下面是范文網(wǎng)小編整理的高中青春的作文3篇(關(guān)于青春的作文 高中),以供參考。
高中青春的作文1
雖然準確的說應(yīng)該是十九,但是按本地的習俗來算我應(yīng)該是二十。
不得不承認,這個二十總讓我就得蒼老無力,一事無成。每當看到報紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來見人的特長,年復(fù)一年還是對分數(shù)無言以對。學了六七年的英語還不如那些參加希望英語風采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個高中生寫的作文寫的作文還只是勉強停留在初中水平。就連夢想都是那么的飄搖不定。
我花了很多時間去想一些毫無定論的問題。我第一次深刻的體會到他們所說的短暫的青春。生命真的很短暫,而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個道理的時候,我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后,我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無理想青年。太可悲了。
因為太遲明白,所以總會不自覺的埋怨自己。為什么不早點懂事。如果早一點明白,也許我二十歲的生命就不會如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果,這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責任。明明知道錯的是自己,卻還一昧的為它找借口。
有時侯我會想為自己寫一份遺囑。因為不知道自己會何時何地以何種方式死去。無所謂天堂還是地獄,反正終將是一抷黃土。
對于死亡我們本來就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰也不會料到死亡會這么快的降臨。誰都覺的好像一些事絕對不會發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會懼怕死亡。
是對夢想的不甘?還是對家人的不舍?也許對是對生命價值有所理解才會有所掛念。我能感覺到自己越長大越怕死。小時候站在六樓沒有護欄的陽臺上都無所畏懼,現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個階梯都怕會被摔死。我很清楚的知道自己其實不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心,不想自己死的毫無價值。
我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。
跑過二十,無論什么樣的心情,我都是在成長。
轉(zhuǎn)眼這個夏天就又要過去了。季末,我為自己挑了一部電影藍色大門。
張世豪:整個夏天都快過完了,然后什么事都沒有做。
孟克柔:我們就只是跑來跑去,什么事都沒有做。
張世豪:沒有贏過一場比賽,什么都沒有做。但總是會留下一些什么吧。留下什么,我們就變成什么樣的大人。
高中青春的作文2
紫色,你會想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色,以青春為話題的作文:念你,紫色的青春。無論是手鏈或是發(fā)卡,戴在我身上的也只有那紫色最好看。對,是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時間的蠕動,我也終于長成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn),我慶幸我不再是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前,感覺自己原本就生在城市長在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年我笑得最開心的一次。
繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語的我與同學關(guān)系也并不好,因為有人對我說了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。
每天下午,我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才進入教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于,那天翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡紙,打開后上面寫著:所有人都是這么過來的,你也應(yīng)該堅強一點不是嗎?我覺得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒,作文素材《以青春為話題的作文:念你,紫色的青春》。你要加油哦!再一個大大的笑臉,我笑了。
于是我開始變得開朗、活潑,我開始主動與同學打招呼,主動向老師提問,心胸變得開闊了,成績越來越好了,老師對我十分重視,我也自信十足,笑容也多了.越來越具有都市女孩的風范。精美盒子里的紫色卡紙也越來越多。
我越來越好奇。這半年來是誰在默默支持我,是男孩還是女生,』1是情竇初開還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽光。好想知道他是誰,只是每次都落空,最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達成了。你不要去想我是誰,我是一個默默支持你,你也許不認識的陌生人。我又來到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,是幸福的淚,擁有幾分的不舍,我想我早已習慣他的問候了。
我說紫色,我的最愛,念你,我的紫色青春!
高中青春的作文3
十四歲,偶然發(fā)現(xiàn)我已邁出青春的第一步,步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;菁菁校園,莘莘學子。做著色彩斑斕的夢;時時澎湃著青春的熱血、處處洋溢著青春的熱情。唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水。然而同學們,你們是否探求、思索過,青春是什么呢?
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)她不如夏之強壯,秋之成熟,冬之滄桑,當她到來,綠色的火種一下子點燃了生命、照亮了世界,她讓我們向著理想奮進,去點綴多姿多彩的人生。記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升的力量青春的我們意氣風發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!
“十四歲,成熟了”,人們這樣說,于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了頸,十四歲的人,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;十四歲的人,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么誰知道,我們是真懂什么是成熟嗎?
我們要向童年說再見,跟青春打招呼了——感覺長大了,兒時的歲月就這樣無憂無慮的過去了,因為那時不懂得珍惜,然而,我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,我想問:“你們成熟了嗎?青春的第一步就準備這樣邁出嗎?”
“花有重開日,人無再少年”人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是“易耗性消費”,所謂:“青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?”,說的就是它。也許平淡無奇的學習使你感到枯燥和無味;也許周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我們用心靈和智慧去詮譯;它更需要我們用勇氣和自信去充實。當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,她總是青春的痕跡。十四歲,我們擁有青春,就要像朝陽一樣永遠向上、就要像山溪一樣不羈奔流、就要像幼蠶一樣破繭而出……十四歲,我們擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更應(yīng)該牢記孫俠校長提出的校園精神:“讓優(yōu)秀成為習慣,讓激情化作永恒”,這才是我們邁出青春的第一步。
同學們“馬活馳騁,人活夢想”,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的`青春年華,我們不做“少壯不努力,老大徒傷悲”的反面典型。我們應(yīng)棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,我們只有邁好青春第一步,才有第二步,第三步……我們要一步一個腳印,將知識學的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰顛,怎樣才能看到雨過天晴后那絢麗的彩虹?讓我們攜手并肩,朝著那美麗的彩虹奔去!
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