能夠在工作中獨(dú)前一面;在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,我感覺自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

  現(xiàn)如今UI設(shè)計(jì)行業(yè)越來越火爆,因此學(xué)的人也越來越多,我們除了學(xué)習(xí)和研究知識之外,還應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,只有這樣,才能讓我們在UI設(shè)計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使得移動產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員急缺。由于高薪酬,很多其他行業(yè)設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計(jì)。那么到底如何做職業(yè)規(guī)劃?是很多新入行的人常會遇到的問題!針對這些問題,給大家一個(gè)比較全面的解釋,希望能幫到新入行做UI設(shè)計(jì)的人!

  因?yàn)閁I設(shè)計(jì)行業(yè)薪酬高,并且在初期UI設(shè)計(jì)師十分稀缺,因此有很多其他行業(yè)的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計(jì)。那么UI設(shè)計(jì)到底是什么呢?UI設(shè)計(jì)又需要掌握哪些知識?怎么去學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)?怎么做UI設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃?以上都是很多新學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人所遇到的問題,針對這些問題,交互科技將簡單的解釋一下,希望能讓大家有個(gè)初步的認(rèn)識。

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,由于UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理工作內(nèi)容關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng),而且有部分交集,很多UI設(shè)計(jì)師選擇UI-交互設(shè)計(jì)-產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)發(fā)展路線。但是大家要明白,這3個(gè)崗位畢竟是3個(gè)不同的方向,每個(gè)方向需要的專業(yè)能力還是很大不同的。最終選擇怎么發(fā)展還是要看自己的興趣。很多人認(rèn)為產(chǎn)品經(jīng)理工資高,想從UI轉(zhuǎn)產(chǎn)品。這個(gè)也要看公司,一線公司UI設(shè)計(jì)師一般都15K+了,但小公司的的產(chǎn)品經(jīng)理也就12K。只是行業(yè)分工不同,沒有高低貴賤。即使你只想做視覺設(shè)計(jì),也不是沒有發(fā)展的。國內(nèi)一線修圖師,一張圖價(jià)格3K起。而普通修圖師,一個(gè)月也掙不了這么多。

  因此不管是想向UI設(shè)計(jì),還是UE設(shè)計(jì),抑或是產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展,都要看自己的喜好以及專長,不要盲目的跟風(fēng)。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

  生涯即人生、生涯即競爭,生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競爭策略規(guī)劃。曾經(jīng)馳騁于歐洲大地之上的拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”人應(yīng)該有所目標(biāo),而且是一個(gè)“將軍級”的目標(biāo)!我希望通過我的努力,在畢業(yè)后從事——建筑施工技術(shù)和管理方面的工作。

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不愿腐朽,我愿意燃燒起來!

  “女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!”我為什么要把職業(yè)目標(biāo)定位在食品行業(yè)?我是否能夠進(jìn)入該領(lǐng)域并且有所成就?進(jìn)入房食品行業(yè)后,我應(yīng)該從事哪方面的工作?我將通過什么途徑到達(dá)目標(biāo)?在食品行業(yè)乃至整個(gè)社會,我最終的目標(biāo)是什么???

  這些都需要由我的職業(yè)生涯規(guī)劃來解答。

  目錄

  1 自我認(rèn)知 1.1 櫥窗分析法 1.2 360度評估 1.3 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 1.4 自我認(rèn)知小結(jié) 2 職業(yè)認(rèn)知 2.1 外部環(huán)境分析 2.2 職業(yè)環(huán)境分析 2.3 職業(yè)勝任匹配 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 3 職業(yè)定位 3.1 SWOT分析 3.2 確定職業(yè)目標(biāo) 3.3 確定職業(yè)發(fā)展路徑 3.4 結(jié)論:

  4 計(jì)劃制定與實(shí)施(五年) 4.1 目標(biāo) 4.2 計(jì)劃內(nèi)容 4.3 策略與措施 4.4 備注 5 評估調(diào)整

