【導(dǎo)語(yǔ)】下面是網(wǎng)友“jiushunxin”分享的教師工作轉(zhuǎn)正自我鑒定，歡迎參閱。
轉(zhuǎn)瞬之間，自20xx年9月入職至今已整整一年。在這一年的拼搏和持續(xù)學(xué)習(xí)中，我收獲良多。為了在未來(lái)工作中獲得更大的創(chuàng)新，特對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作做出總結(jié)，希望可以發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以使教學(xué)工作更上層樓。一、思想素質(zhì)我愛國(guó)愛黨，堅(jiān)定支持共產(chǎn)黨，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)尚正直。明確教學(xué)目標(biāo)，態(tài)度端正，刻苦鉆研專業(yè)。關(guān)注學(xué)生，喜愛學(xué)生，以一顆愛心努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氣氛。作為教師，我以本身的實(shí)際行動(dòng)塑造學(xué)習(xí)、努力、活學(xué)的榜樣。二、教學(xué)實(shí)踐在課前，我開展認(rèn)真?zhèn)湔n，查看多種教材，細(xì)膩編寫教案。虛心向同組的教師求教，上課學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)的創(chuàng)新。每份教案都保存電子版本和手寫稿，力求詳細(xì)清楚，并制作各種吸引學(xué)生留意的趣味教具。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，我總是提前到達(dá)教室，上課時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)方式，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，激發(fā)他們的主動(dòng)性，提高互動(dòng)教學(xué)。根據(jù)結(jié)合“學(xué)程導(dǎo)航，互動(dòng)教學(xué)”，真正把課堂交還給學(xué)生，讓他們?cè)谡n堂上充分展現(xiàn)自己。同時(shí)，我及時(shí)用心批作業(yè)，并利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心講解不明之處，提高其成績(jī)。我還積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)，反思自己的課堂教學(xué)，找到缺點(diǎn)，提高教學(xué)水準(zhǔn)。三、教學(xué)管理作為一名年青班主任，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。在過(guò)去的一年中，我謙虛學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的班級(jí)管理策略，融合班級(jí)具體，探索了一些適宜學(xué)生特性的管理方法。我在細(xì)節(jié)著手，嚴(yán)格遵守常規(guī)。經(jīng)過(guò)一年的努力，班級(jí)內(nèi)部逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。此外，我還增強(qiáng)了家校聯(lián)系，共同推動(dòng)學(xué)生發(fā)展。四、自身學(xué)習(xí)我參與了新教師培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)英文，通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃椒ǔ掷m(xù)為自己“充電”。同時(shí)，我也積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教育技術(shù)。對(duì)我而言，每一天在小學(xué)都是鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！期待在今后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事們能帶給我更多指導(dǎo)和幫助。我就會(huì)更加努力，用心做好本職工作，爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更大的推進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！我相信，努力必定收益，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)追求自己的教育理想，并在工作上不斷提升自我。
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