下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)畢業(yè)致辭稿3篇(畢業(yè)致辭大學(xué)生)，以供借鑒。
大學(xué)畢業(yè)致辭稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家（下午）好！我是07屆機(jī)電系畢業(yè)生余德沙，目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學(xué)院給我重返母校的機(jī)會(huì)，參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時(shí)間如白馬過隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見到當(dāng)年的一位位啟蒙老師，內(nèi)心充滿無限的感激和喜悅！見到在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興！
十年前，也是在這個(gè)地方，我背起行囊，離開母校，踏上事業(yè)的征途。當(dāng)時(shí)的我和你們一樣，抱著對(duì)未來的希翼，帶著些許憂傷和幾分茫然，匆匆地離開。十年后，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學(xué)習(xí)及點(diǎn)滴的感悟。
一、踏實(shí)進(jìn)取、自信做人
不知在座的同學(xué)是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季，即將帶著對(duì)未來的茫然踏入社會(huì)。我想說，不管未來等待我們的是什么，我們首先應(yīng)該告訴自己：要做一個(gè)自信的人、一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。可能會(huì)有人問：憑借我們現(xiàn)在的學(xué)歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎？我想說的是：學(xué)校的學(xué)習(xí)為我們未來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但學(xué)校不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，始終保持前進(jìn)的動(dòng)力與激情，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，才能使我們不斷進(jìn)步，自信地面對(duì)我們的工作和生活，我們一定會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我在三峽電廠工作，和我一起進(jìn)廠的有很多都是武大、華科等重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，有時(shí)總怕會(huì)被他人看不起。其實(shí)他人對(duì)你怎么看，在于自己怎么做，當(dāng)你關(guān)注他人太多的時(shí)候，關(guān)注自己的時(shí)間就少了，機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點(diǎn)、做好一點(diǎn)。設(shè)備巡檢時(shí)，除了記錄設(shè)備運(yùn)行參數(shù)外，我會(huì)帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個(gè)參數(shù)的意義，找到圖紙上每一個(gè)對(duì)應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時(shí)，除了積極主動(dòng)協(xié)助工作，我會(huì)仔細(xì)觀察和請(qǐng)教，弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法，并及時(shí)做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點(diǎn)、多想一點(diǎn)、多記一點(diǎn)，就成了每天實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注，我也對(duì)自己更加自信。
所以，同學(xué)們，學(xué)校教給我們豐富的專業(yè)知識(shí)，幫助我們獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)，走上工作崗位后，要踏實(shí)地做好每一件小事，這會(huì)使我們的能力得以提升，催生更強(qiáng)大的自信心，激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
二、精誠團(tuán)結(jié)、融入文化
個(gè)人成績(jī)的取得離不開團(tuán)隊(duì)的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運(yùn)，在校學(xué)習(xí)期間有一個(gè)積極向上、和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作期間有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)助，合作共進(jìn)的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛、關(guān)心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)，為此，每個(gè)公司都會(huì)發(fā)展自己的企業(yè)文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業(yè)觀、價(jià)值觀與公司的目標(biāo)相契合。對(duì)于員工而言，認(rèn)同團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個(gè)反面的例子，在三峽電廠工作時(shí)，有一位和我一起入廠的同事（不是我們學(xué)校的），他認(rèn)為自己的學(xué)歷和崗位不如其他同事，總是表現(xiàn)得與其他人格格不入，認(rèn)為周圍人的話語都是針對(duì)他，公司的規(guī)定和紀(jì)律都是故意為難他，入廠很長一段時(shí)間了，他也沒有幾個(gè)好朋友，難以融入集體。后來他主動(dòng)提出辭職，辭職后又就職了兩個(gè)水電廠。不久之前他與我聯(lián)系，依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實(shí)，真正有問題的是他自己，他始終沒有主動(dòng)去融入到自身所在的集體，不主動(dòng)去了解和認(rèn)同企業(yè)文化，所以感到處處受阻。
當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，如何才能融入公司的企業(yè)文化呢？我認(rèn)為除了樹立自信，還應(yīng)該具有責(zé)任心和同理心，責(zé)任心體現(xiàn)在積極主動(dòng)承擔(dān)和履行工作職責(zé)，同理心體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)愛、理解和包容。沒有集體會(huì)拒絕一個(gè)自信、負(fù)責(zé)、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養(yǎng)愛好
生活中總有逆境和空虛無聊的時(shí)候，而廣泛愛好和積極健康的生活方式，可以充實(shí)自我，使身心都保持良好的狀態(tài)。
在三峽電廠工作五年后，我跟隨公司開發(fā)金沙江水電的步伐來到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠，這里距離大城市較遠(yuǎn)，采取的是集中休假模式，會(huì)有較長一段時(shí)間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活，公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場(chǎng)館和設(shè)施，還組織發(fā)展各種協(xié)會(huì)，舉辦各類活動(dòng)、比賽。借助工區(qū)豐富的資源，我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛好，現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影，每天的生活充實(shí)、快樂。其實(shí)，無論在學(xué)校還是在企業(yè)，培養(yǎng)業(yè)余愛好的平臺(tái)都是寬廣的，最關(guān)鍵的問題在于你能否主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)生活的美，能否一直熱愛并保持對(duì)生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活，認(rèn)識(shí)更多志同道合的同事，一同體驗(yàn)和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新
古人云：逆水行舟，不進(jìn)則退。畢業(yè)絕不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，工作中用到的知識(shí),并不都是從學(xué)校里學(xué)來的，更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當(dāng)今社會(huì)，技術(shù)的發(fā)展日新月異，閉門造車只會(huì)讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)具有鉆研精神，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
