下面是范文網(wǎng)小編整理的以變化為話題的初二作文5篇 以變化為話題作文初三，以供參考。
以變化為話題的初二作文1
在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上將行就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創(chuàng)造。每一個人都會有過改變周圍環(huán)境的想法，當你發(fā)現(xiàn)自己為了目標需要做出改變時，這說明你已經有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達到“改變”的境界了。
有些改變是因為達到目標的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫(yī)。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者__而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙?！搬t(yī)學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?！濒斞副е@種想法從仙臺回到祖國，立志于改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進而改變了整個國家。
有些改變是因為原本的目標就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經。為的是榜上有名，光宗耀祖，達官顯貴。但當他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米這要時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經意間也改變了時代，雖不被當時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
以不變應萬變的日子已經結束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。
以變化為話題的初二作文2
一只小花雀停在我的書桌前，銀灰色的羽毛鑲著幾縷紅色。我盯著它的那一剎那它正盯著我，它似乎一點也不木然，小小的眼睛里凝聚著大自然萬物的驚奇和智慧。它好像想對我
說什么。是它的奇遇，還是它的見聞?
我伸出手去，它卻“撲”地一聲飛得無影無蹤，只留下些許眷戀。從它最后的眼神我讀到了無奈。
微風中的蘆葦，柔曼嫵媚。美麗的蘆葦被制成了引領時尚的時裝。翠綠的蘆葉和銀白蘆花在隨著風兒舞蹈。你把陽光撒在天間羽化為蝶和鳥，它們飛向清澈的天空。
我曾目睹蘆葦被摧毀的全過程。往日溫和文雅不知去向，取而代之的是粗魯和兇殘。被撕裂的蘆葉在空中呻吟，被掰斷的蘆莖在泥水里掙扎
暴風雨過后，微微的風徐徐地踱了過來。它是來檢閱戰(zhàn)果，還是來安撫受傷的生靈?
我們不得而知。我們能夠了解的只有：一個強大的入侵者對無助弱者的蹂躪和殘殺。
蘆葦無語。幾枝尚存的蘆桿在風中無力地搖晃，似乎在抗議著什么，但是，沒有聲音。
可憐的蘆葦認為自己生來柔弱本來就不具備反抗的能力。它試著再一次仰望天空，一只飛鳥掠過，把執(zhí)著的求留在空中。片片烏云滾來，將可怕的陰影壓向葦?shù)兀╋L雨即將來臨，蘆葦又在顫抖。蘆葦?shù)拖铝祟^。
蘆葦再一次被摧毀。原來蘆葦生來就是被人踐踏的。
蘆葦?shù)皖^無語。暴風雨為什么那么強大呢?蘆葦去天堂問上帝：“我想掌握世間百相?！薄盀槭裁茨?”“這樣我就不會被暴風雨摧毀了?！鄙系勐牶蠓浅５厣鷼獍烟J葦放在了黑暗里。
蘆葦很害怕，因為黑暗的盡頭是i一場更大的暴風雨。
蘆葦沉醉在冥思之中如同詩人一樣。蘆葦對自己說：“既然我無法改變：暴風雨的殘暴，那就改變自己的柔弱。吧!”
蘆葦鼓足了勇氣，一遍一遍地鼓勵自己。它在向自己挑戰(zhàn)。
暴風雨再一次襲擊手無寸鐵的大地。蘆葦在風雨中搖曳。它一次一次地告訴自己要堅持下去。經過了暴風雨的洗禮，蘆葦變得更加生機勃勃。
陽光撒在還有雨滴的蘆葉上，溫柔地擦干蘆葉上的汗滴。這就是有了、思想的蘆葦。有了思想的蘆葦會笑傲萬物的。
“人生之不如意十常八 九”，關鍵在于改變環(huán)境還是改變自己。
境由心生，心由境造。心涼了，太陽也不再溫暖;心暖了，冰川也會被融化。蘆葦一次又一次向暴風雨低頭，一次又一次挺直腰桿。當蘆葦昂起頭迎接暴風雨洗禮時，它堅強地立在了大地上。
適者生存，既然我們無力改變環(huán)境，那就只有改變我們自己了。
明天暴風雨還會來，我們是在沉默中滅亡，還是在沉默中爆發(fā)呢?
我們期待著光，那影呢?
