高中主題班會方案12篇(高中主題班會活動方案)

時間：2023-01-28 18:19:27 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的高中主題班會方案12篇(高中主題班會活動方案)，供大家閱讀。

高中主題班會方案1

　　中學主題班會活動方案

　　高三（13）班 11 月 23 日

　　主題

　　放飛理想

　　活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：

　　結(jié)合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想

　　活動主要準備、過程及效果：

　　準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。

　　2、翻閱學生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

　　3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。

　　4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法，通過對話激發(fā)學生學習動力。

　　過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》

　　2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。

　　3、讓個別比較感性的同學發(fā)表感想。

　　4、全班集體歌唱《超越夢想》。

高中主題班會方案2

　　感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，下面由就由小編為大家整理的高中感恩教育主題班會設(shè)計活動方案，歡迎查看~

　　班會主題：讓我們都有一顆感恩的心

　　活動班級：高一(3)班

　　活動背景：(勵志主題班會)

　　現(xiàn)在的學生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

　　班會目標：

　　1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

　　2、讓學生懂得怎樣去感恩。

　　3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

　　4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。

　　活動準備：

　　1、選拔班會主持人(2人)

　　2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

　　3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

　　4、準備便利貼

　　班會過程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，老師導(dǎo)入班會主題，接下來由主持人主持班會。

　　同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著

　　感恩的傳統(tǒng)，像：滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉都是很好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的冷漠一代。

　　由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面XX和XX一起主持這次班會，大家歡迎。

　　二、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?(學生討論發(fā)言)

　　主持人總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對感恩的理解，非常好。

　　高中勵志主題班會：感恩主題班會設(shè)計高中勵志主題班會：感恩主題班會設(shè)計

　　在生活中，我們首先要感恩的.是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;

　　其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;

　　另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;

　　甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動，這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。

　　三、學會感恩老師

　　1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等)，看見這些小事，老師會怎樣?同學是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

　　討論：(1)這些小事對嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

　　更深層：(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學生)照顧多嗎?和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎?或者老師在學校待了多少時間，花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的，就該在你身上花這么多心思嗎?

　　2、列舉老師無私奉獻的具體事例

　　老師工作時間：早上六點多就要起床，晚上十點多才能回家，一天大部分時間都在學校，一周工作六天，班主任周日都還要回學校上課，沒有一個完整的周末

　　一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習、甚至晚輔導(dǎo)圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及)

　　老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動，協(xié)同家長管理等等

　　晚上學生不在，老師還會親自找學生

　　3、我言我?guī)?/p>

　　(1)分學科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

　　(2)學生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

　　4、如何感恩?

　　學生代表談

　　老師代表談

　　5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　高中勵志主題班會：感恩主題班會設(shè)計勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事

　　是誰把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無私奉獻的我們。

　　您辛苦了，老師!請接受我們崇高的敬意!

　　6、以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結(jié)。

高中主題班會方案3

　　一、班會主題：新開始，心起航

　　二、對象：高一某班全班同學

　　三、班會背景：

　　新學期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環(huán)境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學校，新同學，新教師，新的學習生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學習氛圍。

　　四、班會目的：

　　l 通過此次班會，一方面幫助教師了解學生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時對學生進行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中;

　　l 主題班會中為學生介紹新的學校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點，讓學生及早做好規(guī)劃。

　　l 主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識;

　　l 班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

　　五、活動準備：

　　內(nèi)容準備：

　　l 在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導(dǎo)，做班會前工作安排;

　　l 由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學宣布班會主題及內(nèi)容;

　　l 班干組織同學積極參與活動，號召全班同學把自己心中對高中生活，學習或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。

　　場地準備：教室。

　　物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

　　六、班會過程：

　　1. 主持人致詞，班會開始;

　　2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;

　　3. 班主任針對同學之前提出的困擾，進行指導(dǎo)交流;

　　4. 班主任組織學生進行團隊游戲;

