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高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文3篇(語文高二期中考試作文)

時間:2023-01-13 09:02:37 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文3篇(語文高二期中考試作文),供大家參閱。

高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文3篇(語文高二期中考試作文)

高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文1

  每個人都會有理想,而每個人理想,又都各不一樣。我也不例外。從小到大,我的理想都像是一縷陽光,射進(jìn)動物的世界,溫暖和照亮它們。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的動物飼養(yǎng)員。

  爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動物,什么小貓小狗,小魚小鴨都成了我的好朋友,慢慢的,我對這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情,從而萌發(fā)了當(dāng)動物飼養(yǎng)員的想法,種下了理想的種子。

  愛是一種風(fēng),一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動物都是人類的好朋友,都是有靈性的,要照顧好它們,首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛,看見一些可憐的乞丐,我會向他們施舍一些財物;看見無家可歸的流浪狗、流浪貓,我會向它們投放食物,看見它們吃得津津有味,我心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校開展為窮苦兒童捐財捐物的活動,我會獻(xiàn)出愛心,捐出好書本,讓窮苦孩子也能讀上好書。

  為了能更好地飼養(yǎng)小動物,我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動物:小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性,我為它們安了一個溫暖的“家”。白天,我在土地里捉蚯蚓,給小雞們當(dāng)食物;中午,帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍,自由散漫;夜晚,我把小雞們捉回窩里,用臺燈它們,使它們既不寒冷,也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長,讓我增長了不少經(jīng)驗,更加充滿了信心。

“書籍是智慧的果實,生命的泉源”。一個知識淵博的人,才能事半功倍。我每天堅持看《動物世界》,還購買一些關(guān)于動物的書籍,久而久之,動物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會有我活潑的身影,精彩的發(fā)言,那一次次響亮的掌聲,更給了我動力與信心;在工作上,我總是兢兢業(yè)業(yè),盡量做到完美,鍛煉了我,也提高了不少經(jīng)驗。

  強(qiáng)健的體魄是主要支撐,那耐心與毅力則是必備的營養(yǎng)品。要想照顧好小動物,就要有充足的體力。我上體育課時堅持鍛煉跑步,瘦小的我,身體也強(qiáng)壯起來,但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力,我經(jīng)??磿?,不管周圍有多吵鬧,我也會靜下心來,決不動搖。

  這就是我的理想。或許在這個過程中,我會遇到許多的挫折,但是只要我堅持自己的理想,不斷的努力拼搏。我相信總有一天,我會實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)上優(yōu)秀的動物飼養(yǎng)員。

高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文2

  每個人都有自己的理想,每個人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察,而我想當(dāng)一名知識淵博的作家。

  至于為什么要當(dāng)作家,是因為小時候看中國四大古典名著的連環(huán)畫,被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來讀《水滸傳》原著,才不得不佩服大師手筆:場面恢宏,個性靈光,人物鮮活,思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的作家。

  從小我自以為自己是個很笨、很沒頭腦的學(xué)生,但自從李老師教我們語文的時候?qū)ξ覀冋f過“你們之間是沒有一個笨學(xué)生的,要對自己有信心,從小立志;如果老是認(rèn)為自己笨的,就什么也學(xué)不成了”這句話之后,我對自己說:“既然要當(dāng)一名作家,就要對自己有信心,有一個固定的目標(biāo),就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前?!?/p>

  如果我是一名作家,我會寫出一部部小說,讓世界撒滿愛,充滿奉獻(xiàn)之樂,讓清晰的筆跡印下我的智慧,像陽光一樣照耀大地的靈魂,人人懂得感恩。我要寫家庭,讓人們感到親情的溫暖,讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們,多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛是母愛,讓人們從小學(xué)會感恩父母,報答父母。我要寫朋友,讓人們知道友情的珍貴,友情的力量。珍惜有緣人,人生道路上可以克服很多困難,幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認(rèn)為自己不幸的人,讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛的人生》那樣有靈魂,浸潤他們“受傷的心靈”,修身養(yǎng)性,懂得“人生失意十之八 九”,要學(xué)會在痛苦不幸中堅強(qiáng)生存,奮發(fā)向上——心正,家齊,國治,而后天下平!……

  所以,上課時我要認(rèn)真聽講,積極思考,積極發(fā)言;平時大量閱讀,刻苦鉆研,勤于練筆,不惜汗水,相信一定有機(jī)會實現(xiàn)我的理想的。

  理想,能給天下不幸者以快樂!這是高爾基說的話,以及李老師對我們說過的話,深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué):我有理想,所以我快樂;我有理想,所以我沒什么不幸;我有理想,所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說對全世界說:“奮斗吧,少年!”

高一第二學(xué)期語文優(yōu)秀作文3

  金光閃閃的舞臺上,聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動,舞者也跟隨著節(jié)拍舞動著他靈活的身姿,他雙眼放光,表情多變,一會兒騰空躍起,似大鵬展翅,一會兒撐臂旋轉(zhuǎn),如秋風(fēng)掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈,時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜,觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼,個個屏住呼吸,生怕一眨眼就錯過關(guān)了這視覺盛宴。隨著最后的側(cè)身十連翻,舞者站定身形,向臺下深深鞠了一躬,霎時間,爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……

  這位舞者,便是我經(jīng)?;孟氤鰜淼摹磥淼淖约骸?/p>

  說起我這理想的緣由,要從四年前談起。四年前的一次偶然機(jī)會,我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天,我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺,上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍,十來條飄帶隨風(fēng)舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節(jié)奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉(zhuǎn)、劈叉等動作一氣呵成,不拖泥帶水??粗粗曳路鹩X得自己正站在一望無際的草原間,定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁,它正凌空翱翔,自由自在……這場表演結(jié)束之后,我一改平時玩鬧的態(tài)度,嚴(yán)肅、堅定地對媽媽說:我要學(xué)舞蹈。或許是被我認(rèn)真的眼神所打動,媽媽答應(yīng)了我的請求。從此,我便走進(jìn)了芭比娃藝校,與舞蹈真正連上了心結(jié)!

  理想之路,注定不會一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時,我曾經(jīng)歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時,每次的基本功課簡直是噩夢般的存在,下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴,可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時刻,我終究是頂住了。然而,最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節(jié)比賽,我認(rèn)真完成記憶老師說的每一個要點(diǎn),連化妝時,我都思考著動作的要領(lǐng)與相應(yīng)的表情。但最終,在那次比賽中我只拿了三等獎,那一刻,我想到了放棄。但當(dāng)我想到舞臺上那自由的鴻雁,我再次咬咬牙對自己說,堅持!

  堅持了幾年后,現(xiàn)在的我,已經(jīng)離夢想更近一步了,我摘取了區(qū)一等獎的桂冠,今年,我再次獲此殊榮,繼續(xù)向市里進(jìn)發(fā),向青草更青處漫溯……

  未來的舞臺,身穿華麗服飾的我,正在熠熠閃爍……

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