我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文5篇五年級(jí)心愛(ài)之物作文

時(shí)間：2023-01-19 17:58:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文5篇五年級(jí)心愛(ài)之物作文，以供借鑒。

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文1

　　我的心愛(ài)之物是一個(gè)鋼筆，他的綽號(hào)叫“鋼鐵俠”，他戴著一頂透明的帽子，身穿一件黑大褂，黑大褂上面還有一個(gè)可愛(ài)的小熊。為什么會(huì)是我的心愛(ài)之物呢？想知道的就往下看吧！

　　一天，我的鋼筆壞了，于是叫爸爸帶我買(mǎi)了一只新的，爸爸帶我買(mǎi)了之后呢，打趣的說(shuō)：“這支鋼筆可是我的分身。”分身？我管他什么分身呢，反正只要能用就行了。起初我還不信邪，可是有一次上課，我才發(fā)現(xiàn)他真是爸爸的“分身”那天我正在上課，聽(tīng)得昏昏欲睡，實(shí)在是沒(méi)有心情聽(tīng)下去了，當(dāng)老師叫我們拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)，我一打開(kāi)文具盒，拿出這支鋼筆，黑大褂上的小熊，似乎笑了起來(lái)，還說(shuō)：“哼，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還做小動(dòng)作，就等著回家吃你爸爸的“竹板燒肉”吧！”我一聽(tīng)，就立馬認(rèn)真了起來(lái)，有了他，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了，而且我上課也認(rèn)真聽(tīng)了，不做小動(dòng)作了。

　　我的字好看，全都是他的功勞，??！如果沒(méi)有他，我怎么還能寫(xiě)出這么漂亮的字呢？他就像我爸爸一樣，陪伴在我的身邊，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我的學(xué)習(xí)，因?yàn)榭此┥砗诖蠊?，所以我就在心里暗暗的叫他“鋼鐵俠”。

“鋼鐵俠，”你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的，小助手，時(shí)時(shí)刻刻督促我學(xué)習(xí)，也像爸爸一樣陪伴在我的身邊，還讓我的字寫(xiě)的這么好看，所以我的心愛(ài)之物就是“鋼鐵俠”。

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文2

　　看！那是什么，當(dāng)我和爸爸一起散步時(shí)，突然看見(jiàn)草叢里有一個(gè)小東西在打滾，我跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一只可愛(ài)的小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，一身短短的卷毛，還有四條小短腿不時(shí)地給自己撓癢癢，真是可愛(ài)極了。從此之后，它就成為了我家的成員之一。

　　小狗從大街上剛到我家，一開(kāi)始它還不太適應(yīng)，在臥室和客廳來(lái)回穿梭，一會(huì)兒嗅嗅桌子，一會(huì)兒又把我家養(yǎng)的貓咪追得到處跑，還會(huì)趁著客廳沒(méi)人時(shí)，躥上桌子，偷吃肉塊。

　　幾天后，它累了也適應(yīng)了，這才踏著狗式小碎步跑回了我為它準(zhǔn)備的狗窩去吃食物，等它吃飽了，就舔舔嘴唇，香甜地睡著了。

　　當(dāng)我知道了我家小狗喜歡追貓咪時(shí)，就趕緊把小貓藏進(jìn)一個(gè)小袋子里，胡亂地抓了幾把草蓋在小貓的身上，生怕被小狗發(fā)現(xiàn)。這時(shí)“汪汪”的聲音從客廳傳來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小狗正在那里嗅來(lái)嗅去，見(jiàn)我來(lái)了，就跑到我的面前，沖我“汪汪”地叫著，似乎在問(wèn)我：“你的貓咪去哪里了？”我裝著去學(xué)習(xí)的樣子，立刻跑開(kāi)了?？次也焕硭懵杽?dòng)著小鼻子到處找，最終還是發(fā)現(xiàn)了我的小貓咪，于是狗追貓跑，一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