以變化為話題的初二作文3
我身邊的變化當今的社會飛快地進步，吃、穿、住、行……應有盡有?？偠灾@是個高科技的時代。然而，社會的進步卻改變了一些人。一個秋天的下午。背著書包的我走在路上，時不時的左顧右盼?！昂簟币还娠L吹來，地上的落葉跳起了熱舞。我不禁裹起了衣服。我的目光突然轉到了一個乞丐的身上。他的衣服破爛不堪，渾身散發(fā)著臭味;嘴唇發(fā)黑，并且裂開了一條條縫，像一塊久經干旱的土地。“大家給點錢吧，我母親的了重病……”他一聲聲的喊著，直到喉嚨不能再發(fā)出聲音。只要有一個人從他身邊走過，乞丐就用誠懇的目光看著過路人。第一個人走過去了，第二個人走過去了，第三個人也走過去了……沒有一個過路人停下來向他伸出援助之手。每走過一個人，我從乞丐的眼神里讀到了一絲絕望。
我搖搖頭，為他嘆息，伸手去摸口袋，但只有一元錢—乘車錢。正當我要離開時，一個小男孩卻在乞丐面前停住了，他怔怔的望著乞丐?！皩氊?，我們該走了?！蹦泻⒌膵寢屚屏送扑?。“媽媽，”小男孩用稚嫩的聲音說，“你看他多可憐啊，我們給他一點錢吧。”“寶貝，你不知道啊!現(xiàn)在這社會，亂著呢!像這種出來騙錢的人，我見得多了。我們走吧?！闭f完，她拉起小男孩就走。“大姐，你怎么能這樣說呢?因為母親身患重病，我才出來乞討的!”乞丐申辯道。“哼，我才不信呢!我們走!”“不，不嘛!”男孩站在那不動。
媽媽似乎發(fā)火了：“寶貝，你不要聽這種人胡言亂語，他就是利用你的同情心來騙錢的!”接著，那婦女便拉著男孩走了。我看著這對母子離去，知道他們消失。這個世上雖然有很多騙子，可大多數(shù)還是好人啊。我記得在書上看到這樣一句話：一個人不管他是貧窮還是富有，從他伸出手乞討的那一刻起，他就是弱者。對于弱者的求助，我們不能視而不見。但剛才那一幕，卻……社會變了，物質上變得富裕了，可我們的心也變了變得冷酷無情。“呼……”又是一陣風，冷颼颼的，我攥緊了兜里僅有的一元錢。我很晚才到家，我是走著到家的……
以變化為話題的初二作文4
以前與今天比較：昨天人們穿著布衣裳，顏色單調，款式單一;吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年，平時沒有新衣穿，沒有水果，飲料，零食吃，爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房，既擁擠，狹窄，又沒有光線，媽媽以前洗衣用搓衣板，既費力，又費衣……
現(xiàn)在，變化可在啦!可不是嗎?人們穿得衣服合身，潮流，顏色繽紛，一年四季都有，在本地就可以吃到新鮮可口的水果，現(xiàn)在住的房子是樓房，既寬敞又明亮，媽媽洗衣不再費力啦，用得是全自動洗衣機……
現(xiàn)在我們看似很老土的東西，在以前是那么的珍貴;現(xiàn)在我們看似很普通的東西，在以前看來是那么的稀奇啊!這是為什么呢?
那是因為時代在變化，生活在變化!
改革開放_年來，我們中國經濟和社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個十分令人矚目的現(xiàn)象，就是電子信息技術和種類繁多的電子產品，廣泛滲入國防、經濟和社會各個領域，成為人們生產、科研、工作、生活不可缺少的東西。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和日新月異的變化，是與我國電子工業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。
電子工業(yè)是個實現(xiàn)高速發(fā)展的產業(yè)，是個以低投入實現(xiàn)高產出產業(yè)，是個對既對推進四化建設又對提高人民物質文化生活做出巨大貢獻的產業(yè)。電子工業(yè)的輝煌成就，令國人振奮，使業(yè)界自豪。我們可以豪邁地向全國和世界宣稱：____，我們中國電子工業(yè)實現(xiàn)了歷史的跨越!
我們中國電子工業(yè)的成就，是在黨和國家___政策指引下，電子工業(yè)歷屆領導和廣大干部職工努力奮斗的結果。在____的進程中，包括黨和國家的領導人___、___、___在內的七位老領導，先后擔任電子(機械電子)工業(yè)部部長，他們付出了巨大的精力和心血，采取了正確的戰(zhàn)略方針和政策措施，帶領電子工業(yè)廣大干部職工，不斷開拓進取，出色完成了每個時期的戰(zhàn)略任務和發(fā)展目標，譜寫了各有千秋的歷史篇章，共同造就了今日的輝煌。利用外資、舉辦三資企業(yè)，對我國電子工業(yè)發(fā)展起到了重大的推動作用，取得了顯著效果。
現(xiàn)在，電子工業(yè)的民品產值已占總產值的97%以上，真正做到了以民為主。
正是因為這個，我們的生活質量才有了大幅度的提高，也抹去了封建的思想，讓我們中國開放起來。
以變化為話題的初二作文5
開學兩個多月了，在這兩個多月中我的所做所為，我的言談舉止，讓我感覺到上初中后，我變了……
由其是在學習態(tài)度上、還有責任上我像是脫胎換骨一樣。再也不會像小學那樣放松，老師留完作業(yè)回到家后先看電視、先吃東西，玩夠了再寫?，F(xiàn)在每天一到家放下書包，馬上就開始寫，有時一坐就是半天，有時也會想原來我可是一會兒都坐不住，而且還會管不住自己邊寫邊玩，現(xiàn)在呢?可能是時間緊任務急沒辦法，慢慢地也就不會在寫作業(yè)的時候玩了。在作業(yè)中有時也會多加思考，不再一略而過。也會多加一分的認真勁兒。寫作業(yè)也不用家長催著了，主動完成，并養(yǎng)成了復習的好習慣。
現(xiàn)在感覺自己的責任感也越來越強了，做事也很是負責任，再也沒有從前不負責任的毛病，總是對待一件事很認真，總想把它做到。
有一次體育課上，有個女生肚子疼，老師讓我把她帶回到班里。要在平時我早跟老師打馬虎眼了或是讓她自己回去，有時還會犯點兒小聰明讓她不要告訴老師我沒有送她。心想：你肚子疼，是你的事那是你倒霉，百年不遇的體育課傻子才不上呢。我可要好好玩。但是這一次我沒有那樣做，甚至沒有想任何理由而不去送她，把她送到教室，扶著她的肩膀輕輕地說：“你好點兒了吧?”她微笑著說：“我沒事兒了，你去玩吧，謝謝你啊!”事后我想：我怎么會去送她，還會問她，放棄了玩兒，我怎么了?算了沒什么好想的，不過這樂于助人的行為倒是讓自己同樣高興。
兩個多月的中學生活像是在旅行，我懂得了許多，學會了更多。同時也看到了一幕幕讓心中震撼的場景，讓我真的變了，變得更有責任感。
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