下面是范文網(wǎng)小編收集的商英專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么做3篇 商英職業(yè)規(guī)劃書模板，供大家品鑒。
商英專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么做1
1、你的目標(biāo)
“如果你不知道自己想去哪的話，你就不會(huì)到達(dá)。”你需要有一個(gè)目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃。你可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，但是你需要有目標(biāo)和計(jì)劃，而且要專注于這個(gè)目標(biāo)。如果你很聰明、善于把握機(jī)會(huì)、有很強(qiáng)的適應(yīng)能力并且愿意努力工作，你就能夠做出了不起的成績(jī)……當(dāng)然也包括財(cái)務(wù)上的成功。
2、熱愛你的工作
斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說：“你的時(shí)間很有限，所以不要浪費(fèi)時(shí)間去過別人的生活。你必須相信點(diǎn)滴的進(jìn)步會(huì)連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望，它完全改變了我的生活。取得了不起的成績(jī)的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛，一直尋找。不要隨遇而安。”
3、你為之工作的公司
把每家公司都當(dāng)做可能會(huì)載你飛向月球的航天飛船。當(dāng)然，你已經(jīng)登上了這艘飛船，但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經(jīng)成功的公司里工作，這樣會(huì)有進(jìn)步的空間，或者選擇一家很酷的創(chuàng)業(yè)企業(yè)里工作，在那里你可以變成一個(gè)多面手。你有選擇?？梢試L試一下。
4、你有多喜愛投機(jī)
如果在通過談判能夠獲得豐厚報(bào)酬的能力和善于創(chuàng)造自己機(jī)會(huì)的能力之間選擇，我會(huì)選擇后者。這種能力會(huì)在你的整個(gè)職業(yè)生涯中幫助你。
5、你工作的勤奮程度
現(xiàn)在，似乎談?wù)撊绾温斆鞯毓ぷ鞅热绾吻趭^的工作更時(shí)髦?？墒莾烧吣愣夹枰]有努力的工作就沒有成功。在一段時(shí)間內(nèi)，你應(yīng)該竭盡全力地去達(dá)成你的目標(biāo)。
6、你的態(tài)度
如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭(zhēng)取的東西，你可能會(huì)得到它，但是這不是你得到的全部，而且也不會(huì)是什么了不起的東西。另一方面，如果得到的每一件東西都是你掙來的，并且愿意努力工作以求晉級(jí)，對(duì)自己的工作抱有積極的態(tài)度，那么你就會(huì)擁抱成功，這是肯定的。
7、對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響
公司的目的是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)，你越接近業(yè)務(wù)核心，對(duì)業(yè)務(wù)的成敗影響越大，你對(duì)于這家公司就越有價(jià)值，你成長(zhǎng)提升的機(jī)會(huì)也就越多，你也就能夠賺更多的錢。
8、走出去拓展人脈網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)
如果你整天都坐在辦公桌前，你的機(jī)會(huì)將會(huì)很有限。但是走出去，多和行業(yè)人士閑聊，拓展人脈對(duì)于一個(gè)年輕而富于進(jìn)取心的人來說是非常重要的。和未來的機(jī)會(huì)相比，豐厚的工資遠(yuǎn)沒有那么重要。
9、股權(quán)
從經(jīng)驗(yàn)看，工資用于支付賬單，而賬單用一種很有趣的方式會(huì)盡可能地消耗掉你的工資。另一方面，股權(quán)是一種意外之財(cái)，顧名思義，在股權(quán)能夠流通之前，你無法獲得任何收益。這種權(quán)益也讓你的收益變得更為多樣化，因?yàn)樗膬r(jià)值更多的取決于整個(gè)公司的績(jī)效水平，而不是你個(gè)人的績(jī)效水平。
10、績(jī)效工資
工資只是薪酬的一部分。如果你有進(jìn)取心并且相信自己，你可以選擇一份健康、結(jié)構(gòu)合理，在某種程度上不封頂不封底的獎(jiǎng)金計(jì)劃，只要目標(biāo)清晰并且可行，你就能夠得到這些報(bào)酬。
總結(jié)：如果你關(guān)注上面這十點(diǎn)勝過關(guān)注工資，從長(zhǎng)期看，你就能做得更好。如果你能接受挑戰(zhàn)、滿足、專注，就像你的老板一樣，有更好的價(jià)值，靈活的條件等，你會(huì)工作得更快樂，能名利雙收。
商英專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么做2
職業(yè)方向：一名優(yōu)秀英語教師
總體目標(biāo)：
2012年完成自考本科的學(xué)習(xí)，拿到本科畢業(yè)證。申報(bào)教師資格證，力爭(zhēng)在2012年拿到教師資格證。
已進(jìn)行的情況：
目前還有四門科目的自學(xué)考試，正在準(zhǔn)備教師資格證筆試。
一、具體職業(yè)生涯規(guī)劃：
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向英語教育方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面。 本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、2011-2013年事業(yè)起步期： 繼續(xù)考完未完成的學(xué)歷證書及技能證書。經(jīng)過不斷努力嘗試。初步確定自己合適自己發(fā)展的工作環(huán)境，崗位。明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，主動(dòng)參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。先可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謀得一份培訓(xùn)師的職業(yè)。