　　我的小狗可愛(ài)又調(diào)皮，家里有了它，也熱鬧了許多，我很喜歡我的小狗。

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文3

　　世上每一個(gè)人，都有自己最心愛(ài)的東西。他們猶如天上的繁星，閃閃發(fā)光，而我最喜歡的，卻是一本精美的手帳本。

　　只見(jiàn)本子的封面上印著一排櫻花樹(shù)，粉紅的花瓣向外舒展著，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。櫻花紛紛從樹(shù)下飄落下來(lái)，好像在下雪，立刻，大地媽媽穿上了一件粉紅的外衣。樹(shù)下還有一只黑貓悠閑地散著步。

　　這本本子是我7歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我整整四個(gè)年頭了。我非常喜歡它，寶貝得像一根金條。每次使用完畢，我絕對(duì)不會(huì)隨意亂扔，總會(huì)小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小木箱里。

　　收賬本中記錄著我的喜怒哀樂(lè)。記得有一次，我跟媽媽因?yàn)轭}目而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)時(shí)的我非常委屈，垂頭喪氣的回到了房間，心情非常低落。于是我拿出手帳本，開(kāi)始記錄事情的經(jīng)過(guò)。記著記著，我突然發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，媽媽分析得是有道理的，而我卻一再的和媽媽爭(zhēng)辯。記完后，我的心情變得異常愉悅，而且還主動(dòng)和媽媽道歉了。

　　至今，我已經(jīng)有十幾篇作文發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》上，說(shuō)起功勞，這還多虧了我的手帳本呢！在閱讀課外讀物時(shí)，每看到有好詞好句，我都會(huì)端端正正地抄下來(lái)，并且貼上許多精美的手帳貼紙作為裝飾。現(xiàn)在翻看，每一頁(yè)都被我打扮得美輪美奐。

　　我非常喜歡我的手帳本，喜歡它的美麗，更喜歡它的樸實(shí)！

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文4

　　每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛(ài)之物。

　　我的心愛(ài)之物是我的“好伙伴”——書(shū)柜和書(shū)桌。

　　它們是連體的，我的書(shū)柜是長(zhǎng)方形的，書(shū)柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書(shū)柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書(shū)機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。我的書(shū)架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書(shū)，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書(shū)，因?yàn)檫@樣想讀書(shū)的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書(shū)，因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書(shū)想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書(shū)，第三層放我讀不懂的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得，都不懂的書(shū)也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的老朋友。你們的心愛(ài)之物是什么呢？

　　是你媽媽給你買(mǎi)的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)？

　　是你養(yǎng)了八九個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺？

　　是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋？

　　這就是我的心愛(ài)之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書(shū)柜和書(shū)桌。

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文5

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)別人有什么就要什么。有一次，幼兒園一個(gè)小朋友帶了一個(gè)漂亮的洋娃娃，我看了想要。

　　一回家，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要買(mǎi)洋娃娃！”媽媽聽(tīng)了，冷著臉對(duì)我說(shuō)：“不買(mǎi)，家里都有這么多洋娃娃了，你還要買(mǎi)？”我很不開(kāi)心地回答：“別的小朋友都有，為啥我沒(méi)有？”“別人有的，我們可以沒(méi)有，那我們有的，別人也不一定有！”

　　我聽(tīng)了，哇哇大哭，頭也不回地跑進(jìn)自己的房間。媽媽看我這樣，嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng)，手里還拿著毛線團(tuán)。我問(wèn)她在干什么呀，她笑了笑說(shuō)：“我在上網(wǎng)學(xué)著給你織洋娃娃呢，喜不喜歡？”“媽媽，那你手上的口子是……？”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，剛才不小心劃到了。”我聽(tīng)了，心里一動(dòng)，頓時(shí)熱淚盈眶。

　　第二天早晨醒來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落在我的床上，暖暖的。我睜開(kāi)眼睛，一個(gè)穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開(kāi)心地把它捧在懷里，我聞到了媽媽的味道。

　　此后，我晚上睡覺(jué)時(shí)抱著它，玩耍時(shí)帶著它，無(wú)聊時(shí)還跟它說(shuō)說(shuō)話。如今，它已經(jīng)是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它臟了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。

　　它是我的心愛(ài)之物，看到它，我就看到了媽媽。

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