下面是范文網(wǎng)小編分享的高一走進高中作文記敘文大全3篇 走進高一作文記敘文，以供借鑒。
高一走進高中作文記敘文大全1
春去秋來初中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝?！}記
懷著對初中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學(xué)樓，開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應(yīng)該意識到壓力的存在，我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí)，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
高一走進高中作文記敘文大全2
往事隨風(fēng)而過。時間的漂流像一首無聲的樂曲，歲月的流逝像一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間，四年美好而快樂的初中生活似白駒過隙，飄然間畫上了句號。
不知不覺中，已步入全新的高中生活，緊張而又新奇……對于新的環(huán)境，初來乍到的我感到凡事都是如此陌生：新的同學(xué)，新的老師，甚至是新的教學(xué)樓……但，懷揣著夢想的我，確實迫不及待的欲融入這里。
令人欣慰的是，校園中充滿朝氣的朗朗書聲還是那樣熟悉又溫馨。
開學(xué)一周，每位同學(xué)對新知識都有著如饑似渴的探求欲望，我，也不例外。我們都對自己在這兒將要度過的三年高中生活充滿信心與期待。是呀，即日起，包鋼五中便是我們起步、充電、加油的一個驛站，鑄造才華的一個平臺，喧嘩青春的一個空間，放飛理想的一條跑道……
走進高中，光有信心與理想是不夠的，三年短如朝露，日光揮散之際便悄然逝去。我若不能在學(xué)業(yè)之苦海中堅持走過，那么日子只有匆匆淌過，留不下我的蛛絲馬跡，到時候無情的時間會使我潸然淚下。所以，必須努力，拼搏，沉下一顆心以不變應(yīng)萬變，用拼搏的汗水灌注無悔的青春。走進高中，單靠“孤芳自賞”可謂幼稚。吸取他人意見，學(xué)會合作，我們每個人會受益匪淺——一枝獨秀不算嬌艷，要知道，萬紫千紅才是春天;一船孤行不算偉大，須明白，千帆競發(fā)才能顯海之壯闊!走進高中，要保持那么一份永不退縮的求知欲——每當(dāng)探索新的知識海域，都會怦然心動。走進高中。有太多的太多都還是未知數(shù)，需要我和今后與我并進的同學(xué)們細(xì)細(xì)摸索……
學(xué)業(yè)如山，堅持如徑，循徑而登，方知山之高遠(yuǎn);知識如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之壯闊。
踏足在這新的征程，我的內(nèi)心充滿如詩、如畫、如歌般的理想與夢想。奮斗，為它們插上堅實的翅膀，在三年高中生活中翱翔一番，采擷滿路芬芳，留下一地飄香。同時，也讓那彌足珍貴的緣分伴隨我走完快樂而幸福的高中三年。
高一走進高中作文記敘文大全3
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，我成功地朗誦了《再別康橋》一詩，心中的激動，無可名狀。這不僅是因為得到了老師的認(rèn)可、同學(xué)的表揚，更在于此時我已經(jīng)走進高一了。
我微微地抬起了頭，望了望窗外明媚的陽光，想起了我初進高一那日的太陽——同樣的明媚，卻多了一分毒辣。
那是一個炎熱的日子，已近秋季，卻無絲毫的涼意，夏蟲依舊于樹上苦苦呻吟。我邁著沉重的步伐，跨入了三中的大門，眼前的蔥蘢古樹、通幽曲徑，都無法引起我的任何興趣，我明白，高一的帷幕已經(jīng)悄然向我拉開。
背著書包，在跨入新班級的剎那，我仿佛步入了一個陌生的世界。我尋尋覓覓了一番，只感到冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。心一下子冷了下來，我撇了撇嘴，找到一個不起眼的角落坐下，戴上耳機，聽起音樂，默默地打量著這個世界。
百無聊賴之中，我翻開了《唐寅詩集》，想借此打發(fā)無聊時光。猛然間，有這么一句話映入我的眼簾：“好花難種不長開，少年易過不重來。
”讀后，我不禁為這句話叫好，同時也陷入沉思：易過的少年時代，美好得有如空中煙火般絢爛，但因為如曇花般短暫，所以讓人充滿遺憾。那么，我的高一就如此度過么?不!我決定向所有同學(xué)展現(xiàn)我的才能，為大家朗誦《再別康橋》。
讀詩必先懂詩，懂詩必熟知人。為了充分了解徐志摩這個人，我先上網(wǎng)查找了他的生平，然后，下載了《再別康橋》的錄音。
通過錄音，我極力揣摩各段語速、語調(diào)，跟著她讀，一遍、兩遍、三遍……為了更好地表現(xiàn)自己，我甚至對著鏡子朗誦。我極力塑造一個良好的形象，只為了向所有人呈現(xiàn)我最好的一面。
又是一節(jié)語文課，我主動舉手去朗誦，此時，我感到自己似乎已經(jīng)向高一的大門邁進了一大步。但是，當(dāng)面對全班同學(xué)時，我的'心還是緊張了，雙腿不住地發(fā)顫，面部肌肉如抽筋一般，捧著書的雙手亦不停地抖動著——那時我的心打起了退堂鼓。
“你要退縮了么?”一聲吶喊從內(nèi)心發(fā)出，在我的心中回蕩著。我的心似乎一下子靜了許多，心中又浮現(xiàn)出唐寅的另一句詩：“人生不問花前醉，花笑人生也是呆?！贝藭r的我，豈能放棄?我清了清嗓子，腦中浮現(xiàn)出徐志摩清瘦的樣子，于是，我開始抑揚頓挫地讀著：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”此時，我的心似乎飛出了教室，飛出中國，飛到那英國的劍橋河畔。此刻，我似乎已經(jīng)走進了，走進高一了，那如雷的掌聲便是證明。
一陣微風(fēng)拂面而過，聒噪的蟲聲似乎在空氣中消逝了，一片黃葉悠悠地從樹上下落，終于有一番秋意了!
悄悄的我走進，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，走進了高中的生活。
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