下面是范文網(wǎng)小編整理的交流活動方案3篇(工作交流方案),供大家參考。
交流活動方案1
鶴現(xiàn)社區(qū)圖書交流活動方案
結(jié)合鶴現(xiàn)社區(qū)的實際情況,11月我社區(qū)開展一系列以 “全民閱讀活動”,宣傳和普及圖書閱覽室知識,吸引更多人走進圖書閱覽室,學(xué)會利用圖書閱覽室,充分發(fā)揮圖書閱覽室精神文明建設(shè)主陣地作用,積極營造思想道德建設(shè)的社會氛圍。為保證活動順利進行,并取得良好效果,經(jīng)研究,特制定活動方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此項工作的貫徹落實,經(jīng)閱覽室務(wù)會議研究決定成立“全民閱讀活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:安豐良
成員:趙越超曲后智鄭召元
二、1、培養(yǎng)和提高社區(qū)居民的閱讀意識,同時也為了宣傳和普及圖書閱覽室知識,吸引更多的居民走進圖書閱覽室、學(xué)會利用圖書閱覽室而推出的。通過活動可以讓參與的讀者了解圖書閱覽室,學(xué)會檢索文獻和利用圖書閱覽室網(wǎng)站,同時也加深了對閱讀知識的了解,可以達到一舉多得的目的。為保證活動的順利開展,計劃利用條幅展板、窗口宣傳等多種途徑進行廣泛宣傳
3、圍繞社區(qū)圖書閱覽室開展講座、名著推薦閱讀和優(yōu)秀影視欣賞等活動,推出一系列宣傳活動,吸引更多周邊居民來閱讀站讀書,擴大圖書閱覽室的影響,提高居民的文化素質(zhì),滿足居民的精神文化需求。
4、增強讀者利用文獻資源的能力,以多種方式和手段來獲取知識,用知識開創(chuàng)更精彩的人生。
5、6、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,努力營造良好閱讀環(huán)境
加強對社區(qū)群眾的教育和引導(dǎo),增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,確立全心全意為廣大讀者服務(wù)的理念,提供規(guī)范服務(wù)和使用文明用語,認真做好優(yōu)秀書刊的推薦宣傳、導(dǎo)讀輔導(dǎo)工作,在全民閱讀活動中盡職盡責(zé),營造一個適合閱讀的溫馨安靜的環(huán)境,樹立良好的社會形象。
四、活動目的組織全民閱讀活動,目的就是向社會大力宣傳我社區(qū)圖書閱覽室服務(wù)的現(xiàn)代手段和多種讀書方式,使更多的讀者了解自己所擁有平等地利用圖書閱覽室和享用文獻資源的權(quán)力,增強全社區(qū)的圖書閱覽室意識。同時讓更多的了解圖書閱覽室,學(xué)會利用圖書閱覽室掌握更多的知識,開創(chuàng)更精彩的人生。只有越來越多的群眾走進圖書閱覽室,才能實現(xiàn)圖書閱覽室傳播先進文化的職責(zé),才能發(fā)揮圖書閱覽室精神文明建設(shè)主陣地作用。
鶴現(xiàn)社區(qū)
交流活動方案2
烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校與鄂托克旗桃力民小學(xué)
校際交流活動實施方案
根據(jù)我校工作實際,特定于2014年11月6日—7日與鄂托克旗桃力民小學(xué)小學(xué)開展一次校際教研活動。活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過與鄂托克旗桃力民小學(xué)的互動交流活動,讓我校教師開闊教學(xué)和管理視野,提升教育境界,增強專業(yè)能力,同時也激發(fā)教師參與學(xué)習(xí)的積極性、提高教師的綜合能力。
二、交流宗旨:
增進友誼,交流文化,共同探索,提升教育教學(xué)能力。
三、校際交流具體內(nèi)容:
1、教育教學(xué)
2、聽課評課
3、參觀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動
四、參會人員
烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校全體教師 鄂托克旗桃力民小學(xué)部分教師
五、活動時間:2014年11月6日下午—11月7日上午
六、活動地點:
交流地點:烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校
七、活動程序:
1、參觀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動
參觀河南學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(11月6日下午16:50——17:40)
2、示范課