除自身的鉆研和主動(dòng)學(xué)習(xí)外，企業(yè)培訓(xùn)也是絕對(duì)不能忽視的提升自我的良好機(jī)會(huì)。很多單位都十分重視員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)，會(huì)投入大量的人力、物力、財(cái)力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋全員的各類培訓(xùn)，幫助員工更新專業(yè)知識(shí)和技能，提高綜合能力，推動(dòng)員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺(tái)階。
在萬眾創(chuàng)新的大背景下，企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來越快，技術(shù)密集型企業(yè)也越來越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力，如果員工安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，必將掉隊(duì)。要做到開拓創(chuàng)新，首先要從被動(dòng)接受者變成主動(dòng)思考者，善于吸收新知識(shí)，勤于思考和應(yīng)用，不斷改進(jìn)自己的工作。只要肯堅(jiān)持，你會(huì)從中得到巨大的成就感，開拓創(chuàng)新的精神會(huì)成為你職業(yè)道路上無限的動(dòng)力和財(cái)富。
各位同學(xué)，希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸?duì)日后的抉擇和挑戰(zhàn)有所幫助。請(qǐng)相信，不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)深造，不斷生根發(fā)芽，前路都一定是充滿美好和希望的，因?yàn)槟銈儞碛星啻?，擁有奮斗的光景和無限的可能，也許會(huì)風(fēng)雨兼程，也許會(huì)有失敗和遺憾，但你走過的每一步都是成長，都是向理想邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。
再次感謝學(xué)院給我這次與學(xué)弟、學(xué)妹們交流的機(jī)會(huì)，我也由衷地希望我們的學(xué)院再創(chuàng)輝煌，培育出更多國家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成，快樂生活，早日成為國家和行業(yè)的棟梁之材！
大學(xué)畢業(yè)致辭稿2
親愛的同學(xué)們：
上午好!
你們是我到__大學(xué)任校長后送走的第x批畢業(yè)生。時(shí)間飛快，離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開也要分的時(shí)候。現(xiàn)在，我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學(xué)們，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們。”母校見證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會(huì)怎樣?大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉，漫漫人生路，我無法給你們通關(guān)攻略，也沒法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻，想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。這鍋心靈雞湯，不管是不是對(duì)你的胃口，還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局?，總還是有些營養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了。有的人跑著跑著卻被罰下去。有的人跑了一輩子，卻始終漫無目標(biāo)。而有的人，堅(jiān)持跑下去，最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生，咱們?cè)撛趺磁芟氯?，怎么跑出自己的那份精彩?
第一、要有理性地奔跑。
或者說有目標(biāo)地奔跑。同學(xué)們，你們的人生奔跑，應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開始。前幾天偶然聽到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問，職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃，對(duì)于未來人生的設(shè)想，僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為，這其中有新同學(xué)的懵懂，但也看出他對(duì)未來的迷茫。同學(xué)們，面對(duì)未來生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三“忙”狀態(tài)。有目標(biāo)，你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖，否則就是拼圖。有目標(biāo)的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一，要么是畫餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施，可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來說，路更多的是經(jīng)歷不是選擇，先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。
換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春，不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑，或者照顧下校長的情緒，選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想，是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí)，青春和非青春的區(qū)別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒有自信，必然未戰(zhàn)先怯，不戰(zhàn)而屈。同學(xué)們，要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語說得好，“年輕，沒有什么不可以?！钡覀兏伎?，年輕不可以沒有什么?因?yàn)槟贻p，我們要自信地發(fā)出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。
換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來說，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候，是一場(chǎng)100米比賽，需要爆發(fā)力，不能越軌，跑錯(cuò)跑道。有時(shí)候，是一場(chǎng)跨欄比賽，在奔跑的過程中，還需要跨越障礙。有時(shí)候，又是一場(chǎng)馬拉松比賽，要調(diào)整節(jié)奏，知道什么時(shí)候領(lǐng)跑，什么時(shí)候控制速度，什么時(shí)候開始沖刺。人生的跑道，有時(shí)候是規(guī)定好的，此時(shí)你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來居上，由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時(shí)刻，你們要認(rèn)清自我，分析形勢(shì)，把握本質(zhì)，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。
人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過，“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙，而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，同學(xué)們，人生難得起起落落，更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過程。要相信，世間本無那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們，是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細(xì)語、看過迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住，在你們?nèi)松寂艿耐局?，母校與你們星火相應(yīng)，心心相映。有了成績(jī)，歡迎你們榮歸母校。遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續(xù)前行。所以，請(qǐng)大家記得，?；貋砜纯矗?yàn)槟銈兪悄感Ｓ肋h(yuǎn)的牽掛!
