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又到花開時高一作文記敘文3篇(那時花開作文記敘文)

時間:2023-01-16 08:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的又到花開時高一作文記敘文3篇(那時花開作文記敘文),以供參考。

又到花開時高一作文記敘文3篇(那時花開作文記敘文)

又到花開時高一作文記敘文1

  春,百花綻放。有如富貴的紅牡丹;有如象征悲傷的芍藥;有如純潔美好的百合;有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情,藍(lán)的代表清澈,粉的代表嬌嫩,黃的代表溫暖……

  我的爺爺熱愛種花,院子里開滿了各種各樣的花。我慢慢走進(jìn)院子,看見爺爺正在院子里為心愛的花澆水,就在這一剎那,眼前的景象仿佛與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

  小的時候,我對什么都感到好奇,見到滿院的花朵,我就湊上前去,伸出手想要拔一朵,但是,當(dāng)我看到它們正待含苞欲放,一副嬌柔的模樣時,我心里就突然涌上一種憐惜的感情。于是,我又縮回了手。

  正在這時,爺爺剛巧從門口出來,發(fā)現(xiàn)了我的異樣神情,便開口道:“怎么了?”我很天真地回了一句:“爺爺,這是什么花?”爺爺愣了一下,說:“哦,那是迎春花。”聽到答復(fù),我又掃了它一遍,小聲咕噥著:“為什么長得這么好看?”爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的不滿,就自顧自地說了起來:“所有的花都是獨(dú)特的的,它們各有各的特點(diǎn),在春天綻放的種類最多,但雖說如此,它們的花期卻只僅限于這幾個月?!蔽衣犃耍挥傻糜行﹤校骸澳撬鼈儠绬?”爺爺笑著摸了摸我的頭:“傻孩子,它們并沒有死,只是暫時凋謝了,留下的枝丫便是它們再次開花的起點(diǎn)。而有的是結(jié)成了果實(shí)?!?/p>

  不知道為什么,聽了爺爺?shù)脑捄?,我心中一片釋然,然后便到別處去玩了。

  眼前的景象逐漸散開,在我眼前的,依舊是一片姹紫嫣紅。與兒時的景況一樣,院子里的花依舊綻放著,耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是,眼前多了一份清靜,少了一份歡鬧。

  一陣微風(fēng)吹過,打破了我的沉思。我抬頭望了望天空,天空依然晴朗,偶爾有幾絲白云飄過。

  太陽光從云縫中透了出來,照在了那些千姿百態(tài)的花朵上,折射出了絢麗多彩的光芒……

  又是一年花開時,曾經(jīng)滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤,使它們也如那些沐浴在春風(fēng)中的花兒一樣,變得柔和起來……

又到花開時高一作文記敘文2

  陽光下徹,微風(fēng)吹拂。尋著一縷淡淡的芳香駐足,映入眼簾的是一叢紫羅蘭,縈繞在鼻尖亦是那掩藏在紫葉下的一小朵羅蘭花,花朵紫得深邃,宛如映日余輝下的一抺紫霞,手輕輕摩挲,冰涼而樸質(zhì),小巧而美好,讓我想起了那一年花開半夏時。

  那是一個風(fēng)和日麗的清晨,我像往常一樣慢步去薛老師家,他是個退休美術(shù)老師,村里的孩子都很喜歡他。

  在他家的后花園里,迎上我的依舊是那溫和熟悉的笑容。我看著滿院繁花似錦,缸里的荷花靜待花開,紅色的花苞上點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花,盒子里的多肉植物紅寶石也在潛滋暗長,還有栽在泥土里的紫羅蘭,精壯的莖根如有力的臂膀,像小手樣的花朵,是如此美好。薛老師拍拍我的肩膀說:“今天我給你一株紫羅蘭,你去選一株!”我天真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑向那叢羅蘭,目光像是在掃描,想都不想就指了那株開得最艷最燦爛的。他并沒出聲,只是邁著還健朗的步伐走到我身邊,拉著我的手指向了角落里其貌不揚(yáng)的一株未開花的羅蘭,我不解,只見他緩緩蹲下,用鏟子把它蹶出來,利落地把它裝進(jìn)塑料袋,遞給我,用粗糙但溫暖的大手拍了拍我的肩。

  我坐在椅子上,享受的陽光的普照,他從室里倒了一杯茶給我,他說:“這是鐵觀音泡的茶,自己種的,以后都不知道還能不能喝到了?!闭f完,他嘆了一口氣,陽光照在他有些蒼老的面龐上,此時卻顯得那么孤獨(dú),悲傷。

  日后,我得知他生病去世了。心里好像缺了一塊,身體也一怔,我望著那些他精心照顧的花,像是在望著他,又低下頭,收受他用噴壺灑下來的水珠,似水晶,也似淚。

  躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,腦中靈光一閃,思緒緩緩道來,原來,老師給我的那一株紫羅蘭,是希望的延續(xù),已經(jīng)花開的羅蘭,是沒有經(jīng)過自己的親手照料的,只有還未花開,還需培養(yǎng)的這一株,才是我的責(zé)任與成長。就如鐵觀音,是老師栽種后,親自曬干,制成的茶葉,紫羅蘭變是如此,老師想讓我體會培養(yǎng),養(yǎng)花的過程,讓我享受花開的快意,老師謝謝你,雖然給予我的并不多,但卻讓我獲得了最寶貴的啟示,讓我感受到老教師職業(yè)就像園丁,滋潤著每一株祖國的花朵。

