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小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3篇(小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文章)

時(shí)間:2023-01-18 17:40:00 綜合范文

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小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3篇(小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文章)

小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了開拓幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  __年4月23日(星期六)上午9:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過程。

  2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。

  3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  通富北路草莓園

  五、參加人員:

  報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)流程:

  1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。

  師;整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

  2、摘草莓活動(dòng)開始

  家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

  3、送草莓

  寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

  4、集合返回,全程結(jié)束。

小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

  3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、結(jié)合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì)》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

  活動(dòng)地點(diǎn):科技園內(nèi)的 小菜園 大草坪。

  活動(dòng)時(shí)間:4月16日(周六上午9:00)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

  3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表,帶好相機(jī),筆,桃心卡片。

  4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食.水.風(fēng)箏,方便面盒子等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。

  2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

  3 、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)植物。

  活動(dòng)程序:

  9:00——9:30點(diǎn)名,發(fā)放記錄表,集體參觀菜園

  9:30——10:00交流觀察記錄。

  10:00——10:30 親子游戲

  10:30——11:00放風(fēng)箏比賽(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng)) 自由活動(dòng) 活動(dòng)結(jié)束照全班福

  活動(dòng)游戲:

  1.小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

  游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.

  2、頂紙跑

  游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達(dá)為勝利

  3、游戲:頭頂罐平衡

  游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利

  4、游戲:齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日

  活動(dòng)背景:

  人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身 邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  活動(dòng)名稱:愛護(hù)綠化從小做,科技娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。

  2、了解綠化的重要性,知道植樹節(jié)的來(lái)歷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木,并參與選樹活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹,將樹的名字回饋給其他人。

  定標(biāo)語(yǔ)

  每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名,一句護(hù)綠口號(hào),回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號(hào)可以盡量的童趣化)

  回饋時(shí)注明:班級(jí),樹名,隊(duì)名,口號(hào)

(上述兩條,宜山園回饋給___,欽州園回饋給___,嘉陵園回饋給___,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

  手寫倡議書,各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)

  領(lǐng)樹儀式

●內(nèi)容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。

  各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。

  形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁?;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)

  認(rèn)領(lǐng)樹后,請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹,為這棵樹澆澆吧!

  謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

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