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實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文3篇(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 簡短范文)

時間:2023-09-09 16:50:00 職業(yè)規(guī)劃

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實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文3篇(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 簡短范文)

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文1

  進(jìn)入9、10月份,20xx屆大學(xué)畢業(yè)生該為即將到來的就業(yè)招聘高峰做準(zhǔn)備了。對于90后的20xx屆大學(xué)畢業(yè)生,人才市場職業(yè)規(guī)劃專家指出,就業(yè)應(yīng)聘前要做好三項(xiàng)準(zhǔn)備,即整合梳理所學(xué)專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準(zhǔn)備各項(xiàng)應(yīng)聘裝備。

  隨著大學(xué)生和研究生教育規(guī)模的擴(kuò)大,對于許多大學(xué)生和研究生來講,只要一踏入就業(yè)招聘季,就不得不面對許多現(xiàn)實(shí)難題,如何找到一個好工作是其中最為讓人頭疼的一件事。

  大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)和規(guī)劃指導(dǎo)專家、資深人力資源專家方堯說:“當(dāng)下,每一個企業(yè)都想招聘一個職業(yè)人,而不只是一名大學(xué)生。但是對于現(xiàn)在這些從來沒有走出過校園的大學(xué)生們而言,在短時間內(nèi)根本不可能弄明白企業(yè)校園招聘的流程和細(xì)節(jié),造成了很多大學(xué)生甚至是研究生非常擔(dān)心自己找不到好工作?!?/p>

  方堯表示,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),校園招聘高峰到來前的9月和10月非常關(guān)鍵,畢業(yè)生需要做的整合梳理所學(xué)專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準(zhǔn)備各項(xiàng)應(yīng)聘裝備這三件事,最好在這兩個月內(nèi)完成,一定要好好把握這個時間段,使自己準(zhǔn)備好從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

  “具體來講,除了整合知識這件事需要自己完成外,20xx屆大學(xué)畢業(yè)生還需要進(jìn)行個人戰(zhàn)略的規(guī)劃、進(jìn)行行業(yè)與職業(yè)調(diào)研,然后鎖定自己的職業(yè)目標(biāo)?!狈綀蛘f。

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文2

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立近已達(dá)六年之久,在一定程度上可以說是校園社團(tuán)中有一定影響力的社團(tuán)之一;同時我協(xié)會在校團(tuán)委、招生就業(yè)處老師的共同指導(dǎo)和全體社員的努力下,構(gòu)建成了一個具有嚴(yán)格管理機(jī)構(gòu)和平等交流的團(tuán)體;有時,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指一節(jié),他們靈活、勤勞,各有其特點(diǎn),當(dāng)他們握在一起時,我們就是最有力量的團(tuán)體!

  然而組織策劃部就是這個團(tuán)結(jié)集體中的一份子,在這一學(xué)年里,我部策劃組織了一系列就業(yè)類宣傳活動,其活動成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)?!坝掠谇笏?,不斷進(jìn)步”,是我部創(chuàng)新的動力趨向,我協(xié)會以其獨(dú)特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出,影響較為深遠(yuǎn)。

  年輕是充滿向往和激情的歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺,你可以努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時擴(kuò)大交流圈,獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺。時光飛逝,歲月如梭,又一個學(xué)期過去了,回顧這學(xué)期來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們感到無比欣慰。這學(xué)期,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)定了工作的意志和信念?,F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期職業(yè)規(guī)劃協(xié)會工作總結(jié):

  1、第一屆“放飛夢想”風(fēng)箏大賽:此次活動為了促進(jìn)各部門、各會員之間的溝通交流,展示大學(xué)校園外藝術(shù)文化特色,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿的成功。

  2、“校園招聘會”現(xiàn)場服務(wù)季:本次活動本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的理念,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評價。本次活動不但鍛煉了會員們的服務(wù)能力也提高了大家的學(xué)習(xí)動力,因?yàn)榇蠹矣H身感受到了“就業(yè)壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務(wù),加強(qiáng)了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流,達(dá)到了雙贏的結(jié)果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會,搭建了就業(yè)平臺。