  5.1 評估的內(nèi)容: 5.2 評估的時(shí)間 5.3 規(guī)劃調(diào)整的原則 5.4 備選方案

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃

  一、自我認(rèn)知 1、櫥窗分析法: 櫥窗1:“公開我”

  我是一個(gè)善于表達(dá)自我的人,可以向朋友開誠布公的人。我是一個(gè)性格開朗的人,無所謂名譽(yù)與利益的爭執(zhí),做真正的自己。我喜歡交朋友,和朋友之間會得到更多的快樂。

  櫥窗2:“隱藏我”

  我是一個(gè)雙重性格的人,很多時(shí)候,他人只是看到我的一面,而忽略我的另一面。可能是我自己的緣故,我不會把所有的自己展現(xiàn)給所有人。因?yàn)樯磉吤恳粋€(gè)人都是不一樣的,例如人生觀和價(jià)值觀。所以,我會了解我身邊的人,觀察他們的性格,用適合他們的方式與他們交流交往,從而廣結(jié)更多的好友。

  櫥窗3:“潛在我”

  很多時(shí)候,我不能在與人的第一次交往中盡展自己。只有在多次交往中,別人才會一點(diǎn)點(diǎn)地接觸到我,看清我的好與壞。我的一些優(yōu)點(diǎn),抑或缺點(diǎn),包括一些性格,都是需要慢慢發(fā)現(xiàn)的。所以在與人交往的過程中,只有與人交往的時(shí)間累計(jì)的一定程度,潛在的我才會一點(diǎn)點(diǎn)地被他人發(fā)覺。

  櫥窗4:“背脊我”

  我在不同的時(shí)間段接觸過不同的人,也就有不同的作為和不同的生活方式,而這些不同確是大相徑庭的。所以很多不了解我的人,在得知我的過往時(shí),會凸顯驚訝。

  價(jià)值觀反映了主體的根本地位、需要、利益,及主體實(shí)現(xiàn)自己利益和需要的能力、活動方式等方面的主觀特征,是以“信什么、要什么、堅(jiān)持追求和實(shí)現(xiàn)什么”的方式存在的人的精神目標(biāo)系統(tǒng)。六類青年價(jià)值觀中,與我所表現(xiàn)的特征最吻合的是事業(yè)型價(jià)值觀——“獻(xiàn)身事業(yè),對生活考慮較少,一心撲在工

  作上。精神上有支柱,事業(yè)上有追求,責(zé)任心強(qiáng),往往不善于搞關(guān)系,受到正派人的尊重。”

  2、360度評估

  優(yōu)點(diǎn):有責(zé)任心,對于自己所承擔(dān)的任務(wù)有責(zé)任去接受。 缺點(diǎn):對于日常生活中的一些小事總抱有無所謂的心態(tài)。

  自我評價(jià)

  對于目前的大學(xué)生活,學(xué)生工作成為我主要的項(xiàng)目。所以,我需要自我調(diào)整,以學(xué)習(xí)為主。

  根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀

  對于職業(yè)發(fā)展和人生第二課堂,自己目標(biāo)較為恍惚,涉獵較多

  我是一個(gè)坦誠、真

  念及個(gè)人的性格、興趣、能力

  自己的才能并沒有充分展示出來,有些時(shí)候因時(shí)間或場合等影響,不能完美地表達(dá)自己

  對自己的職業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)比較滿意。因?yàn)楦鶕?jù)自己的特長和實(shí)際情況選擇了建筑施工行業(yè)。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

  一:職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵:

  著名管理學(xué)家諾斯威爾認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時(shí)間和行動方案。從本質(zhì)上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo),通過讓學(xué)生明確其預(yù)期目標(biāo),使之自覺地按要求開發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)的方法。

  具體的講,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計(jì)劃,對每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。

  二:人生職業(yè)生涯規(guī)劃的存在的問題:

  1.傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式與就業(yè)質(zhì)量的不和諧

  傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式?jīng)]有真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”,忽略了對人才需求趨勢、職業(yè)發(fā)展前景以及職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容的研究。這種模式是被動式、經(jīng)驗(yàn)式的指導(dǎo),缺乏系統(tǒng)的理論和科學(xué)的方法為指導(dǎo)。在這種模式下,只重視應(yīng)屆畢業(yè)生的指導(dǎo),缺失了對其他年級學(xué)生的培養(yǎng),就業(yè)指導(dǎo)變成了針對應(yīng)屆畢業(yè)生的“突擊式”、“運(yùn)動式”的集中教育,忽視了對全體學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)、組織能力、心理素質(zhì)等各方面的素質(zhì)進(jìn)行自我完善。

  2.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系的不和諧

  職業(yè)生涯規(guī)劃在中國被提及不過是近幾年的事。由于種種原因,一段時(shí)期內(nèi)未曾得到學(xué)生、學(xué)校和社會的普遍認(rèn)識和重視。首先,高校自身的發(fā)展落后于形勢的發(fā)展與要求,職業(yè)生涯規(guī)劃未能在大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)工作中得到適時(shí)運(yùn)用,導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)體系不能為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的幫助。職業(yè)規(guī)劃其次,因?yàn)榫蜆I(yè)指導(dǎo)體系的不健全,造成對學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方面的教育始終存有空白點(diǎn),使得大多數(shù)的大學(xué)于自己以及未來的職業(yè)方向沒有任何概念。

  3.“先就業(yè)后擇業(yè)”觀念與社會發(fā)展的不和諧

  近年來,高校的就業(yè)率受到社會各界廣泛的關(guān)注,各高校都提出應(yīng)該“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)。這種提法雖然在一定程度上有利于糾正一部分畢業(yè)生不正確的擇業(yè)態(tài)度,但忽視了兩個(gè)問題:一是未能準(zhǔn)確地理解就業(yè)指導(dǎo)是包括從人的發(fā)展與職業(yè)市場的發(fā)展來考慮如何培養(yǎng)人才的整個(gè)高等教育過程。一個(gè)問題是“先就業(yè)后擇業(yè)”的提法在一定程度上直接導(dǎo)致了高職畢業(yè)生擇業(yè)的短期行為,使得不少畢業(yè)生就業(yè)之前就作好了“跳槽”的準(zhǔn)備,在某種程度上加劇了高職畢業(yè)生就業(yè)的不誠信之風(fēng),使許多用人單位對此深惡痛絕,并轉(zhuǎn)而對高校畢業(yè)生就業(yè)充滿了戒意,加劇了就業(yè)的難度。

  三:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性:

  近年來高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)大幅度增長。雖然經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對高校畢業(yè)生有著旺盛的需求,但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長大于需求的增長,以及當(dāng)前我國高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)生成功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  四:如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃:

  要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因?yàn)榇髮W(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃過程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。從心理上作好職業(yè)生涯準(zhǔn)備其實(shí)就是一個(gè)“知己知彼”的階段。

  “知己”就是認(rèn)識自我。是一個(gè)對自我認(rèn)知的過程。在這個(gè)過程里,要通過科學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對自己的評價(jià)等,去認(rèn)識自己的個(gè)性傾向性,了解自己的需要與興趣。同時(shí)認(rèn)識自己的個(gè)性心理特征,了解自己的能力、氣質(zhì)和性格,通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類型,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的性格中有哪些不良因素,盡可能做到“揚(yáng)長避短”,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “知彼”就是認(rèn)識社會,了解社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的過程。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的分析了解,并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個(gè)準(zhǔn)備階段后,就可以著手進(jìn)行職業(yè)的選擇了。

  要真正的做到“知己知彼”,可以從以下三個(gè)方面作手:

  1.了解職業(yè)