2、2013-2015年，熟悉適應(yīng)期： 積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的個(gè)性教學(xué)風(fēng)格，總結(jié)自己的教學(xué)理論，看是否能勝任更高級(jí)別的教職工作者。加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高教室管理能力，強(qiáng)化自我修煉，在教授不同類型的學(xué)生之后，學(xué)科教室技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率教室”。
在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，主動(dòng)參與教室管理工作，提高教室管理能力。要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。
3.2015-2022年穩(wěn)步發(fā)展期 在自己的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色。能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
二、具體實(shí)施方案
1.牢記教師使命，樹立兩種認(rèn)識(shí)
時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，主動(dòng)向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
三.社會(huì)壞境和職業(yè)分析
1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是主動(dòng)向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的?？平膛d國(guó)一直是我國(guó)的基本方針，教育要從娃娃抓起。
2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。而幼師這個(gè)職位相對(duì)有較大缺口，具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、企業(yè)分析：學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，具有相對(duì)文明的氛圍，可以提高自己的修學(xué)品性，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、地域分析：之所以選擇湖南，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，又是女生，在湖南工作離父母比較近，便于照應(yīng)。其次是因?yàn)樵谌A南一帶，湖南的經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的，與大城市相比，它的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在長(zhǎng)沙工作或?qū)W習(xí)，有利于今后相互幫助。
四、個(gè)人分析
1.個(gè)人特質(zhì) 我的個(gè)性比較溫和，細(xì)心且有耐心，責(zé)任心也較強(qiáng)，與同學(xué)關(guān)系相處融洽。但是，我選擇教師這個(gè)職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。我本人對(duì)心理學(xué)有一定的興趣，教書育人應(yīng)該根據(jù)心理學(xué)的理論來安排授課以及根據(jù)不同年齡的心智發(fā)展水平來實(shí)施教學(xué)。
2.勝任能力 我從小就羨慕老師這份職業(yè)，也一直想從事這份職業(yè)，而且我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)，主動(dòng)向上的精神面貌，有時(shí)間，有能力，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。同時(shí)，我的專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，尤其口語發(fā)音較為純正，口語發(fā)音在幼兒時(shí)期就應(yīng)該重視，一旦非標(biāo)準(zhǔn)的口音形成，日后再改就十分麻煩。此外，我覺得自己也較有親和力，喜歡小孩子，能帶動(dòng)小朋友主動(dòng)投身于教室。
3.職業(yè)能力 我相信通過大學(xué)三年的?？平逃脱芯可A段的學(xué)習(xí)，在英語專業(yè)方面，我的能力會(huì)得到極大的提高，我今后學(xué)習(xí)的主要方向是翻譯實(shí)踐方向。在專業(yè)方面，我已經(jīng)參加了劍橋商務(wù)英語考試，成績(jī)尚未出來，不過自我感覺不錯(cuò)。所以在英文方面我一具備一定的能力，通過今后幾年的學(xué)習(xí)，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析
4.適合的崗位性質(zhì) 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù) 較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、思維性強(qiáng)的才能
5.興趣愛好 唱歌，健身，寫作
6.優(yōu)點(diǎn) 認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心仔細(xì)，考慮問題周全。勤奮刻苦，主動(dòng)上進(jìn)，樂于助人，喜歡且擅長(zhǎng)與人打交道。具有冒險(xiǎn)敢闖的精神。
7.缺點(diǎn) 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，做事不夠果斷，猶疑不定。
8.解決自我盤點(diǎn)的劣勢(shì)和缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱度鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。比如我會(huì)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，努力豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì)，做一個(gè)自信漂亮的人。
9.家庭環(huán)境分析 父母都是普通的工人，沒有很廣的社會(huì)關(guān)系，父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒有過多的干預(yù)，自身的發(fā)展面比較廣，自己的其他基礎(chǔ)自然科學(xué)與人文科學(xué)知識(shí)都相對(duì)完善。
四、本人對(duì)于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全定下來。這是因?yàn)?，不僅周圍的壞境隨時(shí)在變，而且自己的思想的`不斷成熟和能力的不斷提高而發(fā)生變化。我想做一名教師，但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，我可能是紙上談兵。