  3、社團(tuán)內(nèi)財務(wù)管理培訓(xùn)會:在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下,我社團(tuán)財務(wù)部部長學(xué)習(xí)了集財及理財?shù)募记杉胺椒?本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的發(fā)展壯大有著深遠(yuǎn)的意義。

  4、社團(tuán)內(nèi)人事選拔培訓(xùn)會:在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下,我社團(tuán)學(xué)習(xí)了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的人事管理及任用有著重要的影響,為我社團(tuán)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  5、內(nèi)部會員培訓(xùn)會:在理事會人員的參與和交流下,開展全體會員交流培訓(xùn)會,有利于協(xié)會人員各部間的相互了解、認(rèn)識以及提高團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作精神。

  6、畢業(yè)生自薦書研究交流會:通過對廣大畢業(yè)生求職自薦書的研討與評選,以引導(dǎo)我協(xié)會成員能夠從整體上對自薦書初步了解,為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。

  7、第六屆求職自薦書設(shè)計大賽:本次活動是一次開創(chuàng)拓新,為我們在求職場上的第一步起到了引導(dǎo)作用。此次活動意義十分重大,可以讓廣大學(xué)生了解求職場上的程序。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學(xué)生獨(dú)特的設(shè)計風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好地面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè),展示自我能力,增強(qiáng)子信心。

  8、第四屆就業(yè)知識競答賽:這次活動舉辦的比較成功,雖然中途出現(xiàn)了些有關(guān)場地借用的不暢等問題,但總體而言還是比較成功的;在這次活動中,會員有較高的積極性,能夠積極地配合協(xié)會的工作,正是由于大家的全力支持,積極配合,本次活動才圓滿結(jié)束。在招生就業(yè)處李向陽老師、協(xié)辦社團(tuán)負(fù)責(zé)人及親友團(tuán)的大力支持下,由晉級決賽的18個參賽隊(duì)經(jīng)過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個環(huán)節(jié)的激烈競爭,最終有六個參賽隊(duì)獲得了一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組。通過本次知識競答賽,使同學(xué)們更好、更全面的了解了就業(yè)知識以及就業(yè)方向,認(rèn)清了就業(yè)形勢,為同學(xué)們的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南。

  9、第八期就業(yè)相關(guān)問卷調(diào)查:臨近大四畢業(yè),我校畢業(yè)生即將步入社會,展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”,他們現(xiàn)在就處于十字路口,或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的,就是了解他們的就業(yè)趨向,以此收獲來引導(dǎo)我校下一屆畢業(yè)學(xué)子的就業(yè)方向。

  10、第八期《路標(biāo)》報紙的征稿及發(fā)行:六月迎來了又一次歡送,在我校大四畢業(yè)生踏出學(xué)校之際,我協(xié)會特為大四畢業(yè)生出版一期豐富多彩的、充滿美好回憶的大學(xué)校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告,也有學(xué)弟學(xué)妹們的萬千祝福……

  11、求職自薦書海報成果展的準(zhǔn)備及展出:此次活動為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我校每位在校大學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向,成就未來。

  12、就業(yè)茶話會——職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè):本次活動只為增加社團(tuán)人員之間的相互認(rèn)識了解,促進(jìn)交流;活動中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織,想唱就唱,想上臺就上,無需特定人員或特定節(jié)目,以增加活動的趣味性、娛樂性與互動性,也可減少排練節(jié)目、設(shè)計游戲的時間。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康、積極向上!活動結(jié)束組織部清理場地。

  學(xué)期總結(jié):本學(xué)期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活動都取得了圓滿的成功,并得到了廣大師生及指導(dǎo)單位的一致認(rèn)可。

