下面是范文網(wǎng)小編整理的立志高中議論文3篇(堅(jiān)持夢想的高中議論文)，供大家賞析。

立志高中議論文1

　　沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。

　　——華羅庚

　　立志是成長的必要因素，我們從小就應(yīng)立志，為自己之后的將來做好打算，只有定好目標(biāo)，才能向這個(gè)目標(biāo)奮斗努力，最后便是收獲，所以，人生的道路基本就是：立志——奮斗——收獲。由此可見，立志排在了第一位，便知道它的重要性。

　　秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國將官世家，消失或家里請老師教他識字，沒認(rèn)識幾個(gè)字，他就不肯在學(xué)下去，再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長進(jìn)，項(xiàng)羽袒露心跡的說：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿志妥銐蛄?劍術(shù)只能對付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)，我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是，項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，從此，項(xiàng)梁知道自己的侄兒是一個(gè)很有抱負(fù)的人。

　　從古代起，人就知道要想成大事首先就要立志，俗話說：一人立志，萬夫莫敵。只有立志我們就會(huì)有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)奮斗的終點(diǎn)只有這個(gè)終點(diǎn)到達(dá)了，我們才會(huì)向下一個(gè)終點(diǎn)繼續(xù)沖刺，鳥貴有翼，人貴有志。

　　但也有人說：立志就一定能成功嗎?所有事只有立志就可以嗎?項(xiàng)羽是何等的雄心壯志，可他最后不還是自刎了么?是的，不是什么事情只要立志就能成功，但立志是成功的必要因素。

　　有志者，事竟成。立志是成功的前提，我們中學(xué)生就從小立志，自己去尋求自己的終身目標(biāo)，時(shí)刻學(xué)習(xí)，我們要為自己的志向努力下去。

　　再次將耳機(jī)塞入耳朵，依舊是那首《壯志雄心》，這次卻如重錘陣陣敲擊著我沉睡已久的心。忍不住再向墻上望上一眼，那“立志”兩字已是灰塵滿面，但此刻，我才真正體會(huì)到它深刻的含義以及語文老師當(dāng)年對我的諄諄教誨。

　　立者，建立、立定之意;志者，志向、志趣也。古人云，好男兒志在四方;又云，志不強(qiáng)者，智不達(dá)。如果一個(gè)人沒有志，他將會(huì)一事無成。所謂“志不立，天下無可成之事”。志，氣之帥也，只有立志于心，才會(huì)有精力。集氣力于一身，才會(huì)所向披靡。無志者，庸人也，一生無所作為，終將“清貧”一生。

　　“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，人與人的不同之處莫過于志向的高遠(yuǎn)與否，而且往往也因此決定其一生的成敗。唐太宗李世民正是因?yàn)橛辛恕靶碾S明月高，志與秋霜潔”，才成就了一代偉業(yè)，名垂千史;越五勾踐也正是因?yàn)橛辛搜┫磭鴲u的雄心，銘記著“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的教誨，即使在人生最低落的時(shí)候也不曾放棄，才終于報(bào)得國仇，成為春秋末期的霸主。而志近者，常因小有成就而止步不前，并因此沉迷、自滿，從而放棄了大好前途，而最終只得成為空有“有途無量”之稱的小吏，固步自封，平淡一生。

　　故曰：“古之成大事者，不惟有超世之戈，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。立志，是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是精神的支柱。人無志，猶如樹無主干，空其偏枝，必定枯萎。而沒有志向的青年，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最終必將與成功失之交臂。

　　立志于心，決勝于行，不于暫時(shí)的成功前停步。志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐;同樣，壯志凌云的我們，也應(yīng)帶著“壯志雄心”賦予的力量，奔向遠(yuǎn)方!

立志高中議論文2

　　立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成績，是人類活動(dòng)的三大要素，立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力的結(jié)果。

　　翻開歷史，在事業(yè)上有所成就的名人，無一不是靠“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這一真理來指導(dǎo)做人的思想。

　　西漢的司馬遷，為了繼承父志，完成寫《史記》的宏愿，自幼奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于在逆境中完成了這部巨著，魯迅為了尋找救國良方，棄醫(yī)從文，立志用文學(xué)喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰(zhàn)線上的斗士，敬愛的周，從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，終于以淵博的知識干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，為中國人民留下了不可磨滅的業(yè)績。蘇沃洛夫說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽覀儽仨氁粤⒅緸橹c(diǎn)，才可以真正學(xué)會(huì)做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌;也有些人久經(jīng)磨練矢志不渝，其區(qū)別，一個(gè)重要的方面就是立志的高與低，遠(yuǎn)與近，也就是確定了做人的方式。