  對不同職業(yè)領(lǐng)域以及不同工作的職責(zé)和所需技能的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。對職業(yè)的認(rèn)識可以通過向老師,就業(yè)指導(dǎo)中心,高年級同學(xué)請教學(xué)習(xí),以及借助圖書館的相關(guān)書籍,了解各種職業(yè)的要求,前景和就業(yè)狀況。

  2.認(rèn)識自己

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)還必須在充分認(rèn)識自身?xiàng)l件的前提下進(jìn)行。如通過“我是誰?”,“我的優(yōu)點(diǎn)是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。進(jìn)行審視自己,認(rèn)識自己,了解自己。包括自己的興趣,特長,性格,學(xué)識,技能,智商。情商,思維方式等。在自我剖析基礎(chǔ)上結(jié)合他人評價(jià),借助測試表評估自己的職業(yè)傾向,能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  3.職業(yè)定位

  充分認(rèn)識自己的優(yōu)劣勢和各種職業(yè)的區(qū)別之后,就可以職業(yè)定位。職業(yè)定位要考慮性格與職業(yè)匹配,興趣與職業(yè)匹配,特長與職業(yè)匹配,專業(yè)與職業(yè)匹配等。應(yīng)選擇條件適合符合自己特長,更感興趣,經(jīng)過努力能勝任,有發(fā)展前途的職業(yè)。

  在有了以上認(rèn)識,就可以做一份職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。一份完整的增長大于需求的增長,以及當(dāng)前我國高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)成生功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5

  職業(yè)規(guī)劃,對于每一個(gè)職場人士都是必不可少的,它指的是根據(jù)對自身主觀條件和客觀環(huán)境因素的分析,確立自己的'職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,采取必要的行動實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程,給職業(yè)規(guī)劃中的迷茫族的一點(diǎn)建議。

  對于大學(xué)生來說:一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。人生做職業(yè)規(guī)劃的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代,因?yàn)楦呖际侨松牡谝淮温殬I(yè)定位,這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,興趣和特長,以此為據(jù)選擇志向,以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。到了大學(xué)畢業(yè)才不會"臨時(shí)抱佛腳",出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形勢,不早下手,就要晚就業(yè)。誰先專業(yè)化找工作,誰就先挖到第一桶金。

  大學(xué)生進(jìn)行"職業(yè)規(guī)劃"、"職場定位"、"生涯設(shè)計(jì)"在大學(xué)時(shí)務(wù)必完成。我國高校中,就業(yè)輔導(dǎo)目前做得很不到位。尚有63.8%的學(xué)生填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),沒有考慮將來從事的職業(yè),50%的學(xué)生職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的,20%的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍未形成比較明確的職業(yè)理想。導(dǎo)致有三分之二的大學(xué)生感到職業(yè)迷茫、看不到未來前途,屬于迷茫一族。

  一、 甘愿留在茫區(qū)的迷茫一族

  職業(yè)是人生最大的大事之一,職業(yè)最怕沒有規(guī)劃,沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯會是前程光明嗎?每個(gè)專業(yè)的各個(gè)職位都有所不同,要早日做好職業(yè)規(guī)劃,做適合自己的。不能做迷茫一族,盲目做事,走了彎路,賠上時(shí)間成本后悔不及。可是有的人到了大學(xué)快畢業(yè)了,甚至畢業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了,還沒有自己的人生職業(yè)規(guī)劃,怎么能不迷茫?

  職業(yè)案例一:小寒剛上大一的時(shí)候,就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相,自己也感到前途迷茫,還經(jīng)常與職業(yè)咨詢部門聯(lián)系,可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃,他就說:"我自己最了解自己,自己會做自己的規(guī)劃。"可是真正做起來,又信不著自己,心中總是沒底,所以,一直到今年大學(xué)畢業(yè),也沒有形成自己的奮斗目標(biāo),依然是個(gè)迷茫族,常常感到無所適從,找工作還是不知道自己做什么好。后來,看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)都早早上了班,而自己畢業(yè)半年了還沒有頭緒,跑來找職業(yè)顧問,結(jié)果看到30多歲的白領(lǐng)補(bǔ)做的最多,有的人取得一定成績甚至上升到一定高度之后,又發(fā)生職業(yè)瓶頸,走了彎路,深受當(dāng)初沒有規(guī)劃之苦,才知道應(yīng)該好好珍惜、規(guī)劃后半生。小寒很受教育,這才感到這東西真的很有用。于是在職業(yè)規(guī)劃師的指導(dǎo)下做了職業(yè)生涯規(guī)劃,并拿到合適的Office。