  組織策劃部不僅完成各項(xiàng)活動的組織策劃和活動總結(jié),還對各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行做了切實(shí)可行的組織安排及應(yīng)急防范措施。活動中,全體會員團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、相互協(xié)作,使每次活動舉辦得很成功。團(tuán)結(jié)力量大,正是因?yàn)闀T們面對工作的積極態(tài)度,相互協(xié)作的集體意識,才能讓每次活動在舉辦中順利進(jìn)行。通過幾次活動的舉辦,使得會員們都得到了很好的鍛煉,對參加社團(tuán)的大一新生來說,也使他們更深層次的了解了社團(tuán),而且也增強(qiáng)了他們的集體意識,為協(xié)會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  學(xué)期活動工作經(jīng)驗(yàn)與不足:雖然我們在逐漸的邁向進(jìn)步,但也展現(xiàn)出一些活動環(huán)節(jié)的問題;有時候活動已確定,但各別分組的工作進(jìn)展打不達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,造成了活動環(huán)節(jié)中的錯亂,不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個活動的組織與策劃中,因此我們應(yīng)該提升會員的思想覺悟,以此來提高辦事效率。作為協(xié)會組織策劃部部長,我很榮幸擔(dān)此重任,但在每次活動前進(jìn)行組織策劃時,心里總感覺到很困惑,對自己組織策劃的活動內(nèi)容及內(nèi)容事項(xiàng)沒有十足的把握,欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責(zé),他們雖然不懂策劃,但還是努力的完成每一次活動份內(nèi)工作;我時常對我的部員說“細(xì)節(jié)決定成敗”,計劃趕不上變化,一切的活動都必須做好詳細(xì)的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應(yīng)急防范能力,不知道他們是否記住了我的這一句話,但整個學(xué)期協(xié)會的活動策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞,這可能是我的失職,我保證我會改正。

  最后,我相信協(xié)會在以后的時間里,在會長和理事會的共同帶領(lǐng)下,各部會員的積極性將會越來越高,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的發(fā)展前景將會越來越好。

  二、下學(xué)期職業(yè)規(guī)劃協(xié)會工作計劃

  本學(xué)期我部積極組織參與各項(xiàng)活動,按照本學(xué)期的工作計劃,在積極開展部門職能工作的同時,還策劃爭取下學(xué)期有新的突破;針對本部門的工作特點(diǎn),在每項(xiàng)活動前,我們都會向指導(dǎo)單位招生就業(yè)處提交策劃方案,經(jīng)審核通過后交由相關(guān)部門實(shí)施;具體的活動策劃也會根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整,在此列出工作計劃大綱及簡要內(nèi)容。

  【工作計劃——活動計劃大綱】

  1、由于組織部策劃部的部門特點(diǎn),將采取比較靈活的會議方式,通過變動的會議交流方式而提高靈活應(yīng)急防范措施的能力。

  2、嚴(yán)格遵守全體例會紀(jì)律,開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  3、提高本部門成員的自身素質(zhì),多給部員提供一些鍛煉的機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動本部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個人的能力和特長,以及他們對組織部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)組織策劃部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動組織策劃部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、熱情活動、各盡其責(zé)、落實(shí)工作,努力開創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。

  4、每次活動前要詳細(xì)做好工作分配,要求各部有關(guān)成員,工作責(zé)任到位;活動結(jié)束必須做好工作總結(jié),不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

  5、學(xué)期結(jié)束時,本部召開“學(xué)期工作總結(jié)會議”,總結(jié)學(xué)期的工作;與其他部門間加強(qiáng)交流,做好策劃工作的準(zhǔn)備;針對工作中暴露的問題要及時改正,提高辦事效率,把本部建設(shè)的更好。

  【工作計劃——活動具體內(nèi)容】

  1、第一周新、老會員負(fù)責(zé)招新活動:面試過程必須嚴(yán)謹(jǐn),對于不符合要求的新生不得隨意通過。

  2、第二周進(jìn)行新會員的培訓(xùn):新會員對協(xié)會的宗旨及相關(guān)內(nèi)容并不清楚,進(jìn)行培訓(xùn)讓他們清楚自己在協(xié)會中應(yīng)該怎樣去做,從鍛煉中可以得到什么?讓新會員了解清楚本協(xié)會是干什么的?