　　正因?yàn)槲伊⒅疽鲆晃怀錾挠斡具\(yùn)動(dòng)員，所以我每天放學(xué)，在游泳池都能看見我的身影;正因?yàn)槲伊⒅疽獙W(xué)好數(shù)學(xué)，所以我每天都堅(jiān)持做奧數(shù)題。也正因?yàn)橛羞@樣的努力，才能使我在一次次的比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　實(shí)中，我們個(gè)別同學(xué)的行為確實(shí)令人擔(dān)憂。他們在學(xué)校中不但無心向?qū)W，反而常常擾同學(xué)，經(jīng)常聚集流連在網(wǎng)吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時(shí)光浪費(fèi)。他們的嚴(yán)重弊端是胸?zé)o大志。

　　不過，光談大志，不行動(dòng)，到頭來只會(huì)“竹籃打水一場空”。因?yàn)?，待放花蕾需要汗水，噴薄欲出的朝陽更加努力?qū)除重重云霧。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!身為未來的主人翁，我們一定要認(rèn)清立志與人生的關(guān)系，為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，振興中華而義不容辭地努力把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。

立志高中議論文3

　　回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，嫩綠嫩綠的小草-----那一片地毯一望無垠，仿佛像環(huán)抱著我的一雙溫暖的手。雖然腦子里的景象中飄起一屢屢迷霧，，許多人和事物都早已忘了九肖之外，可還清楚記得當(dāng)時(shí)的感覺--仿佛小草是為我而生，仿佛地球是為我而轉(zhuǎn)，仿佛空氣中總充滿我快樂的因子。仿佛一切一切......

　　為此，對著藍(lán)天，白云，我立下了人生的志向：做一個(gè)快樂的人。

　　無疑，當(dāng)時(shí)的我是那么的簡單，幼稚，傻氣，志向還沒搞清楚是怎么一回事，就大聲大聲地跟別人宣布：“我的志向是做一個(gè)快樂的人?！?/p>

　　回憶定格在一年級的第一次測驗(yàn)后，還清楚記得那時(shí)的感覺：滿不在乎的我在課時(shí)的一隅嬉笑著，當(dāng)老師宣讀我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，得來的是一陣“噓”聲，意想不到是我的了全班的倒數(shù)第一，在我走上教壇拿試卷的幾分鐘，耳紅赤熱，心中的難受不可名狀，那空氣仿佛使人窒息，同學(xué)的“噓”聲仿佛一把尖銳的刀直插入我脆弱的心靈，老師的眼光仿佛一盤冰冷的水當(dāng)頭向你潑來。讓你喘不過氣來，仿佛一切一切......

　　為此，對著老師，同學(xué)，我立下了人生的第二個(gè)志向：做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)輸給別人的人。

　　無疑，當(dāng)時(shí)的我只是意氣，我無時(shí)無刻不對自己講著自己的志向，所以一直以來我都在奔跑著，為父母同學(xué)奔跑，為自己的人生奔跑，更為自己的志向而奔跑。

　　回憶不再在過去定格，想想現(xiàn)實(shí)的我，已踏入高中，我的人生已踏過16個(gè)年頭，面對自己的未來，自己的人生，我的思想也變的成熟，我的志向也不再是做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)平常的人，做一個(gè)不會(huì)輸給別人的人......諸如此類，那么幼稚，那么天真，那么傻的想法。

　　為此，對著自己，我定下人生的第三個(gè)志向：考上理想的大學(xué)。

　　多年的志向是我成長的一個(gè)個(gè)跨臺,是指引著我人生正確的步走方向,是鞭策著我一生的長鞭.無論是可笑的,幼稚的,遠(yuǎn)大的,還是不切實(shí)際的,它都一步步地使我成長起來,成熟起來;使我沖過黑夜的隔膜,跨過險(xiǎn)峻的峽谷,闖出迷惘的森林。

　　不知道我人生的第三個(gè)志向能否實(shí)現(xiàn),可我深深地知道,只要立下了自己的志向,不停地向它奔跑,就有機(jī)會(huì)達(dá)到成功的彼岸,因?yàn)榱⒅臼侨松墓饷鞣较颉?/p>

立志高中議論文3篇(堅(jiān)持夢想的高中議論文)相關(guān)文章：