2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2022-05-31 14:58:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，供大家賞析。

我們不僅要感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然，感謝國(guó)家，感謝時(shí)代。下面小編為大家整理了2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，大家快一起來(lái)看看吧！

2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇1

　　[研究背景]

　　感恩是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了，他們總以“理所當(dāng)然”來(lái)搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛(ài)……這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著中學(xué)生們。當(dāng)今部分中學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛(ài)，每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，卻對(duì)之視而不見，甚至有的學(xué)生還對(duì)父母和老師惡語(yǔ)相向。事實(shí)上，不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛(ài)的人又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家？因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！

　　[研究目的]

　　中學(xué)時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類，始終保持一顆感恩的心。

　　[意義]

　　進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺(jué)地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

　　正文：

　　一、做好感恩教育的前奏

　　主要是在學(xué)生中先制造、烘托出一種感恩的氣氛（一周的時(shí)間）。

　　包括以下主要內(nèi)容：

　　1、給父母寫一封感恩的信（需要班主任在整個(gè)過(guò)程中予以感情上的指引，在整個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出的都是真情感）。

　　2、仔細(xì)觀察在生活中你應(yīng)該感激的人或事有哪些并記錄下來(lái)。

　　3、寫下一周內(nèi)你認(rèn)為別人應(yīng)對(duì)你表示感謝的事情。

　　4、寫出經(jīng)理以上活動(dòng)后，你的感受。

　　通過(guò)這一階段，學(xué)生逐漸有了感恩的意識(shí)。但是并不深刻，需要經(jīng)一步的引導(dǎo)和拓展。

　　二、以主題班會(huì)的形式進(jìn)行核心教育

　　用主題班會(huì)的形式，采用貼近學(xué)生實(shí)際盛會(huì)的事例，生動(dòng)的多媒體展示去觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心世界，形成情感上的共鳴，達(dá)到教育目的。

　　（一）課前準(zhǔn)備

　　1.布置教室：準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。

　　2.準(zhǔn)備材料:感人的事例、圖片等。

　　3.做好調(diào)查：（殘酷的游戲）

　　將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考，采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項(xiàng)。這個(gè)過(guò)程中，教師要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)言讓學(xué)生體會(huì)到舍棄的痛楚。（班主任旁言：請(qǐng)同學(xué)們注意，在劃的時(shí)候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡(jiǎn)單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會(huì)失去生活來(lái)源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護(hù)和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲……）

　　4.準(zhǔn)備歌曲及背景音樂(lè)：《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。

　　5.設(shè)計(jì)班會(huì)的步驟及串聯(lián)詞。

　　6.制作多媒體課件《感恩的心》。

　　7.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備演講、小品。

　　（二）活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)開始

　　●播放flash動(dòng)畫《感恩的心》，直到正式上課。（渲染氣氛）

　　●上課

　　班主任致開場(chǎng)詞：

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們 “感恩的心”主題班會(huì)。

　　感恩的心，感謝生命。心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩，知足惜福。

　　xx學(xué)校xx班《感恩的心主題班會(huì)》現(xiàn)在開始！

　　有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里，是孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”（學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛）這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

　　2、一個(gè)殘酷的游戲

　　還記得我們做過(guò)的一個(gè)游戲嗎？這個(gè)游戲比較殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，下面讓我們一起來(lái)看一下游戲的結(jié)果。（看多媒體課件）

　　從結(jié)果來(lái)看，參加游戲的有45位同學(xué)，有效票數(shù)為43票。在這43位同學(xué)中，有41名同學(xué)最后將自己的父母保留了下來(lái)，這也說(shuō)明父母在我們心目中的地位。但是這個(gè)游戲的過(guò)程中，我給大家十分鐘的時(shí)間，很多同學(xué)沒(méi)能完成，都在苦苦的思索，進(jìn)行著心理斗爭(zhēng)：“到底先舍棄誰(shuí)？”

　　感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇2

　　一、輔導(dǎo)理念：

　　學(xué)會(huì)"感恩"，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。

　　二、輔導(dǎo)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　三、輔導(dǎo)內(nèi)容：

　　1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

　　3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。

　　4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

　　四、輔導(dǎo)策略：

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生的聽覺(jué)視覺(jué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，感受到父母的愛(ài)是博大的；讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)對(duì)自己的父母了解多少，從中知道要從點(diǎn)滴小事去關(guān)愛(ài)我們的父母；無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予。人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