　　5. 分發(fā)許愿卡片，學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

　　6. 主持人宣布班會結(jié)束。

　　七、可行性分析：

　　l 針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學生的內(nèi)心需要;

　　l 整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;

　　l 通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學間的交流，加深了彼此的認識;

　　l 主題班會成果以實物呈現(xiàn)，及時記錄下來，響應(yīng)活動主題，引導(dǎo)學生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學生的熱情。

高中主題班會方案4

　　一、導(dǎo)入

　　（主持人）：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

　　二、問題創(chuàng)設(shè)：

　　1．中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情）

　　學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等

　　2．這些故事告訴你什么道理？（說說）

　　3．對你有何啟發(fā)？（議議）

　　4．主持人小結(jié)：

　　禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。（看多媒體）

　　5．看圖片，談感想。

　　三、你說我說環(huán)節(jié)：

　　1．找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。

　　主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？

　　2．學生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果。

　　主持人（人生感悟）：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼……

　　立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際，在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　3．“八禮四儀”的提出（看投影）

　　4．觀賞校園情景劇：

　　餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮

　　5．說說“怎樣做個文明學生”？

　　6．主持人（小結(jié)）：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)，禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗，影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。

　　7．學生總結(jié)《做文明學生》。（看投影）

　?、偕祰烀C立行禮

　　②語言文明，明禮誠信

　　③公共場合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體

　?、苄⒕锤改?，尊敬師長

　　⑤乘車購物不擁擠

　?、扌熊囎呗罚袷亟煌ㄒ?guī)則

　?、呃粊y扔，草坪不踐踏

　?、鄲圩o設(shè)施，節(jié)約資源

　?、嵘鐣煌鶡崆椤⒂押?、大方

　　⑩情趣健康，遠離游樂場所。

　　8．主持人：文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演

　　校園文明三句半

　?。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_上站！乙：要把文明常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！?。和@看！

　　（二）甲：自尊自愛重儀表！乙：誠實守信講文明！丙：遵規(guī)守紀勤學習！丁：很重要！

　?。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓(xùn)呼號要響亮！?。壕炊Y！

　?。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞！乙：貴在保持習慣好！丙：遇到廢紙不放過！?。褐丨h(huán)保！

　?。ㄎ澹┘祝何拿鹘逃愕煤茫∫遥汉萌撕檬抡娌簧?！丙：文明之花哪最多？?。簲?shù)這里！

　　四、請全體同學起立宣誓

　　主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！

　　主持人：禮畢，請坐。

　　五、請班主任老師總結(jié)這次班會。

　　六、結(jié)束語：

　　文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。

　　七、才藝展示：

　　請班里有才藝的人表演歌曲。

高中主題班會方案5

　　一、活動的目的：

　　為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

　　二、活動準備：

　　1、開學初，組織學生學習有關(guān)社會禮儀的知識

　　2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

　　三、活動時間及地點：

　　9月28日高一(4)班

　　四、活動過程：

　　1、教師導(dǎo)入

　　2、活動程序

　　(一)活動開始：

　　一、班長講話并宣布活動開始：

　　同學們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生希望大家相互配合，積極發(fā)言下面班會正式開始

　　從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩。

　　我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象

　　2、同學們各抒己見，自由發(fā)言

　　甲：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著

　　乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”(一些同學默不作聲)

　　丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑

　　主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限

　　3、同學們討論、發(fā)言

　　某同學：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘

　　4、倡議書

　　親愛的同學們：

　　學生，家之學子，國之未來我們應(yīng)該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起!由此，班委倡議：

　　(1)愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象

　　(2)以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

　　(3)遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序

　　(4)戒除抽煙、酗酒，嚴守校規(guī)校紀

　　(5)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

　　(6)男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體

　　班主任總結(jié)

　　通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

　　班會反思:

　　1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

　　2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習慣

　　口號：文明禮貌暖人心。

高中主題班會方案6

　　主題班會：節(jié)約糧食，反對浪費！

　　班級：高一

　　班會主題：節(jié)約糧食，反對浪費

　　活動理念：樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

　　教育目標：1、糧食的來之不易；2、樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的思想觀念；3、學會從身邊開始節(jié)約，不浪費學校的糧食；4、樹立為學校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節(jié)約，給世界節(jié)約。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入：

