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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇

時(shí)間:2023-09-11 17:49:00 職業(yè)規(guī)劃

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1

  第一章 認(rèn)識(shí)自我

  1.職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

  2.職業(yè)價(jià)值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板2。

  3.性格特征

  如前面所說,我是一個(gè)相對(duì)來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板2》。

  5.自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學(xué)校環(huán)境

  說實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒#珜W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2

  一、培養(yǎng)自信心

  1. 分析名校學(xué)生劣勢,強(qiáng)調(diào)招聘單位惟才是舉的客觀性,大家推測筆者一定出自非名校,這是對(duì)于非名校來說的,其實(shí)給大家一個(gè)定心丸,做事情之前不要有負(fù)擔(dān),管他是驢是馬,我先去試一試再看。

  2. 剖析自己的優(yōu)勢,并抓住有利的方面進(jìn)行放大,并配備相應(yīng)的小細(xì)節(jié)進(jìn)行佐證。當(dāng)你經(jīng)歷的事件一旦增多,發(fā)現(xiàn)世界上基本都是無限放大優(yōu)勢的人創(chuàng)造出來的。根本不要去想什么那個(gè)總統(tǒng)還是癡呆,聾啞,世界就是這樣,全能的人最終是只能達(dá)到平均收益的。

  3. 工作屬于主動(dòng)者,開始行動(dòng)吧,成功屬于主動(dòng)出擊者。我經(jīng)常這么安慰人,世界工作千萬種,只要找到一種就足夠了。人家拒絕理由千萬種,只要有一種理由接受就足夠了。騎驢找馬,先騎上驢再說。主動(dòng)出擊很重要,不論在于工作,還是在于生活,記住,成功屬于主動(dòng)者。

  二、跳躍法則,獲得機(jī)會(huì)

  1. 符合招聘單位的菜單式要求是很難,人力資源很多情況是直接將網(wǎng)上的招聘需求拷貝,這樣你就明白了。為什么一些單位招聘一個(gè)清潔工人,還要研究生。但是要注意,有特例,特別是歷史發(fā)展到20xx年,很多很XX的事業(yè)單位,開口閉口研究生,我就不好評(píng)論了。

  2. 利用時(shí)間差,突擊適應(yīng),進(jìn)行惡補(bǔ),仔細(xì)想想,大學(xué)里學(xué)的那個(gè)科,你總共花了多少時(shí)間,不要讓沒有學(xué)過來搪塞自己,沒學(xué)現(xiàn)在發(fā)個(gè)3天不就學(xué)了嗎。以后工作是沒有這么多理由供您說的。

  3. 暫時(shí)的謊言,永久的真理,上進(jìn)的基石,只有發(fā)展了才能解決問題。筆者一向認(rèn)為,善意的謊言一般都是暫時(shí)的,一旦過去,別人會(huì)理解的,但一定不能辜負(fù)時(shí)間給你的承諾,否則就成了真正的謊言了,那將被永遠(yuǎn)看不起。

  三、忠實(shí)程度(德才兼?zhèn)?,德行第一?/strong>

  1. 只有熱愛公司,才會(huì)有所貢獻(xiàn),而評(píng)判是根據(jù)你熱愛母校的程度。筆者認(rèn)為,千萬不能找不熱愛母校的學(xué)生,即使我的工作伙伴,如果不熱愛自己的母校,我會(huì)對(duì)他大打折扣的。當(dāng)然開口閉口說自己的周邊的人都很爛的人一定有問題,包括后續(xù)說的再找工作,說前任老總里外不是人,除了真的不是人外,其他就有另外的聯(lián)想了。

  2. 流露對(duì)人的感恩心態(tài),貶低母校無疑是給自己增加障礙。

  3. 研究最能感動(dòng)面試官的一個(gè)環(huán)節(jié),面試官感動(dòng)了意味著一切都好說。我只是說感動(dòng),可沒有說誘惑,不過現(xiàn)在林子大了,什么鳥都有……

  四、屢敗屢戰(zhàn)

  找工作就是一種工作,享受這個(gè)過程……

  1. 失敗肯定有原因,一一克服,是壞習(xí)慣的糾正過程。

  2. 失敗肯定有差距,一一提高,是知識(shí)豐富的過程,筆者在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)這是一條妙計(jì),可以不花師傅錢就能提高自己。

  3. 失敗肯定有障礙,一一理順,是提高交際能力的絕佳途徑。

  五、跨領(lǐng)域就業(yè)

  面試官不是刁難你,他在選擇能干活的人,能讓他省心的人。

  1. 你需要突出大學(xué)學(xué)的是一種能力,筆者曾經(jīng)以地學(xué)思維,解決地球上之事,當(dāng)然,也就沒有什么事務(wù)不在地球上了。

  2. 親身經(jīng)歷的一件顯示你解決問題的能力,相信也會(huì)被你折服,當(dāng)然,有很多心理不健康的面試官除外,如窺秘心理尤為嚴(yán)重。

  3. 如有干過非專業(yè)的事情,證明有快速適應(yīng)能力,這就是最好的佐證。

  六、常見問題

  1. 為什么不考研?