  形景轉(zhuǎn)換,依舊是那株紫羅蘭,是的,它開花了,開得那么嘹亮,像老師的那一抺微笑,歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)紫色給大地添上了不一樣色彩,淡淡地,用毛筆慢慢韻開,宛如絲綢般寧靜悠遠(yuǎn)。

又到花開時高一作文記敘文3

  夏天的太陽悄悄地爬上了天空,蟬鳴又開始惹人耳,荷花又開了,那從遠(yuǎn)方飄來的清香,不禁略帶一絲憂傷。

  時光匆匆,如白駒過隙,昔日里帶著些稚氣的我們,褪去了孩童的外衣,穿上了青春的服裝,當(dāng)2018與六月相遇,我,畢業(yè)了……

  2015年的夏天,我第一次來到這個學(xué)校,第一次軍訓(xùn)。當(dāng)火紅的太陽向我投來強(qiáng)烈的陽光時,我在下方擁抱著;當(dāng)夏日的早晨帶來涼爽時我親吻著。

  記得那時的我,既內(nèi)向又膽小,不敢和別人說話,是他的出現(xiàn)讓我克服了這一切,他說:人總要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)著勇敢的跨出那一步,對吧?

  后來我迎接了人生中的第一次月考,從所未有過的害怕涌上心頭,第一次月考成績出來了,我考的還不錯,就是數(shù)學(xué)差,我也很無奈,自己從小數(shù)學(xué)就這樣差,那時他送了句話給我,他說:沒事,人不是完美的,努力過就好。我望著眼前的這個男人,他的話并不是什么名人名句,但是卻令我永生難忘。

  2016年的夏天,我的數(shù)學(xué)成績還是一如既往的差,我們班的成績也差,后來他興許是看不下去了,開始采取措施。他給我們增加額外的習(xí)題,又親自講解,漸漸的我的數(shù)學(xué)成績有所好轉(zhuǎn),不知是不是只為了學(xué)數(shù)學(xué),我的英語成績在我不知情的情況下掉了下去,一次考試后,他把我叫到辦公室,問我近來的學(xué)習(xí)情況后,向一年前那樣送了我一句話,他說:你一定要加油,老師相信你可以的,于是他再一次給了我溫暖。

  2017年的夏天,我的班級換了兩個新老師,一個是教數(shù)學(xué)的,另一個是教英語的,也從那時起我的數(shù)學(xué)成績再次從云端跌入深谷,而我的英語成績就再也起不來了,但是我并沒有放在心上,因為全班的人都的是這樣的,他也屢次說過叫我們好好聽課,可誰會呢?其實(shí)每次望著他辛勤的背影,我心中有萬分的愧疚,但自己實(shí)在是學(xué)不起來。

  經(jīng)過兩年磨練的我,不再像剛來時那樣內(nèi)向和膽小,反而變成了有些性格急躁,做事不經(jīng)過大腦的女生。那天我和朋友聯(lián)合起來,寫了封警告信,給了我們班另一個女生,可誰想她看完后竟交給了班主任,于是班主任把我倆叫到辦公室,狠狠的批了兩節(jié)課,那是我見他沖我發(fā)過最大的火。從那以后,我便吸取教訓(xùn),凡事變得小心謹(jǐn)慎起來,生怕又闖了禍。

  2018年的夏天,我即將迎來中考和畢業(yè),面對6月的中考,班里的同學(xué)沒有一個是松懈的,連平時不讀書的同學(xué)也在奮斗,而我更是每天晚上幾乎要奮斗到十點(diǎn)多。安靜的夜晚,仍可以看見,崇德樓的最頂層還是透著光,成為夜空中最亮的一顆心星;仍可以看見我還在揮著筆,灑著汗,在埋頭苦讀,而坐在辦公室里的他也一直在陪著我們。

  到了九年級,每一次模擬考試后,他都會不斷的鼓勵我,給我加油,叫我不要放棄努力,雖然每次模擬考試都不盡人意,但是有了他的鼓勵,我就會再次充滿能量,繼續(xù)奮斗。

  中考匆匆來臨,又匆匆結(jié)束,迎接我的便是畢業(yè)了,回首三年,我曾在這里哭過,笑過,鬧過,奮斗過,期盼過。這三年里,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了要感恩,學(xué)會了做人,學(xué)會了細(xì)心?;仡^再看看美的,再看看曾經(jīng)走過的路,是時候跟他們說聲再見了。畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜的走過了一扇又一扇,總以為凜冽的玻璃不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過程。

  愿未來的某一夏日,再見花開,又聞到那股清香時,已離的故人在遠(yuǎn)方安好。

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