　　同學們，知道10月16日是什么日子嗎？（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費！

　　二、話題設(shè)計1

　　同學們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

　　——3分鐘回想，再由學生自由發(fā)言。

　　——班主任總結(jié)：同學們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

　　三、話題設(shè)計2

　　學校的讓費現(xiàn)象有點嚴重，有的同學說：“我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情?！蓖瑢W們，你們對這種行為和觀點怎么看呢？

　　——學生討論發(fā)言。

　　——教師總結(jié)：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1．5畝，是世界人均值的1／4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0．05公頃（0．75畝）的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調(diào)運、加工、銷售和消費中的總損失高達18．2％，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。

　　節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

　　對于有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢？

　　四、話題設(shè)計3

　　我們自己有沒有浪費的行為呢？

　　——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討！

　　——學生進行自我剖析。

　　——教師總結(jié)發(fā)言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力！

　　五、活動設(shè)計1

　　——“節(jié)約糧食，反對浪費”的簽名儀式。

　　六、活動設(shè)計2

　　——全體同學宣誓：

　　我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到！

　　宣誓人：xxx

　　七、結(jié)語：

　　同學們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費可恥！”

高中主題班會方案7

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動(安全教育教案)車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火常

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　五、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

高中主題班會方案8

　　高二年級

　　主題

　　高中學習方法探究

　　活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：

　　通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關(guān)鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法。

　　活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：

　　1認真統(tǒng)計高一班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。

　　認真統(tǒng)計平行班級成績，列表對比總結(jié)班級優(yōu)、缺點，提出要求

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)言：

　　二、活動過程：

　　1、主持人引入。

　　2、由班主任分析高一歷次考試成績。

　　3、由不同層次的同學，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。

　　4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。

　　5、退步的學生表決心“我努力，我能行！”。

　　三、全體學生進行“我心中的大學”填表公示活動。

　　四、班主任總結(jié)。

　　注意事項或建議：

　　數(shù)據(jù)準備要充分，要有說服力

　　班級優(yōu)缺點分析要到位

　　學習建議要對學生確實有幫助

　　活動效果及后記：

　　1、提高學生的思想認識——優(yōu)秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。

　　2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

高中主題班會方案9

　　一、活動背景

　　現(xiàn)在很多是中學生大多是獨生子女，從小被父母呵護著，大部分不知父母艱辛勞累，不知父母的希望和期待?？偸锹裨垢改覆焕斫庾约海珡膩聿欢畯母改傅慕嵌热楦改赶胂?。

　　二、活動目的

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學生學會如何去理解父母，尊敬父母，體諒關(guān)心父母，要讓學生從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動為回報父母。

　　三、活動準備

　　1、準備班會相關(guān)材料，收集相關(guān)的文章，小品，歌典，課件及主持人的串詞。

　　2、學生利用雙休日觀察了解父母一天中做了哪些事？

　　3、邀請家長代表。

　　四、理論連接

　　音樂、歌曲、臺詞

　　五、活動過程

　?。ò鄷介_始前播放音樂《母親》，兩位主持人在音樂中入場）

　　甲：你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

　　乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

　　甲：這個就是母親。

　　乙：這個就是媽。

　　甲：這個人給予了我的生命，給予了我一個幸福的家庭。

　　乙：無論你走多遠。

　　甲：無論你在干嘛。

　　乙：為什么都離不開我們的媽？

　　甲：那是因為自從我們來到這個世上，

　　乙：父母為我們付出了無私的愛！

　　甲：所以我們要感恩父母雙親。

　　合：我宣布銅仁市，銅仁六中七一班“感恩”父母主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，

　　乙：母親永遠牽著我們的手；

　　甲：父母的愛像一把火，

　　乙：父母的愛像黑暗里的一束光，

　　合：父母的愛是危機時刻撐起我們生命的一片天空！

　　甲：請大家聽一個真實的故事……《一封未發(fā)完的短信》

　　乙：《念……》

　　甲：聽了這個故事，同學們有什么感受呢？請同學們來談?wù)劊?分鐘）

　　乙：同學們！這是人世間最崇高，最圣潔的，最勇敢的母親，我們面對這偉大而又無私的愛。

　　甲：在我們身邊，也有很多和地震中的母親一樣的父母，

　　乙：是啊，2002年2月湖北60歲的農(nóng)民將自己腎臟移植給了患“糖尿病”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕告訴兒子“沒有什么比你生命更重要，我寧愿自己沒生命，也不能看著你死”。