　　五、輔導(dǎo)過(guò)程

　?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

　?。ò鄷?huì)正式開始前輕聲播放音樂(lè)《母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。）

　　甲：你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

　　乙：你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

　　甲：這個(gè)人就是娘呀！

　　乙：這個(gè)人就是媽。

　　甲：這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

　　乙：不管你走多遠(yuǎn)，

　　甲：無(wú)論你在干啥。

　　乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？

　　甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上，

　　乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)！

　　甲：所以我們要感恩父母雙親。

　　合：我宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　（二）感受親恩，體會(huì)親情

　　A：初步感受，了解親情

　?。?）真實(shí)故事《地震中的母親》

　　甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

　　乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；

　　甲：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，

　　乙：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明，

　　合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！

　　甲：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

　?。?）聽后隨感，暢所欲言

　　甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？

　　乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的（），那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！

　?。▽W(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大）

　　B：深入感知，感悟親情

　?。?）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。

　　甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

　　乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。

　　（2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）

　　師：短片看完了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭？

　　師：父母是怎么做的？從這些可以看出父母是怎樣的人？

　　師：孩子又是怎么做的？從這些可以看出孩子是怎樣的人呢？

　　師：此時(shí)此刻，如果讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話，你最想說(shuō)什么？

　　乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。

　　甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。乙：那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過(guò)什么事呢？

　　（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。）

　　（三）辨別是非，自我反思

　　甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母，

　　乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。甲：請(qǐng)大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎？如果不對(duì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？

　　乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。

　?。ㄋ模┯H子互動(dòng)，體會(huì)親恩

　　甲：現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué)，請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題，叔叔（阿姨），請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題，好嗎？（屏幕顯示問(wèn)題）

　　1、父母（孩子）的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的？

　　2、知道父母（孩子）最愛(ài)吃什么呢？

　　3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？?jī)和?jié)是哪一天？

　　4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

　　乙：看來(lái)，父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)。

　　甲：同學(xué)們，看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧?。ㄖ鞒秩艘允种甘酒聊坏娘@示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）。

　　乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，你送給母親什么禮物？

　?。ㄎ澹W(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物？

　　乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢？

　　甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)**家長(zhǎng)發(fā)言。

　?。议L(zhǎng)代表發(fā)言2名）

　　乙：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！

　　甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你！”

　?。┣楦猩A，感恩一切

　　乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

　　甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！乙：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予。人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

　　1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

　　2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

　　3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

　　4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

　　5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

　　6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

　　7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

　　8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

　　9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

　　10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

　　甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！

　　（放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。）

　　乙：請(qǐng)班主任老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

　　班主任老師講話：

　　剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)，國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

　　甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

　　乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

　　甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

　　乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

　　甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

　　乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

　　合：我宣布三年四班主題班會(huì)到此結(jié)束！

　　六、通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。

　　使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作了博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。

　　感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇3

　　主題：讓我們都有一顆感恩的心

　　活動(dòng)目的：班會(huì)通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制定活動(dòng)計(jì)劃

　　2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會(huì)更好》;抄詩(shī)《游子吟》

　　3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件

　　時(shí)間：20xx年9月21日

　　地點(diǎn)：初一(13)班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.全體起立

　　2.唱隊(duì)歌

　　3.全體坐下

　　一、引入

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰?6?7?6?7你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布初一(13)班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　二、講述感恩事件

　　主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)?6?7?6?7同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。(學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。)

　　三、唱、頌感恩

　　主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。(全班同學(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》)

　　四、感恩方法大奉獻(xiàn)

　　主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

　　(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　(2)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　(3)多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　　(4)學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

　　(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　　(6)學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　　(7)每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

　　(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

　　(9)多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

　　(10)列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五、真情告白，愛(ài)意濃濃(學(xué)生發(fā)言)

　　六、班主任發(fā)言

　　班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧!

　　七、結(jié)束

　　主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

以上就是小編為大家整理的2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望大家能夠喜歡，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

【2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案】

2022以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案相關(guān)文章：

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