由河南學(xué)校選派4名教師講課,其余老師參與聽課。
3、集體研討 召開研討會,組織與會人員談聽課感受,針對主題研討交流。(1)河南學(xué)校教導(dǎo)主任主持交流會;(2)授課教師闡述自己的教學(xué)設(shè)計理念;(3)兩校聽課教師進行課后點評交流。
4、反思提高:
活動后參與教師必須結(jié)合教學(xué)實際認真撰寫心得體會,并將研究中產(chǎn)生的優(yōu)秀成果運用于教育教學(xué)中。
八、開展活動的要求和注意事項:
1、交流學(xué)校和交流內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實際情況確定。全校教師應(yīng)全權(quán)協(xié)助交流工作。
2、參加活動人員須帶筆記本和聽課記錄,記錄交流內(nèi)容,詳細填寫聽課記錄。
3、交流活動結(jié)束后,教務(wù)處寫總結(jié)材料。
4、交流活動結(jié)束后,由組長或指定的其他人員在教職工例會上,對校際交流情況進行總結(jié)匯報,并就先進經(jīng)驗和教法的學(xué)習(xí)、推廣運用作出安排。
5、交流活動結(jié)束后,以教研組為單位,開展學(xué)習(xí)研討活動,根據(jù)情況也可組織全校性的學(xué)習(xí)研討活動。
6、聽課和會議期間請將手機調(diào)為振動或關(guān)機狀態(tài)。
7、參加活動人員要注意自己的言行舉止,做到落落大方,彬彬有禮。
九、分工安排
辦公室:會議室布置與照片采集 教務(wù)處:聽評課活動安排與組織 德育處:大課間活動組織 總務(wù)處:后勤服務(wù)
烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學(xué)校
2014年11月5日
交流活動方案3
蒲陽小學(xué)2012年度校際交流活動方案
為促進我校教師教學(xué)水平和學(xué)校管理水平的進一步提高,搭建教師、學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺,經(jīng)研究,決定,特制訂本學(xué)期活動方案。
一、召開合作交流會議,制定交流合作方案。
根據(jù)校際交流的工作安排和工作要求,參與交流學(xué)校的雙方領(lǐng)導(dǎo)和具體負責(zé)該項管理工作的干部在在每學(xué)期第一個月份召開合作交流會議,研究和商討學(xué)校之間的交流與教師對口交流的各項具體事宜。根據(jù)雙方學(xué)校的實際情況發(fā)展的基本要求,落實交流的具體的工作,進行交流工作的可行性的研究,在此基礎(chǔ)上確立年度的工作方案和工作安排。
二、落實定期互訪、開展教學(xué)研討、提高教學(xué)成效。
根據(jù)雙方學(xué)校議定的工作和具體的安排,每學(xué)期安排三次教學(xué)互訪的活動,通過說課、公開課、評課等活動,研討新課程的實施的經(jīng)驗與教訓(xùn),研討新課程的課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新工作。提高雙方學(xué)校教師駕馭新課程的基本能力。
三、落實信息共享,幫助改善辦學(xué)條件、促進雙方協(xié)調(diào)發(fā)展。 在雙方學(xué)校的校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,開通雙方學(xué)校聯(lián)系渠道,提供專用平臺以溝通雙方學(xué)校的信息。在信息互享、資料交流、問題研討、教研互動上提供各自的方便。同時開放各自校園網(wǎng)的論壇作為交流的基本形式。
四、召開交流會 全體教師共同參與,一個學(xué)校利用一天時間展示、開放本校學(xué)校管理、課堂教學(xué)工作。另一學(xué)校到展示學(xué)校自主聽課、參觀、與相關(guān)人員交流、學(xué)習(xí)。
各展示學(xué)校提前做好各項準備工作,學(xué)校交流內(nèi)容包括校長學(xué)校工作匯報、參觀功能室、檔案展示、學(xué)校工作展示、教師課堂教學(xué)開放(隨堂聽課)、學(xué)校管理過程開放(隨訪交流)等方面內(nèi)容。展示學(xué)校提前準備好工作匯報、各種宣傳展板等,為聽課教師準備聽課桌凳等必備工具,張貼學(xué)校平面圖(標明各室位置)及課程表、授課表,全天開放學(xué)校管理與課堂教學(xué),各處室負責(zé)人全天值班,交流、解答參觀人員問題,全體教師準備好備課、作業(yè)等常規(guī)材料,按常態(tài)上課。
蒲陽小學(xué)
2012-9
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