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關(guān)于高中的作文4篇(高中優(yōu)秀作文)

時間:2023-01-21 17:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中的作文4篇(高中優(yōu)秀作文),供大家品鑒。

關(guān)于高中的作文4篇(高中優(yōu)秀作文)

關(guān)于高中的作文1

  老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。 老師像什么? 老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。 老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。 老師像什么? 老師像我們的父母, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給學生,您別無所愛,只把身心撲到事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日!

  教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領(lǐng)路的明燈,學生就是您的孩子。每當新一年的學生來了,您伸出雙手歡迎,每當畢業(yè)的學生走了,您含淚相送。正是因為您把知識傳授給了我們,我們才能在知識的海洋里遨游。 每當經(jīng)過您的辦公室,從窗口望去,您在那里寫著,寫著,從未停下過。您要備課,寫文章,教后記……早上,當我們還在睡夢中時,您已經(jīng)開始工作了;中午,我們已經(jīng)躺下休息了,您還沒有吃飯,為下午上課而作準備;晚上,您把我們送回宿舍回家后,依舊在工作。至少到十一點,每天都這樣忙碌…… 小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您啟程的號角,把一路走來的汗水拋在身后。您會為學生優(yōu)異的成績感到自豪,您也會為差等的學生耐心講解,這全都是您的孩子,您舍不得把哪一個落下。為了孩子,您廢寢忘食,為了孩子,您鞠躬盡瘁,為了孩子,您把心都給了他們。就是這樣,您把自己燃燒起來,就是這樣,您把光明留給大家,您卻無怨無悔、甘心付出!

  多少個日日夜夜您無眠,多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是您,我們所敬愛的人民教師!您會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,您會把頑皮的學生教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語。一聲的感激,也會讓您甜蜜永久。

  許多年過去,當您看到圍在你身邊的學生的時候,您會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當您看到他們學有所成的時候,您會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓您看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓您心存久遠。

  您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當您回首往事的時候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,您會因此為自豪,您會因此為光榮!

關(guān)于高中的作文2

  清明時節(jié),我收獲了一朵美麗的浪花,那朵浪花屬于一份源自于父親的感動。題記

  清明時節(jié)雨紛紛。

  我家祖墳都葬在深山大林中,清明時節(jié)又碰上這紛紛的細雨,山路泥濘,艱難難行。

  一家親戚,二十來號人馬前往做清明排成了長蛇,健壯的男人有的挑著裝滿鞭炮、紙錢還有祭祀用的魚肉米酒的竹筐,有的扛著鋤頭鏟子,他們行進在隊伍最前端,我的父親頁身在其中。女人、老人還有孩子就在后面跟著。

  走到一處,遠遠地望見父親停了下來,他將肩上的重擔放一旁,隊伍仍在前進,父親卻站著不動。

  我走近才發(fā)現(xiàn),那是一道很深的溝壑,幾尺寬,不知道哪位好心的村民已經(jīng)在溝上搭了一塊木板,但是踏上去顫悠悠的,讓人心生憂懼。路滑,慢些,把手給我!父親以命令式的口吻說道,我趕緊抓住父親伸過來的大手,走在木板上,手被父親緊緊地攥著,可以清晰地感受父親的'溫暖。此刻,我仿佛感覺到我的生命與父親緊緊相連,雖只是短短幾步,卻好像走了好久好久,可我不再害怕了,因為父親的溫暖,因為血脈的力量。我只希望那一刻時光能夠停留,讓我永遠牽著那雙大手。

  穩(wěn)穩(wěn)地走過木板橋,父親又說:你趕緊追上隊伍,路滑,要小心,別摔著了!那你呢?我等等!你媽媽也還在后頭呢?父親淡淡地說了一聲,又把他那雙結(jié)實的手伸向了正在過橋的人。

  我上了一個山坡,驀然回頭,正看9]見母親穩(wěn)穩(wěn)地走在橋上,她的小手被父親緊緊地攥拉著,我看到了父親溫情的目光,看到了母親甜蜜的微笑,這是我看到的人間最美麗的畫面。