2.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段都要有前進(jìn)反方向和短期目標(biāo)，比如這段時(shí)間來你好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力等。沒有短期目標(biāo)和方向，那就容易虛度光陰。
3.因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的大學(xué)生，所以想聽一些別人策劃你策劃你成功的案例，了解為什么別人能取得成功。雖然每個(gè)人走的路不相同，但是我想有寫成功的共同點(diǎn)是相同的。我作為一名畢業(yè)生，可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和觀點(diǎn)。
商英專業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么做3
1.學(xué)習(xí)的步伐不停止
古人說，活到老，學(xué)到老。終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是你的座右銘。
世界在不斷變化，每個(gè)人都在尋找各自的事業(yè)途徑。
只有保證了足夠的技能儲(chǔ)備，才能確保能夠得到一份足夠滿意的工作。
為了保證你的職業(yè)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)定期地更新你的技能和知識(shí)。
2.學(xué)會(huì)問、學(xué)會(huì)聽，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
一個(gè)好的傾聽者可以習(xí)得更多。
多聽取來自同事、老板以及上級(jí)的聲音。就可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)到更多。
問一些你感興趣的話題，然后聽聽他們?cè)趺凑f。讓他們告訴你事業(yè)如何運(yùn)作，以及如何可以做得更好。
大多數(shù)都是樂意幫助你的。
3.為目前的工作全力以赴
你目前的工作可能是開始你職業(yè)生涯的最好起點(diǎn)。
從本職工作做起，從現(xiàn)在做起，做好當(dāng)前的工作，沒有保留地盡到自己的職責(zé)，證明自己是一名有價(jià)值的員工。
你所做的工作終究會(huì)得到回報(bào)。
4.構(gòu)建人際網(wǎng)絡(luò)
你的下一個(gè)職業(yè)階段很可能得益于你的人際網(wǎng)絡(luò)。
你知道嗎，超過50%的工作都是通過關(guān)系網(wǎng)絡(luò)獲得的。
如果你擁有一張良好的人際網(wǎng)絡(luò)，那么它會(huì)助你發(fā)現(xiàn)未來的職業(yè)，開拓新的方向，獲得新的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)?jiān)谛碌年P(guān)系上多花些時(shí)間吧，同時(shí)請(qǐng)不要忽略對(duì)已有關(guān)系的保持。
從你的人際網(wǎng)絡(luò)獲得有價(jià)值信息的最佳途徑之一是，定期地問候你的交際人，他們正在做什么，以及有關(guān)其職業(yè)的新情況。
5.識(shí)別你的工作
識(shí)別真正重要的工作，而不是去假設(shè)。
一定要確定你目前所做的工作不是因假設(shè)得來的。那樣會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間和才華。
當(dāng)你著手一份新的工作時(shí)，一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你無法確定哪方面是重要的，就去詢問他吧。多談幾次也沒關(guān)系。你會(huì)經(jīng)常對(duì)事實(shí)上的重要任務(wù)與你所作的假設(shè)之間差距感到驚訝。
6.慎重決定下一個(gè)工作
在你開始未來的職業(yè)生涯之前，一定要認(rèn)真考慮你理想中的工作。
你理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢?最關(guān)鍵的是，你一定要樂在其中。
你是否樂于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?你喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?你希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師，還是一名管理人員?
在你為構(gòu)建未來的職業(yè)生涯之前，請(qǐng)明確你的目標(biāo)。
7.為未來做準(zhǔn)備
為了明天的夢(mèng)想，今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。
一刻也不要耽擱?，F(xiàn)在就更新你的履歷，并且定期持續(xù)對(duì)其更新。
明天你也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此，你需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷，準(zhǔn)備好為你的雇主展現(xiàn)潛力無窮的你吧!
如果你不清楚如何寫一份履歷，或者任何描述自己，請(qǐng)現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧。
8.量力而行
選擇適合個(gè)人能力的任務(wù)。
你可以通過不同的方式來構(gòu)建未來的職業(yè)生涯。培養(yǎng)新技術(shù)所需要的最具價(jià)值的資源是你目前從事的工作。
不要為自己設(shè)置不可能完成的任務(wù)!
9.實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想
把夢(mèng)想落實(shí)為行動(dòng)!
不要讓繁忙的工作扼殺你的夢(mèng)想。假如你有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，請(qǐng)現(xiàn)在就付諸行動(dòng)吧!
如果你計(jì)劃接受更高的教育，獲得更好的工作，或者開一間屬于自己的公司等等，請(qǐng)不要以日常的工作作為等待的借口。你的日常工作會(huì)變得越來越忙，你會(huì)陷入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，并耗盡自己的能量。
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