　　甲：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的孩子掉進鯊魚池里，35歲的母親劉燕當時什么也不顧，直接跳進鯊魚池中把兒子救出，她說“兒子就是她的全部”。

　　乙：同學們，在我們生活中，父母為我們做了許多事，為我們付出太多太多……

　　甲：是啊，同學們，我們父母的愛是說不玩，倒不盡的，那么作為我們中學生，你打算怎樣孝敬你的父母呢？請大家談一談?。?分鐘）

　　甲：同學們，天下的父母都一樣，父母對子女的愛總是無私的，絕大多數(shù)孩子能體諒父母，感恩父母，回報父母。

　　乙：可也有一些孩子，不明事理，不孝敬父母，看不起自己的父母。

　　甲：請欣賞小品：“心中的爸爸”

　　乙：謝謝他們精彩的表演，那么當你看了這個小品后，人又有什么感想呢？

　　甲：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

　　甲：我們來測試一下你是否孝敬你的父母（3分鐘）

　　乙：你父母的生日是哪一天？你是怎樣給你的父母過生日的？

　　甲：你知道你的父母最愛吃什么？

　　乙：你父母穿多大的鞋子？

　　甲：你父母有什么愛好？

　　乙：你知道父親節(jié)，母親節(jié)是哪一天嗎？

　　甲：周末你為父母做過哪些事？

　　乙：當你做件事的時候你是否想到過人的父母？

　　甲：同學們，看來你們對父母的關(guān)心真的太少了，請記住這兩個日子吧：母親節(jié)是五月份的第二個星期日，父親節(jié)是六月份的第三個星期日。

　　乙：同學們，母親節(jié)過了，父親節(jié)即將來臨，你打算送給你父母什么禮物呢？

　　甲：請同學們討論一下，借此機會請同學們寫出你最想對你父母說的一句真心話，也可以現(xiàn)場贈送你父母的禮物等等……

　　乙：謝謝大家，同學們真的懂事了，我想此時此刻我們的父母一定感到很欣慰。

　　甲：下面請欣賞詩歌朗誦“感恩父母”

　　乙：同學們，我們都德動起來吧，還猶豫什么呢？

　　合：請全體起立！跟我一起大聲喊：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　甲：除了我們的父母，還有我們的老師，同學，朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

　　乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，我們都應(yīng)該感謝一切使我們成長的人。

　　甲：感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。

　　乙：感謝撫育你的人，因為他們使你不斷成長。

　　甲：感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。

　　乙：感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖，

　　甲：感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

　　乙：感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

　　甲：感謝傷害你的人，因為他們磨練了你的意志。

　　乙：感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。

　　甲：同學們，最后我們以“感恩的心”這首歌來表達我們對父母的愛吧。

　　乙：請班主任為我們此次班會做總結(jié)。

　　班主任：今天的主題班會開得很成功，大家討論很激烈，同學們，讓我們常懷感恩的心，感恩父母，仰望全天下的父母一切都好，做到愛心獻朋友，孝心獻父母。

　　甲：學會感恩，就要學會尊重他人。

　　乙：學會感恩，就要有奉獻精神。

　　甲：學會感恩，就要有一顆感恩的心。

　　乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

　　甲：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

　　合：我宣布七（一）班主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

　　反恩：感恩是每個人應(yīng)有的道德準則，現(xiàn)今，很多人，很多事，具咎都源于不會，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，每人都應(yīng)常懷感恩的心，學會感恩。

高中主題班會方案10

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

　　一、主題班會名稱：我的高中生活

　　二、班會背景：

　　開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會。

　　三、班會目的：

　　1、通過主題班會，學生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時，也能初步認識自身，彼此了解同學，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、通過主題班會，學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;同時，每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力，營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