  因為有了父親我倍感到幸福,因為他給了我一個溫暖的家。

  雨漸漸小了,我總覺得,是父親用寬厚的肩膀為這個家遮住了風雨,我們一路走來,父親都在身旁,無論多少風雨,無論多少坎坷,我們都能并肩穩(wěn)步前行,父親用他的責任,而不僅僅是血脈,守護這個家,一個溫暖的家。

  那日,父親溫暖的大手,平淡卻真情的話語,足以在我的心海里激起浪花,那朵浪花蕩起的圈圈漣漪久久地、久久地不散,它將銘記在我的心中,給我力量,給我勇氣,給我信心。

  清明時節(jié),我收獲了一朵美麗的浪花,那朵浪花屬于一份源自于父親的感動。

關(guān)于高中的作文3

  夜幕就要到來,黃昏就是它的前奏夾著些許黑暗的黃昏是美麗的。橘黃的落日就像那人們的鐘聲,只要它將要落下,放學的小孩,下班的工人就陸續(xù)回到家中享受家的快樂和溫暖。

  黑夜終于到來了,它像一層黑暗的紗巾雖然輕浮而飄渺可卻是那白日光芒完全籠罩。在荒涼的野嶺或雜草叢生的地方有時會出現(xiàn)一群群螢火蟲閃爍著微弱的光芒……

  有的人卻是如此,雖然微不足道可是卻閃爍著光芒在別人心灰意冷的時候指引方向。

  可是黃昏就只是那么一會兒,之后就是無邊的黑暗,光輝的黎明,之后又是無邊的黑暗。

  在我心中黃昏不僅僅是那虛無飄渺的煙云,也不僅僅是那燦爛的晚霞。

  而是在黃昏到來之際,天空昏暗暗時給我?guī)淼哪欠N神秘的色彩。

  現(xiàn)在也許就是黃昏吧!天空中又籠罩成一層神秘的面紗,紅彤彤的夕陽,燦爛的晚霞在天空中掩映出黃昏的色彩。令人無限的遐想……

  人生中也許有很多人錯過了很多事也許每個人都錯過了很多事。有人錯過了一件事物,可有人錯過的卻是風景,無限美麗的風景卻在也彌補不過來了。

關(guān)于高中的作文4

  挫折,我對這個名詞了解極少,幾乎沒什么獨到的見解,但是我知道這個名詞對于年少輕狂、傲視一切的我們來說是最常見的,誰也不可能不經(jīng)歷挫折,不經(jīng)歷少年。誰都有輕狂的時候,我也不可能越過挫折,不經(jīng)歷挫折,或者說是我也經(jīng)歷了挫折。但挫折也不是與生據(jù)來的,這都是我們自己的原因,是我們自己不去盡量避免它,而是我們自己碰上去的!為什么呢,就是因為我們自以為是、傲視一切造成的。

  記得那是一個風和日麗的日子我們迎來了開學的第一次考試,大家?guī)е鴿M懷的好心情,踏著早晨的第一縷陽光走進教室,枕戈待旦、躍躍欲試的時候,老師來,抱著家長心情的控制器-試卷來了。同學們那顆本平靜的心懸了起來,生怕自己考不好,無法向家長交代,可是這只是極少的一部分同學,大多數(shù)同學都在做著自己的事情,就像是自己一定能考一百分一樣,我就是后者,我也在做著自己的事情,毫不去擔心,認為那種擔心是完全沒有必要的,自己完全有能力考好,就連考試的時候都是漫不經(jīng)心的,拿下試卷來我一看,哇,太簡單了,我都會做,所以有的題我連題目都不讀完就開始寫。兩天后考試結(jié)果出來了,我有些不相信,我才考了79分,而一看上90的同學,都是那極少的人,我開始后悔,如果世界上有后悔藥,我寧愿用我的一半生命來換一顆,我后悔,后悔我的驕傲,后悔我的輕狂,或許這就是挫折吧?

  我從那次總結(jié)了錯誤,我開始反省自己,找到原因改正錯誤,爭取下次考第一!而有的同學認為自己第一次就這么差以后一定不行了,便從此一振不起了,或許這就是挫折的影響力吧!

  我力爭上游,永不言棄,終于我所做的這一切有了回報,我的第二次考試我考進了前5名,這或許就是挫折帶給我的力量吧。挫折能讓人走向成功,也可以是意志不堅強的人失敗,所以我們要正確面對挫折,讓挫折引導我們走向成功??!

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