  二、 把職業(yè)測評當(dāng)作目的

  就象到醫(yī)院做各種檢查,都是手段,通過檢查,給醫(yī)生提供結(jié)果分析,最終達(dá)到確診、治療的目的一樣,職業(yè)測評也是手段,不是目的。通過測評結(jié)果,給咨詢師提供分析依據(jù),使其對規(guī)劃對象進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)分析,發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢和潛質(zhì),從而給他們科學(xué)定位,找到各階段的發(fā)展平臺。通過分析結(jié)果規(guī)劃出一個(gè)發(fā)展目標(biāo)和方向,確定職業(yè)每一步怎么走,每個(gè)平臺怎么搭,然后根據(jù)主觀原因和客觀原因的變化,及時(shí)反饋和修正,使規(guī)劃對象始終沿著一個(gè)方向,一步一步向前走,最后獲得成功,這才是職業(yè)測評的最終目的。

  職業(yè)案例二:小星不大懂測評的事,但卻很關(guān)心自己的前途,就業(yè)參考《給職業(yè)規(guī)劃中的迷茫族的一點(diǎn)建議》??吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ雎殬I(yè)生涯規(guī)劃,自己也找到職業(yè)咨詢顧問,說:"我不想做測評,只想請你幫我規(guī)劃一下。"職業(yè)顧問耐心地告訴他:"關(guān)鍵是你沒做過測評,我們不了解你的潛質(zhì),怎么對你下結(jié)論做科學(xué)定位?就象醫(yī)生沒有根據(jù)病情給病人分析、確診,就沒辦法開藥方一樣,職業(yè)是人生最大事,不能胡侃亂說,誤人不可,希望你能正確理解。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。" 小星這才明白是怎么回事,欣然做了職業(yè)測評和職業(yè)規(guī)劃,并拿著職業(yè)顧問提供的測評報(bào)告和咨詢報(bào)告,高高興興去找工作。

  三、 找工作應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺

  生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。

  每個(gè)時(shí)期都有各個(gè)時(shí)期不同的發(fā)展平臺,找工作最好按照發(fā)展方向,應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺。主要作自己適合的工作,看發(fā)展前景。然后一個(gè)平臺、一個(gè)平臺的往上走,逐步走出自己的成功之路。每個(gè)人的職業(yè)主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際不同找到職業(yè)切入點(diǎn),否則,糊里糊涂找份工作,不適合自己,導(dǎo)致職業(yè)錯(cuò)位。竟在邊道上晃悠,始終沒有步入正軌。由于方向不對,越走越錯(cuò)。幾年之后回頭一看,職業(yè)生涯軌跡腳步紊亂,走出一條蜿蜒小路,曲曲彎彎,來回周折。還有人十年之后又回到當(dāng)初起步的原點(diǎn),徹底迷路。經(jīng)常發(fā)生渺茫、彷徨、瓶頸、無奈,站在十字路口,左右搖擺,邁不動步,賠上時(shí)間成本,浪費(fèi)掉的青春再也找不回來。

