下面是范文網(wǎng)小編收集的精選畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3篇 畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，以供參考。

精選畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1

　　前言

　　知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生。

　　題記

　　人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

　　彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后，我覺(jué)得自身成熟了，能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法，但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、

　　作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

　　職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。

　　一、自我認(rèn)識(shí)。

　　現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)！提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

　　二、認(rèn)識(shí)自我

　　我的基本情況：

　　1、我叫XXX，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書，希望我將來(lái)能出人頭地。

　　2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。

　　3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。

　　4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去了解它。

　　5、我的座右銘是：古月到今人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

　　三、職業(yè)道德素質(zhì)

　　1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

　　我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身。

　　2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

　　我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

　　3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的`職業(yè)素質(zhì)：

　　多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。

　　四、學(xué)校環(huán)境分析

　　廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

　　擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)管理，實(shí)行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。活動(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生”。活動(dòng)內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺(tái)，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實(shí)踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

精選畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2

　　本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用。

　　在談大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之前，我想先說(shuō)下現(xiàn)代管理學(xué)中一個(gè)基礎(chǔ)性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN，即策劃；D是DO，即實(shí)施；C是CHECK，即檢查；A是ACTION。即改進(jìn)。可以參看下文所述：

　　一、P（PLAN），是制定計(jì)劃，也就是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過(guò)程。

　　一般包括以下6個(gè)步驟：

　　1、自我評(píng)價(jià)。也就是要全面了解自己?？茖W(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

　　2、確立目標(biāo)。確立目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

　　3、環(huán)境評(píng)價(jià)。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

　　4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：

　?、?依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系；

　?、?比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；

　?、?揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；

　?、?審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

　　5、實(shí)施策略。就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。

　　二、D（DO），職業(yè)規(guī)劃方案制定出來(lái)，就要馬上開始行動(dòng)，按照職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略落實(shí)到每一天、每月、季度和年份。

　　我們都明白，沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)規(guī)劃不過(guò)是一種夢(mèng)想。在落實(shí)行動(dòng)期間，要不斷的進(jìn)行分析總結(jié)，不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案，還要分析社會(huì)需求、環(huán)境變化，時(shí)刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。

　　三、C（CHECK），對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行檢查。

　　這里的檢查方法我個(gè)人推薦嘗試加總結(jié)法，也就是要不斷的嘗試去做去落實(shí)你的職業(yè)規(guī)劃方案，然后對(duì)行動(dòng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，這是一個(gè)反復(fù)、且長(zhǎng)期的過(guò)程。

　　四、A（ACTION）檢查出問(wèn)題，要立刻處理并確保問(wèn)題得到解決。

　　實(shí)際上A（ACTION）進(jìn)行時(shí)，就需要P（PLAN），即再次策劃，想辦法解決問(wèn)題。于是進(jìn)入了“PDCA”循環(huán)。

　　很多同學(xué)問(wèn)我，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒(méi)有用？

　　我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的，制定職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程，就是你自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)認(rèn)知的過(guò)程，這對(duì)你將來(lái)的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說(shuō)一點(diǎn)：制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實(shí)際，不能綁住腿腳，也不要好高騖遠(yuǎn)。

精選畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3

　　第一步：確定職業(yè)錨

　　“錨就是定位，就是把錨拋到某個(gè)專業(yè)上去，畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四步走?！北热缯f(shuō)有些人喜歡溝通，喜歡在公開場(chǎng)合演講，就可以把錨拋到管理崗位上去……總之，每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該思考，自己到底想做什么，能做什么，以確定自己的職業(yè)錨。

　　第二步：進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

　　一個(gè)人在22歲之前屬于成長(zhǎng)階段，初步選擇職業(yè)生涯方向；22—35歲屬于早期職業(yè)確定階段；35—45歲有了一定的閱歷積累，應(yīng)該向管理者或顧問(wèn)方向發(fā)展；40—60歲是職業(yè)生涯后期，要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。

　　要想確定職業(yè)規(guī)劃，不妨通過(guò)以下幾個(gè)途徑：職業(yè)咨詢、自我分析、師徒關(guān)系模型、招聘廣告法。

　　第三步：了解職場(chǎng)八準(zhǔn)則

　　在職場(chǎng)上，每個(gè)人都得遵守一定的準(zhǔn)則。包括以下八點(diǎn)：結(jié)果證明價(jià)值、責(zé)任證明人品、能力解決問(wèn)題、遵守公司規(guī)范、重視日常細(xì)節(jié)、要耐心對(duì)待客戶、以團(tuán)隊(duì)利益為重、溝通解決一切。

　　第四步：做到八準(zhǔn)則

　　要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”，比如你聆聽別人講課，效果最差，可能只能接受5%，但如果你即時(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人，效果則最好，能接受90%。此外，還要多向別人請(qǐng)教，找工作時(shí)也不要急于和企業(yè)談條件，要接受一些東西，并且通過(guò)自身努力，達(dá)到目標(biāo)。

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