下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)自我介紹作文3篇，供大家參閱。
小學(xué)自我介紹作文1
我叫石苑均，今年剛滿六歲，是一名一年級的小學(xué)生，我是一個陽光快樂且靦腆的小男孩，我生活在一個夢想綻（zhan）放的時代，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)艘袎粝?，有了夢想就有了目?biāo)。
我的夢想是當(dāng)一名足球運動員和跑步冠軍，那樣我可以在綠茵茵的草地上揮灑汗水，也可以在紅色的跑道上如駿馬一樣奔騰，我希望我能像劉翔一樣站在運動健兒的最高領(lǐng)獎臺上，我感覺那樣得我是多么的光榮和自豪。媽媽常說我應(yīng)該動靜結(jié)合，所以我課外時間會看課外書、練習(xí)書法、學(xué)習(xí)英語和研究電子類產(chǎn)品，拼樂高也是我的興趣之一，瞧，這就是我最近才拼好的一個樂高警車。大家覺得怎么樣呢？
我的才藝不多，但是我會努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我體會了失敗與成功，掌聲與汗水。我喜歡讀書，因為讀書可以讓我增長很多的.知識，更好的認(rèn)識世界，我喜歡讀書帶給我的快樂。
我的家由爸爸、媽媽、我和一個剛滿一歲的妹妹組成，我們是幸福的一家人，平時爸爸媽媽經(jīng)常帶我一起逛街、一起旅行，我今年的生日就是在旅行中度過的，我們一起享受快樂的時光，快樂的時光充實著美麗的童年，美麗的夢想伴著我茁長成長，未來的我會更加出色，加油吧，一年級A四班石苑均。 謝謝大家！
小學(xué)自我介紹作文2
小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個小不點呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級啦！
小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡，一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；小小的腦袋上長著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表揚。
小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的歌，畫著有趣的畫，睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當(dāng)然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動來表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大后我想當(dāng)畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當(dāng)設(shè)計師，用手中的工具造就出人們的夢想。
這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！
這就是我——陳林暄
小學(xué)自我介紹作文3
我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南小學(xué)三（1）班讀書。 我的外號：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好：寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長，好詞好句又用的多呢？因為我課外書讀得多，看的多，家里還有一書架的書呢！ 就拿去年暑假來說吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學(xué)語文同步閱讀》?；氐郊依铮以缫芽诟缮嘣锪?，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發(fā)上，津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中，好快樂??！我看書看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”！
就是因為我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時把他們用進(jìn)去，才寫的好。還有一個原因是：我二年級和三年級的時候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望，每次 李 老師都表揚我字寫得好，作文篇幅又長。可我卻想：我不能驕傲，加油！
講了我的優(yōu)點，該數(shù)數(shù)缺點了：調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。 這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎？那就趕快來浙江省，縉云縣水南小學(xué)三（1）班找我吧。 作業(yè)：在進(jìn)行口語交際的時候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。
小學(xué)三年級語文下冊第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹 在進(jìn)行口語交際的時候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先，簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風(fēng)趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優(yōu)點或缺點。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點，也可以寫出自己的缺點。
最后，結(jié)尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結(jié)自己。
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