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技校實習(xí)生的自我鑒定

時間:2024-08-27 18:44:46 自我鑒定

  【前言】以下是熱心網(wǎng)友“hccoo1”整理的技校實習(xí)生的自我鑒定,以供參考。

技校實習(xí)生的自我鑒定

  今年一月,畢業(yè)實習(xí)的旅程我來打開。在這期間,我不僅理解了很多課本上沒有的專業(yè)知識,還體會到生活的苦與樂。經(jīng)過實際操作,既檢測了我對課堂理論的了解水準,又擴寬我的知識面,同時提升了我的動手能力和工作實踐技能,培養(yǎng)了較好的工作習(xí)慣與嚴謹?shù)目茖W(xué)心態(tài)。

  我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會展開了實習(xí)。不同的實習(xí)企業(yè),擁有各自獨特的工作環(huán)境、技術(shù)類別和職位要求。

  實習(xí)的第一個月,我在天河美居中心的一家燈飾店出任銷售員。實習(xí)的第一天,店面主管對我闡述了門店的基本運作和同事的狀況。店鋪銷售是指全球知名的燈飾。工作中,熱心的同事教授給我許多東西:燈飾的類型,例如不同國家的燈飾在外觀、材質(zhì)和型號上的風(fēng)格差別,也有“顧客就是上帝”的發(fā)展理念。

  有一件事迄今讓我記憶猶新。某天,氣溫欠佳,2個顧客扛著濕漉漉的雨具走進店里查詢燈飾。他們看過接近半小時,卻沒有詢問價格,雨具上的水持續(xù)滴下。他們更是逐漸隨便接觸燈具,考慮到該店的燈飾是高檔商品,店員和顧客都不應(yīng)隨便碰觸,常情下,店內(nèi)的主管應(yīng)當上前制止,可她卻親近地問:“請問你們需要哪一類的燈飾呢?”其中一位顧客隨意說道:“這些燈飾并沒有那么高檔的名牌貨,手工也不那么好。”說完便擺出一副灑脫的姿態(tài)離開。

  雖然表面上看似主管沒有制止他們的行為,但明智的人都知道,她其實是以一種婉轉(zhuǎn)的方法傳達了制止的用意。那樣的處理方法,不但沒給顧客導(dǎo)致抵觸,還為他們留下臉面,也為店鋪獲得了信譽,真是一舉三得。這件事讓我深受觸動。過后,我對主管說:“我非常佩服你!”她回答:“在銷售工作,有些時候會碰到這樣的顧客。即使入店不一定會選購,但不管他們?nèi)绾慰量袒虻謿覀兊漠a(chǎn)品,我們都要以誠相對、禮待人,熱情的推薦商品,由于‘顧客就是上帝’?!?/p>

  切忌以衣著和表面來判定顧客。有些顧客今日不買東西,明日可能會回家選購,或?qū)⒔榻B親友前來購買。因此,我們應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為每位顧客留下美好的印象。主管的這些話讓我受益匪淺,確定了做為銷售員所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這是我在第一個實習(xí)企業(yè)學(xué)到的最珍貴的財富。

  隨后,我來到了廣州人力資源管理學(xué)會開展實習(xí)。盡管實習(xí)的時間不長,只有2個月,但我學(xué)到了許多珍貴的知識。

  在這兒,我擔(dān)任文員,工作內(nèi)容和我的專業(yè)非常契合。我的任務(wù)通常是接電話、打印文件及其接收傳真等。盡管這些工作不算繁雜,但在過程中,我也會遇到一些不知如何處理的問題。最初,我確實由于害怕打攪領(lǐng)導(dǎo)而不敢求教,但后來我意識到,這樣下去并不可行,同時我也明白了:不恥下問不但在學(xué)習(xí)中要做到,工作中一樣重要。因此,我開始主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,在她們的幫助下,我在工作方式上有了顯著提升,最后將專業(yè)知識靈便運用到實際任務(wù)時,圓滿完成各類工作。此外,我也學(xué)會了如何妥善處置人際交往。

  回憶這段實習(xí),盡管有了一定的成績,但依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1. 工作自覺性不足;

  2. 工作心態(tài)欠缺用心。有時在工作過程中與同學(xué)閑聊。

  經(jīng)過教師的提醒,我終于意識到這些問題,并明白:

① 看待工作絕不能馬虎,應(yīng)當盡職盡責(zé)。現(xiàn)在已經(jīng)是成人,必須對自己的事承擔(dān),尤其在當今競爭激烈的社會,學(xué)生找工作都困難,何況我只是一名技校生,因此每一次實習(xí)機遇都應(yīng)好好珍惜。

② 踏實工作,虛心請教、勤于思考,努力發(fā)揮潛力,這樣才能不斷發(fā)展,也更可能被用人公司認同并留用,否則將喪失就業(yè)崗位。

③ 持續(xù)向他人學(xué)習(xí)。個人知識和技能有限,想提升自身就要參考他人的優(yōu)點。身旁有很多才華橫溢的人,他們像一本無字的書,我們要仔細觀察他們的優(yōu)勢,從而學(xué)習(xí)他們。

  這兩次實習(xí)讓我有了更深的體會:

  1. 扎實基礎(chǔ)的重要性,基本知識是做好工作的前提。

  2. 具體工作與課本知識存在差距,必須在工作中不斷學(xué)習(xí)。即便畢業(yè)后從事的工作與學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍舊會面臨很多新知識。因此,若想擔(dān)任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),根據(jù)不斷學(xué)習(xí)獲取更多新知。

  3. 堅持拼搏的精神。人生之路波動,就猶如運動比賽,既有開心也有消沉,接受考驗,必須不懈努力。

  畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著技校生活的結(jié)束。對此,我深表感謝學(xué)校與實習(xí)單位提供的機會。通過此次實習(xí),我更清晰地結(jié)識了自身的需求,同時汲取了很多工作和實踐經(jīng)驗,將會對我未來生活、工作發(fā)展提供珍貴的參考。接下來,我將以這些寶貴經(jīng)驗為驅(qū)動,一往無前,迎來時代的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是我在這里學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年,也是畢業(yè)實習(xí)期。我非常感謝院校給了我這個寶貴的機會,讓我在實習(xí)期內(nèi)學(xué)到如此多的知識。

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