  3、第三周開展一次協(xié)會校外聯(lián)誼活動:

  4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書設(shè)計大賽:求職自薦書是另一項(xiàng)體現(xiàn)我協(xié)會宗旨的活動,此活動的舉行要求每位會員都學(xué)做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動的實(shí)踐讓新會員們熟悉培訓(xùn)的理論內(nèi)容。

  5、第六周求職自薦書成果展:將求職自薦書設(shè)計大賽上的作品進(jìn)行展覽,地點(diǎn)設(shè)在舊圖書館門前,讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。

  6、第七~九周準(zhǔn)備第九期《路標(biāo)》報紙的編輯排版及發(fā)行工作:在下學(xué)期即將接近尾聲時,由編輯部主要負(fù)責(zé),其內(nèi)容可征集也可整理相關(guān)活動資料,目的是為大一新生展現(xiàn)大學(xué)校園生活風(fēng)采,具體按下學(xué)期需要安排。

  7、第十周舉辦一次協(xié)會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”:由我部負(fù)責(zé)活動計劃流程;投票推選本學(xué)期的優(yōu)秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合,各部門以團(tuán)體的綜合成績作為該部的最終成績,評選出最佳表現(xiàn)個人獎一名、團(tuán)體一等、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為評委,以示公正;此次活動雖是娛樂性,但從整個過程中展現(xiàn)了一個團(tuán)體的合作與交流。

  8、第十二周進(jìn)行就業(yè)海報成果展:為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我校在校學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向。

  9、第十三周準(zhǔn)備學(xué)期工作總結(jié)并舉行茶話會。

  全體理事會成員就本部門和整個協(xié)會的工作進(jìn)行全面總結(jié),對工作中存在的不足總結(jié)歸納,加以改正,并討論相關(guān)解決方案以備下一學(xué)年更好的發(fā)展;為增進(jìn)會員之間的互動交流,加強(qiáng)協(xié)會會員之間的團(tuán)結(jié)與互助關(guān)系,體現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展協(xié)會的風(fēng)采;我協(xié)會將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動。

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文3

  1.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的因素分析

  1.1外部環(huán)境因素。其一,在整個世界范圍內(nèi),失業(yè)人口比率逐年上升,受整個世界經(jīng)濟(jì)局勢的影響,我國也面臨著比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不夠充分健全完善,經(jīng)濟(jì)的調(diào)整與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局都還處在探索性變革的進(jìn)展中,整個社會就業(yè)壓力大,大學(xué)生的就業(yè)形勢自然不容樂觀。

  其二,受我國高校招生政策的影響。近年來隨著我國普遍提升全民文化素質(zhì)的政策的推行,各大高校不斷擴(kuò)大招生,且招生率呈逐年上升的趨勢發(fā)展,這就使得每一年的大學(xué)畢業(yè)生在數(shù)量上巨增。高膨脹的畢業(yè)生人數(shù)與社會需求相互偏差,供過于求,以致造成大學(xué)生就業(yè)難的局面。

  其三,各高校的人才培養(yǎng)的體系不夠科學(xué)化。各高校沒有緊貼社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式,對本校專業(yè)設(shè)置和教師隊(duì)伍進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化,對人才的培養(yǎng)不是基于在社會需求的基礎(chǔ)之上。導(dǎo)致許多畢業(yè)生就業(yè)難,專業(yè)不對口,與用人單位的需求相互失衡。

  1.2大學(xué)生自身內(nèi)部原因。

 ?。?)大學(xué)生對自身能力價值認(rèn)識不足。很多大學(xué)生對自己的就業(yè)期望過高,背離了自我實(shí)際能力的基礎(chǔ)。大學(xué)生對自身能力價值認(rèn)識不足,對自我的能力評價不能做到科學(xué)客觀。而且很多大學(xué)生在就業(yè)觀上不夠正確,高薪資的大城市,大企業(yè)使很多大學(xué)生趨之若鶩。一些相對偏遠(yuǎn)的,經(jīng)濟(jì)尚不夠發(fā)達(dá)的地區(qū),即便也有高薪資企業(yè),很多在學(xué)生在主觀上也不愿意接受。

 ?。?)大學(xué)生的職業(yè)能力欠缺。中國大學(xué)生與外國大學(xué)生相比較缺乏實(shí)踐的動手能力,缺乏創(chuàng)新精神。目前我國大學(xué)畢業(yè)生存在專業(yè)基礎(chǔ)知識不夠踏實(shí),知識結(jié)構(gòu)不夠合理,其自身知識體系缺乏系統(tǒng)性,解決現(xiàn)實(shí)問題的綜合能力不強(qiáng)等現(xiàn)象。