  職業(yè)案例三:小文是個(gè)有一定業(yè)績的銷售主管,但對于一個(gè)年近30歲的女性,職業(yè)青春期即將失去,馬上面臨的就是職業(yè)瓶頸。于是,她就請咨詢師為她做了職業(yè)規(guī)劃。在原有做銷售員和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)人力資源在職研究生的基礎(chǔ)上,職業(yè)顧問建議她下一個(gè)發(fā)展平臺是到獵頭公司作客戶服務(wù),然后到一家大公司做人力資源經(jīng)理,最后回到咨詢公司做職業(yè)咨詢師。但是,小文心里明知這樣做適合自己的發(fā)展,可是又舍不得做銷售的工資,經(jīng)過一番猶豫,最后還是拖拉半年。半年后,小文真的感到邁不動步了,后悔自己不該只盯著眼前的幾百元錢,而忽視了未來的發(fā)展,再想執(zhí)行方案已經(jīng)賠上了半年時(shí)間。

  四、 執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃自作主張

  有的人對職業(yè)規(guī)劃有認(rèn)識,但做出職業(yè)規(guī)劃后,在執(zhí)行上自作主張 或自己不去執(zhí)行 ,就象到醫(yī)院大夫給開了湯藥,他怕苦不肯吃,開了藥針,他怕疼不肯打,自己做主,結(jié)果病是看了,方是開了,但病沒治好,出現(xiàn)開花不結(jié)果現(xiàn)象。比如你某一平臺的職位需要的5個(gè)條件,你的簡歷中具備3或4條,所以你不能放棄,一定要登上這個(gè)平臺。但是,你又電壓不足,缺少競爭力,需要根據(jù)職位信息,補(bǔ)充一些知識,把這缺少的一條添上。有的人抓緊時(shí)間刻苦充電,盡快使電壓上升、電流加大。有的人不在乎,當(dāng)需要補(bǔ)充的知識有一定難度,下不了決心不肯學(xué),所以就錯(cuò)過職位機(jī)會,使職業(yè)規(guī)劃難以實(shí)現(xiàn)。

  職業(yè)案例四:小勇大學(xué)畢業(yè)后在一家企業(yè)做銷售員,因各種問題犯了辭職找工作的毛病,半年后還是沒有找到。來到職業(yè)咨詢公司做了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過測評,小勇非常適合做銷售,為其規(guī)劃的下一個(gè)平臺是做含金量更高級的銷售員,最終目標(biāo)是做銷售經(jīng)理。小勇對職業(yè)生涯規(guī)劃做的相當(dāng)滿意,一個(gè)月過去了,當(dāng)職業(yè)顧問進(jìn)行跟蹤問效時(shí),同期作規(guī)劃的幾個(gè)人都按要求找到合適工作。只有小勇還原地立正,還說:"這也沒什么用呀!"咨詢師仔細(xì)詢問原來小勇把做規(guī)劃與實(shí)際執(zhí)行脫了節(jié),感到需要補(bǔ)充的知識有難度,就沒有補(bǔ)充學(xué)習(xí)。咨詢師啟發(fā)他:" 對職業(yè)生涯規(guī)劃的正確理解是,行之有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,目標(biāo)決定著你的方向,沒有目標(biāo)的人,永遠(yuǎn)也別想成功。目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn),同時(shí)也是促使一個(gè)人去實(shí)施規(guī)劃的巨大動力。鼓舞和鞭策一個(gè)人排除一切阻力和干擾,不徘徊、不猶豫、不妥協(xié),勇往直前,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落?shí)這一行動方案。比如:如何來提高自己的綜合素質(zhì)?如何提高自己的技能?如何彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)?如何創(chuàng)造晉升的機(jī)會?這些具體、詳盡、可行的行動方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和工具,會幫助你一步一步地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),走向成功。"在咨詢師的幫助下,小勇下決心補(bǔ)上自己的知識缺欠,很快就按目標(biāo)登上職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)臺階。

  職業(yè)咨詢顧問友情提示:

  讓迷茫一族走出茫區(qū)的有效辦法就是早日做好職業(yè)生涯規(guī)劃,心中有方向,努力有目標(biāo),職業(yè)之路順風(fēng)順?biāo)?,得到的職業(yè)生涯軌跡就是一條直線。否則,在茫區(qū)里饒來饒去,就會走出曲線,或饒了一個(gè)圓圈又饒回當(dāng)初起步原點(diǎn)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實(shí)踐檢驗(yàn)和不斷完善的,因?yàn)槿说恼J(rèn)識是最復(fù)雜和多變的,不是一蹴而就的,要經(jīng)過不斷地實(shí)踐確認(rèn),同時(shí)通過逐漸地調(diào)整,使得職業(yè)生涯規(guī)劃更加清晰、明確。而人的多變性,也會導(dǎo)致人的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)發(fā)生變化。因此整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。其中,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6

  “窮忙族”一詞來源于歐美國家,近年來,“窮忙族”一詞在國內(nèi)流行,并頻頻出現(xiàn)在國內(nèi)各大論壇。有數(shù)據(jù)表明,75%的國人自認(rèn)為是“窮忙族”,且有報(bào)道稱,金融危機(jī)下,“窮忙族”數(shù)量有增無減。在向陽生涯7年來的上萬例咨詢案例中,有近62%的咨詢者都表示過當(dāng)前工作忙卻沒什么意義,或是之前因?yàn)橄姑Χ氜D(zhuǎn)跳槽多次,最終才尋求專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助。那么“窮忙族”要怎樣為自己做好職業(yè)生涯的規(guī)劃呢?

  向陽生涯案例:

  眼前的JOY打扮入時(shí)又不乏白領(lǐng)女性的知性美,一個(gè)“忙”字,既是她的口頭禪也是其工作的真實(shí)體現(xiàn)。JOY在向陽生涯的咨詢室里這樣對CCDM職業(yè)規(guī)劃師說:“我很忙,但我心里很明白,就算再忙上三五年頭,我依然不會有任何改變,我看不到自己的發(fā)展前景,這種毫無希望的忙碌幾乎耗盡了我的時(shí)間與精力。我選擇來向陽生涯做咨詢,就是希望專家能拉我一把,我真的不想這么熬下去了”

  向陽生涯CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師點(diǎn)評:

  職場競爭激烈,忙碌是正常現(xiàn)象。但有的人忙得充實(shí),有的人卻忙得很疲憊。為了生存,或只是因?yàn)橐环N慣性,忙,忙,忙……?!案F忙族”最顯著的特點(diǎn)就是每天腳不離地的忙著,甚至超時(shí)工作,卻不知忙些什么,為什么而忙,看不到效果,也看不到希望。甚至有些人迫于生計(jì),或本身技術(shù)含量不高,身兼數(shù)職,每天疲于奔命,沒有時(shí)間充實(shí)自己,不但腦力退化速度越來越快,職場競爭力也越來越弱,這樣的惡性循環(huán),到頭來只能是一場忙碌一場空。

  如今,越來越多的上班族抱怨自己是“窮忙族”,其中不乏一些月薪近萬元的白領(lǐng)。其實(shí)不管我們今天拿著高薪還是為生存而忙著,關(guān)鍵看你忙得是否有價(jià)值,有希望。無目標(biāo)的忙,只會導(dǎo)致明天的“窮”。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出,在市場競爭激烈的今天,對于職場新人而言,“窮忙”是可以理解,并且也是必要的成長過程,但工作3-5年之后仍處于“窮忙族”,就必須反省是何原因?qū)е碌牧恕?/p>

  “窮忙族”的翻身之術(shù):職業(yè)規(guī)劃是關(guān)鍵

  “窮忙”就像個(gè)漩渦,陷進(jìn)去越深越難抽身出來。如何有效脫離“窮忙族”,翻身做自己的主人?向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,你可以找出很多“窮忙”的理由,但是否有清晰的職業(yè)規(guī)劃才是其中的關(guān)鍵。具體來說,我們可從以下三個(gè)方面來認(rèn)請這個(gè)問題:

  1、做好職業(yè)規(guī)劃,忙得更有價(jià)值

  當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及清晰的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會知道我為什么在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了從中得到些人生的歷煉。對于一個(gè)希望職業(yè)有所發(fā)展的人來說,明確知道自己所要的,為工作賦予意義,這時(shí)候哪怕再忙再累,也會覺得非常有價(jià)值。反之,則會覺得在瞎忙,甚至是在受罪。

