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班集體讀書日書店活動方案模板3篇(書店世界讀書日主題活動方案)

時間:2023-01-25 07:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的班集體讀書日書店活動方案模板3篇(書店世界讀書日主題活動方案),以供參考。

班集體讀書日書店活動方案模板3篇(書店世界讀書日主題活動方案)

班集體讀書日書店活動方案模板1

  讀書日活動主題:

“學(xué)校溢滿書香好書伴我成長”

  指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

  活動目的:

  1、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、經(jīng)過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、經(jīng)過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  活動要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個學(xué)生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。

  7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  活動宣傳口號:

  1、我讀書,我歡樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  活動成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

  3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。

  4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

  5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

班集體讀書日書店活動方案模板2

  一、活動主題

  閱讀的力量

  二、活動時間

  20__年4月18日20__年4月28日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月18日----4月28日

  地點:圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室

  2.開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月18日

  地點:坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  3.《濟(jì)圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

  圖書館將邀請省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。

  時間:4月21日

  地點:一樓報告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  4.世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月18日前職責(zé)部門:采編部

  5.開展世界讀書日新書展覽活動

  為了迎接第__個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

  6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

  7.開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月20日--4月28日

  職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  8.共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

  第__個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月23日--4月28日

  地點:圖書館二樓大廳

  職責(zé)部門:閱覽部

  9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月23日--4月24日午時3:00

  地點:圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

  10.推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點

  時間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

  五、活動要求

  1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

  2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

班集體讀書日書店活動方案模板3

  為貫徹十三五期間《關(guān)于開展20__年全民閱讀工作通知》精神,推動我區(qū)文化工作發(fā)展,__區(qū)文化委員會以書香__閱讀+為主題,宣傳公共文化服務(wù)體系的社會職能,推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,__區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動,請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。

  一、主題

  世界讀書日閱讀宣傳活動。

  二、時間

  20__年4月7日至4月25日。

  三、地點

  全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

  四、要求

(一)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動,并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至__區(qū)圖書館。

(二)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動主題,參考以下活動形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動。

(三)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至__區(qū)圖書館。

  五、形式

(一)世界讀書日啟動儀式

  活動形式:閱讀活動發(fā)布。

  活動資料:介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,開展世界讀書日主題宣傳活動。

(二)世界讀書日__換書大集活動

  活動形式:圖書交換、閱讀推廣。

  活動資料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語,向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營造和諧的閱讀氛圍。

(三)世界讀書日__文化大講堂專題講座

  活動形式:專題講座。

  活動資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國文化傳承,弘揚國學(xué),滿足廣大讀者、文學(xué)愛好者文化需求,搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺。

(四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動

  活動形式:閱讀征文。

  活動資料:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚民族精神,踐行社會主義核心價值觀,強(qiáng)化愛國主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營造良好的閱讀氛圍。

(五)世界讀書日親子閱讀讀書會活動

  活動形式:親子閱讀。

  活動資料:家長為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。

(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動

  活動形式:大眾讀書會。

  活動資料:閱讀領(lǐng)讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍,介紹書籍及作者,參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論,分享閱讀心得,交流閱讀體會。

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