 ?。?)大學(xué)生的自擇業(yè)能力不強(qiáng)。其一,大學(xué)生缺乏良好的心理素質(zhì)來應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,很多學(xué)生對自身能力評價不高,缺乏自信,在面對用人單位時不能積極主動地進(jìn)行自我推銷。

  其二,大學(xué)生的擇業(yè)觀有待改變,很多學(xué)生在擇業(yè)的時候往往急功近利,不能立足于自身職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。對職業(yè)信息不能切合實(shí)際進(jìn)行有效鑒別利用。

  其三,大學(xué)生缺缺乏自我職業(yè)規(guī)劃的能力。很多大學(xué)生對自己的未來職業(yè)缺乏規(guī)劃,再就業(yè)上常常盲目跟風(fēng)。很少有學(xué)生會對自我能力做認(rèn)真的分析,從自已的人生觀,習(xí)慣方式,性格取向等角度對自我未來職業(yè)做詳細(xì)周密的規(guī)劃。

 ?。?)大學(xué)生的人格特征有待完善。伴隨我國計劃生育指標(biāo)政策的推進(jìn),如今的大學(xué)生多是在我國獨(dú)生子女政策下成長起來的80后,90后。這些大學(xué)生的成長環(huán)境造成現(xiàn)今大學(xué)生吃苦能力不強(qiáng),依賴性強(qiáng),挑戰(zhàn)意識差和創(chuàng)新精神不強(qiáng)。內(nèi)心承受力薄弱,整體心理素質(zhì)不夠健全健康,導(dǎo)致大量大學(xué)畢業(yè)生不能適應(yīng)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。

  2.實(shí)施大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)作用分析

  2.1大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃會有效促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)清自我。人貴有自知之明,科學(xué)公正,恰如其分地自我評價會有效促進(jìn)一個人在各方面的發(fā)展??茖W(xué)的職業(yè)規(guī)劃是建立在大學(xué)生自我認(rèn)識的基礎(chǔ)之上的,它會為大學(xué)生日后的職業(yè)能力提升提供方向上的導(dǎo)航。

  2.2職業(yè)規(guī)劃會有效促進(jìn)大學(xué)生靈活就業(yè)。我國的大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,許多大學(xué)生面對日益激烈的就業(yè)局面缺乏自我職業(yè)規(guī)劃。相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)時顯得很盲目,對自己所求職的單位沒有針對性,缺乏詳細(xì)地考察與了解。雖然在很多領(lǐng)域投遞了簡歷,但是收獲卻沒有什么成效,只是枉然提高了就業(yè)成本。

  3.大學(xué)生如何科學(xué)客觀地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

  大學(xué)生科學(xué)客觀地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才會在面對紛繁的就業(yè)局勢中找到適合于自己的職業(yè)。綜合分析好自我條件與外部環(huán)境條件,是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。要圍繞職業(yè)規(guī)劃的方向,有目的,有著對性地進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我提升,才會為未來自我的發(fā)展開拓空間。

  3.1客觀正確地自我定位??陀^正確地自我定位,是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。大學(xué)生只有對自我做詳細(xì)地剖析,才會真正了解自我,才會從價值觀,興趣愛好,專業(yè)技能等方面得出相應(yīng)的結(jié)論,才會確定自已的職業(yè)需求。大學(xué)生要對自己意愿和自己具備什么樣的能力,以及未來規(guī)劃等了然于心,如此才會在眾多的職業(yè)選擇中找準(zhǔn)自己的位置。

  3.2要注重了解外部環(huán)境。大學(xué)生要適時了解與自己職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的.企業(yè)發(fā)展目標(biāo),企業(yè)發(fā)展方向,以及企業(yè)的人力資源供需等。

  3.3確立最佳優(yōu)化的職業(yè)定位。大學(xué)生要盡一切努力使自己的職業(yè)定位最佳化。合理的職業(yè)定位會使從業(yè)者的職業(yè)潛能得到最大程度的開發(fā)。

  4.結(jié)語

  大學(xué)生要在如此激烈的競爭環(huán)境中順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),就需要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖晕以u估,做好職業(yè)定位,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文3篇(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 簡短范文)相關(guān)文章:

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