大學(xué)畢業(yè)致辭稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué)，大家下午好！
又是一年畢業(yè)季，物是人非盡不同，大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。
大學(xué)四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景，同學(xué)們一定心緒波涌，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，青春勃發(fā)的四年，你們精彩過，瀟灑過，也失落過，糾結(jié)過。你們思想敏銳，學(xué)業(yè)進(jìn)步，能力提高。不但掌握了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了體恤家長，學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過豐富多彩的活動(dòng)，收獲了各種各樣的榮譽(yù)，有的還收獲了甜美的愛情，拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然，也有一些同學(xué)曠過課，掛過科，挨過批評(píng)，經(jīng)歷過情緒的低落，品嘗過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對(duì)，絕無退縮。對(duì)于你們，也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越，個(gè)別老師并不是很敬業(yè)，食堂的飯菜并不是都好吃，公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客，這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意，你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎么說，榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍，你們的已遺傳了榆林學(xué)院的生命基因，打上了榆林學(xué)院的精神印記，描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對(duì)學(xué)校多么不滿，多么想急于離開，但我相信，二十年或三十年后，榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅?mèng)繞、日夜想急于想回來看看的地方。華中科技大學(xué)校長李培根院士說過：母校是什么，母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校，我們也能理解。愛之愈深，責(zé)之愈切。這是一種充滿愛的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！
過幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開校園，遠(yuǎn)走高飛了，在離別之際，我有幾句話要叮囑大家：
第一，要不斷學(xué)習(xí)，做好終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。社會(huì)是所大學(xué)校，它蘊(yùn)含著我們生存、生活、成長、發(fā)展的所有知識(shí)，要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，不要離開學(xué)校就與書本訣別，告別校園就與學(xué)習(xí)絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態(tài)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向時(shí)間學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)識(shí)人之長，知己之短，做到“學(xué)然后知不足”，“知不足而后學(xué)”，不斷匡正自我，充實(shí)自我，升華自我。
第二，希望大家學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、寬容、豁達(dá)。離開學(xué)校，走向社會(huì)，必然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的，老板不一定能理解；老師能原諒你的，老公和老婆不一定能原諒；學(xué)校能寬容你的，社會(huì)不一定能寬容。誰都會(huì)經(jīng)歷不順和煩惱，高潮與低谷，失落與坎坷，但有的人活得精彩，欣欣向榮；有的人活得萎靡，悶悶不樂。生活是對(duì)生活的一份信念，一份期盼，一份態(tài)度，一份責(zé)任。隨著日子一天天延長，年歲一年年長大，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，以樂觀、寬容、豁達(dá)的心態(tài)和自信，把煩惱交給忘記，讓快樂常駐今天，把夢(mèng)想留給未來。
第三，擁一顆平常心，愛家愛國，守規(guī)守法，潔身自好，承擔(dān)責(zé)任，走好人生的每一步。我們都是普普通通的人，就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個(gè)好兒女、好父母，在單位做個(gè)好員工，在社會(huì)做個(gè)好公民。切記：做人不能不及格，因?yàn)樽鋈藳]有補(bǔ)考；人生不能老彩排，一次次演出都是現(xiàn)場(chǎng)直播；生活沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，公有公的理，婆有婆的理，爹有爹的理，娘有娘的理，解開這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、寬容和磨礪。初出茅廬，更要如履薄冰，謹(jǐn)小慎微，自尊但不自傲，平凡但不平庸，張揚(yáng)但不張狂，虛心但不虛偽。不要夢(mèng)想不經(jīng)拼搏就會(huì)功成名就，大紅大紫，大富大貴；也最好別過大起大落，大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力，簡(jiǎn)單而真實(shí)，快樂而從容。因此，認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。
天時(shí)人意兩相催，大千世界探精微。在此，我衷心祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞吓G斬棘，所向披靡，順風(fēng)順?biāo)?，鵬程萬里！ 謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)致辭稿3篇(畢業(yè)致辭大學(xué)生)相關(guān)文章：
★ 大學(xué)畢業(yè)典禮校長的精彩講話稿精選3篇(畢業(yè)大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話)
★ 大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)秀求職信5篇 畢業(yè)大學(xué)生的求職信
★ 大學(xué)畢業(yè)致辭3篇 大學(xué)生畢業(yè)致辭
★ 大學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷模板3篇(高校畢業(yè)生簡(jiǎn)歷模板)
★ 大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)活動(dòng)心得體會(huì)3篇(大學(xué)生畢業(yè)工作心得體會(huì))
★ 關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生勵(lì)志演講稿范文_2022大學(xué)畢業(yè)生勵(lì)志演講稿范文3篇(大學(xué)畢業(yè)演講稿)
★ 實(shí)用的大學(xué)畢業(yè)生自薦信3篇(大學(xué)畢業(yè)推薦信的個(gè)人自薦)
★ 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文3篇(大學(xué)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定怎么寫)
★ 大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定3篇 大學(xué)生 畢業(yè)自我鑒定