  2. 說說你自己?

  3. 為什么聘用你?

  4. 你打算呆幾年?

  5. 未來的打算?

  6. 你心目中的公司?

  7. 你要求的月薪?

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3

  看完了《畢業(yè)不失業(yè),職業(yè)生涯步步高》后,就覺得應(yīng)該給自己做一個(gè)簡單的職業(yè)規(guī)劃,以免虛度光陰而懊惱。為什么說是簡單的呢?因?yàn)檫@是最壞的打算,對(duì)于將來這三年,我也不知道具體會(huì)發(fā)生什么,自己會(huì)有什么改變,或者別人的期待會(huì)如何?,F(xiàn)在要好好利用這三年做做未來需要做的事情。

  做我們教育技術(shù)這行,似乎畢業(yè)后從事教育行業(yè)的事情是理所當(dāng)然的,做老師是一個(gè)選擇,這對(duì)于我來說,是最后才能走得路。做一名老師,是我的最終選擇。那么,要去哪里當(dāng)老師呢?首先我想到的是廣州,珠海,深圳這些一線城市(先不考慮會(huì)不會(huì)招你),這些城市雖然物價(jià)高,但是相應(yīng)的工資也比較高,我自己也有這個(gè)想法,而且這邊的同學(xué)朋友也聚集在這一塊。然后就是去自己家鄉(xiāng)了,爸爸媽媽在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候也想我在家里參加工作,做一名中學(xué)教師,不過這都不是我想要的,因?yàn)槭枪べY比較低,最重要的是作為一名年輕人,需要到外面闖闖,積累經(jīng)驗(yàn),為以后做大事打好基礎(chǔ)。

  做老師也有很多選擇,是小學(xué),初中還是高中?這要分析自己的能力了。因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)得不是具體學(xué)科的知識(shí),如物理,化學(xué)之類的。所以去高中從事教學(xué),除了信息技術(shù),我認(rèn)為別的科目我能力不足,而且現(xiàn)在的高中老師,大多是比較累得,因?yàn)橐獞?yīng)付升學(xué)的壓力,沒有什么周末的,這一點(diǎn)我很不喜歡。因此,去初中教學(xué)就成為我的目標(biāo)了,具體教什么科目,我想除了語文什么的,其他科目不是問題,只要你肯去研究,而且初中的知識(shí)對(duì)于我們來說都是比較簡單的,我相信自己能夠克服。但是,我最中意的是數(shù)學(xué),這是個(gè)人的興趣所在,其他如歷史、政治、生物等也是可以考慮的,不過現(xiàn)在只考慮數(shù)學(xué)。

  以后去教初中數(shù)學(xué)的話,那么接下來自己要干些什么呢?先從專業(yè)知識(shí)開始,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》一本必修的課程,里面很多知識(shí)都需要掌握,在這里不多說,畢竟大學(xué)仔細(xì)看過三四遍;《教學(xué)媒體的選擇》似乎也是不可缺少的,如果在大城市上課的話,基本是多媒體,如果沒有這方面的知識(shí)的話,我怕以后的路會(huì)比較難走,當(dāng)然這主要是在于自己了解和操作。再從具體科目來看,第一個(gè)要熟悉教材內(nèi)容和內(nèi)容結(jié)構(gòu),要做到對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)全局的把握,畢業(yè)要較好學(xué)生首先自己得有幾分貨才行;

  第二個(gè)就是教案的編寫,這部分的內(nèi)容應(yīng)該在以后去完善,是要通過實(shí)踐才能做到的,不過看看教師用書,了解里面的課程目標(biāo),課時(shí)安排,教學(xué)設(shè)計(jì)等等是很有必要的,畢竟這都是前人的經(jīng)驗(yàn),我要充分的利用。接著在研究生三年的學(xué)習(xí)期間,需要有做老師的經(jīng)驗(yàn),如果有實(shí)習(xí)的話,是一個(gè)比較好的鍛煉機(jī)會(huì),當(dāng)然做做兼職也是不錯(cuò)的,而且還可以解決自己的經(jīng)濟(jì)問題。

  如果是利用三年的時(shí)間來滿足做一個(gè)初中數(shù)學(xué)教師的條件的話,我覺得這是搓搓有余的,最好是在一年之內(nèi)完成。畢竟,現(xiàn)在是未就業(yè)狀態(tài),還有很多學(xué)習(xí)任務(wù)等著我來完成,不能因?yàn)樽隽俗顗牡拇蛩憔突膹U了研究生的學(xué)業(yè),這是不值得的。

  這算是我的一個(gè)簡單的職業(yè)規(guī)劃吧,以后可能會(huì)變的。

  寫完以后,我覺得好有動(dòng)力和沖勁的,給自己明確了一條路,指引了一個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)自己完全沒有必要那么累。以后做什么事情,都要給自己定個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,這樣可以省很多時(shí)間和精力,少走一些彎路,這也算是最近看了幾本書的'一些心得吧,雖然看起來淺顯,但是要達(dá)到真正的感悟卻是要花一番心思的。

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