  2、做好職業(yè)規(guī)劃,忙得更有效率

  做好職業(yè)規(guī)劃后,定位就會清晰,目標(biāo)也會更加明確。當(dāng)前的任務(wù)就是如何有效的一步步靠近目標(biāo),直至實(shí)現(xiàn)。你會努力尋找如何才能提高工作效率的方法,對于自己來講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的東西,都會一目了然。每一天的忙碌都是直奔目標(biāo)主題,正確并高效的,減少了因茫目而多走的彎路。有目標(biāo)的忙不是負(fù)擔(dān),而是一種動力。

  3、做好職業(yè)規(guī)劃,忙得更有效益

  因?yàn)閷ぷ骱退鶑氖侣殬I(yè)的認(rèn)同,所以,我們會更加投入的工作,工作主動性也會大大增強(qiáng)。在這個(gè)投入的過程中,我們的職業(yè)競爭力相應(yīng)也得到更高的提升,這時(shí)就會給企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價(jià)值以及財(cái)富,而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,包括名譽(yù)、物質(zhì)以及精神各方面。

  在現(xiàn)今社會,大家都埋頭忙著,有些人也知道自己是在窮忙,甚至知道需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,但應(yīng)該怎樣給自己做職業(yè)規(guī)劃,大部分人卻給不出答案。作為權(quán)威的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師提醒廣大職場朋友,如果你還在“窮忙”,請務(wù)必認(rèn)真想想,你的職業(yè)規(guī)劃是什么?當(dāng)前的工作是否有利于你職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)?如果回答是清晰而肯定的,那么恭喜你——這樣的付出是值得的;如果回答是否定的,請不要再浪費(fèi)生命了,立即著手改變!

  Tips:向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的競爭優(yōu)勢。求職就業(yè)特訓(xùn)營、超級職場精英特訓(xùn)營、JCP超級規(guī)劃家、CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證等系列訓(xùn)練為職場人快速就業(yè)、高效發(fā)展、獲得高薪高職提供了有效途徑。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7

  第一階段:工作

  你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究,找出你想要做的以及你能夠做的,并分析你的技能、實(shí)力和成就。然后,你必須考慮你的價(jià)值或需要,很少人下功夫分析他們工作的價(jià)值、對他們真正具有重要意義,或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點(diǎn),并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下,如何接受它們,甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),在于建立一個(gè)牢固的發(fā)展基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)將使你以積極的方式行動,無論擺在你面前的情況如何。沒有這個(gè)根本核心,你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事,否則,當(dāng)你在最不希望暴露出自己的弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時(shí)刻,你總會因緊急補(bǔ)救工作而感到煩惱。現(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時(shí)間,將來會收到不可估量的回報(bào)。

  第二階段:探索各種可行性

  一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時(shí),你便具有了更好的準(zhǔn)備,去評估眼前的選擇,并從有利的觀點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當(dāng)作即將拿到市場出售的“產(chǎn)品”,這樣做是很重要的。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時(shí),會投入大量的資金作市場調(diào)查,競爭評估及廣告宣傳活動。職業(yè)規(guī)劃也無不同。

  第三階段:采取行動

  一旦你明白追求的目標(biāo),并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解,你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而,這也是你開始直接與其它追求同一目標(biāo)的人展開竟?fàn)幍牡胤健4蠖鄶?shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調(diào)查研究,只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。

  第四階段:保持進(jìn)步

  一旦你獲得成功,你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項(xiàng)工作,怠忽職業(yè)、不思進(jìn)取則無法強(qiáng)化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是,許多人沒有看到這一點(diǎn),其主要原因在于,他們不重視自己的發(fā)展,總是把自己進(jìn)步視為次要,而將公司、顧客和老板擺在首位。

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