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學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)4篇 六年級(jí)語(yǔ)文作文感恩

時(shí)間:2023-01-16 12:31:00 綜合范文

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學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)4篇 六年級(jí)語(yǔ)文作文感恩

學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)1

  來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂(yōu)郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……

  一切都是那么熟悉?;▋旱呐牛B(niǎo)兒的竊語(yǔ),陽(yáng)光的溫暖…,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭,不會(huì)回頭;時(shí)光好似奔流的小溪,匆匆流過(guò);時(shí)光好似調(diào)零的落葉,埋入了塵土。

  昨天的,已成為我的歷史。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我,那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年,已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天,你帶給了我金色的童年。

  昨天的我,不懂什么是憂(yōu)慮,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍,一味的開(kāi)心,一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里,沒(méi)有單調(diào),沒(méi)有無(wú)聊,更沒(méi)有疲憊。也許,就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng),今天就要開(kāi)出美麗的花朵,明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  感謝你昨天,過(guò)去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,我會(huì)將它們深藏在心,成為永久的懷念。

  來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂(yōu)郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。

  感恩昨天。

學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)2

  感恩,是一種成長(zhǎng)。

  很多時(shí)候,我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人,稱(chēng)為朋友。把帶走我們東西的人,稱(chēng)為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人,我們有懷念,有無(wú)奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,我們遺忘了,而很少去感激。

  有時(shí)候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車(chē)道上,好的不去,壞的不來(lái),好的不來(lái),壞的不去。很少有人,再去對(duì)多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動(dòng)的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

  很少有人,對(duì)離去的人,去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人,你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人,或離開(kāi),或死亡,或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

  不懂感恩的人,會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候,我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

  學(xué)會(huì)感恩,讓生命煥發(fā)光彩。

學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)3

“感恩”,顧名思義,就是感謝別人的恩情,人的一生一直都在享受別人的恩惠,如父母的愛(ài),老師的教誨等,我們都應(yīng)該回報(bào)他們。

  早上起來(lái),吃著父母精心做的早餐,穿著父母洗干凈的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感覺(jué),上課時(shí),聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,下課時(shí),和同學(xué)親密無(wú)間的打鬧,無(wú)不透露出人與人之間愛(ài)與被愛(ài)的溫暖。

  許多人都感嘆世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比,是多么幸福,擁有健康的體魄的你對(duì)病人或殘疾人來(lái)說(shuō),你又是多么幸運(yùn)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去熱愛(ài)生命,感恩父母,感恩社會(huì)。

  感恩的范圍很廣泛,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作足以讓我們感恩別人。

  記得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同學(xué)并沒(méi)有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,掃地的掃地,開(kāi)窗戶(hù)的開(kāi)窗戶(hù),看著大家忙碌的背影,我的淚一下子就涌了上來(lái),心中不由地泛起一陣感動(dòng),當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己很幸福,而這種幸福,則無(wú)處不在。

“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!”面對(duì)別人的幫助,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)別人,不僅要銘刻在心,更重要的是要付之行動(dòng)。

  當(dāng)然,感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國(guó)捐軀、至死不渝,只要我們從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就足夠了!

  學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)就是一個(gè)享受愛(ài)的過(guò)程,讓我們感恩父母,感恩社會(huì),為世界愛(ài)的版圖增添一份光彩!

學(xué)會(huì)感恩作文六年級(jí)4

  生活就像一段影片,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而痛苦,時(shí)而悲傷,時(shí)而收獲,它們隨著歲月的流逝,在我腦子里模糊不清,然而,這件事卻使我難以忘記。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了感恩。

  一天下午,我們提著裝有中江掛面的袋子回家了,這時(shí)要干什么呢?原來(lái)老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。

  我先把水倒進(jìn)鍋里,讓水煮開(kāi),再把面條準(zhǔn)備好,吃面總得有拌菜吧,我心想。給他們做什么拌菜呢?有了!我又把另一個(gè)小鍋倒上水,然后把菜放進(jìn)去?!八_(kāi)了!”只見(jiàn)爸爸提著鍋蓋往里瞧,我趕忙把火關(guān)上,蓋上鍋蓋,唉,可真累呀,我又要照顧這,還要看看那兒,沒(méi)想到煮飯也是挺累的!接著,我把平底鍋拿出來(lái)準(zhǔn)備炒蛋,爸爸就去冰箱拿雞蛋,“我來(lái)!”我爭(zhēng)先恐后地跑到冰箱前,拿了兩個(gè)雞蛋,“還得倒油!”爸爸提醒我,我又提起油桶,“這上面太臟了,我來(lái)。”爸爸說(shuō)著倒了一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì)兒,油開(kāi)始在鍋上跳起了舞,我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋,蛋慢慢地向外擴(kuò)散,不一會(huì)兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里,放好了調(diào)料,端給爸爸媽媽。我聞了聞,真是色香味俱全。

  我們吃著熱乎乎的面,開(kāi)心極了,同時(shí),我也感恩了爸爸媽媽?zhuān)屛叶酶卸鞑粌H是送賀卡,還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次,我不僅學(xué)會(huì)了做面,更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。

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