　　四、班會準備：

　　1、請全班學生參與，每人以我的創(chuàng)意班會為題，寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。

　　2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物，一方面培養(yǎng)學生動手操作的能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。

　　3、召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。

　　4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責各項準備工作。

　　五、班會過程：

　　1、布置會場，同學進場，遞交自己的禮物。

　　2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會開始。

　　3、以小品形式進行串聯(lián)。

　　4、游戲：心有靈犀一點通

　　游戲介紹：每組派兩個人，猜班級同學的名字，一個人比劃，一個人猜。

　　游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學的特征，增進同學之間的感情。

　　5、游戲：青春滋味

　　游戲介紹：每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

　　6、游戲：愛拼才會贏

　　游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好一五這個字，愛拼才會贏。

　　游戲意義：講究團隊合作，體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神，讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

　　7、送禮物

　　8、訪談：話說咱們班

　　內(nèi)容：請出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。

　　9、共唱：點蠟燭共同祝愿，共唱心中的同一首歌。

高中主題班會方案11

　　一、班會開始

　　班主任：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個人成長和人際交往中有著重要的作用，所以這次班會我希望同學們能夠積極參與并有所收獲。

　　主持人甲：中國自古就是一個講究禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為已經(jīng)升入中學的我們，應(yīng)該如何去做呢？

　　主持人乙：首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　二、禮儀名言薈

　　每組同學展示一條格言，名人名言，講解其含義。

　　三、禮儀知識大殿堂

　　主持人甲：同學們，禮儀強調(diào)的是“尊重他人”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我們都要養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。

　　主持人乙：禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。首先我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？我們請同學來介紹一下。

　　學生一：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮，我們要尊重國旗，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應(yīng)該當作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。遇到偶發(fā)事件時也應(yīng)該處變不驚。唱國歌聲音要宏亮、整齊。

　　主持人甲：無論是伏案學習、參加活動，還是會客交談、娛樂休息，都離不開坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。作為學生，我們大部分的時間都在學校里，而在學校的大部分時間里，我們都需要坐著學習，因此在我們坐著的時候又需要注意哪些禮儀呢？我們請同學給我們做講解示范，其他同學可以跟著做。

　　講解和示范：正式場合一般從椅子的左邊入座，入座時要輕、穩(wěn)、緩。離座時也要從椅子的左邊離開，這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適，需要挪動椅子的位置，應(yīng)當先把椅子移至欲就坐處，然后入座，不要坐在椅子上移動位置。坐在椅子上要立腰、挺胸，上體自然挺直。雙膝自然并攏，雙腿正放或側(cè)放，雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學兩膝間可分開一拳左右的距離，腳態(tài)可取小八字或稍分開以顯自然灑脫之美，但不可盡情打開腿腳，那樣會顯得粗俗和傲慢。我們在教室里上課的時候的坐姿應(yīng)是腰背挺直，雙手放在桌在上，眼鏡注視著黑板或老師，舉手時不要站起來，或是將手舉得過高。（道具——1把椅子、1張課桌）

　　主持人乙：講完坐姿，我們再來說說站姿，優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，男同學要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫，女同學則應(yīng)秀雅優(yōu)美，亭亭玉立。

　　下面我們請兩位同學來給我們作示范。

　　講解和示范：一般站姿的要求是：頭正，雙目平視，嘴角微閉，下頜微收，面容平和自然。雙肩放松，稍向下沉，人有向上的感覺。軀干挺直，挺胸，收腹，立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè)，中指貼攏褲縫，雙手自然放松，或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏，腳跟相靠，兩腳尖張開成“V”字型，身體重心落于兩腳正中。

　　主持人甲：謝謝給我們作示范的四位同學，確實正確的站姿會給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導(dǎo)，經(jīng)過同學們的反復(fù)訓(xùn)練，相信同學們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。

　　四、小品表演

　　主持人乙：下面，請同學欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們有哪些不文明的行為和語言?（接著觀看小品表演。）

　　主持人乙：在剛剛的小品表演中，他們有哪些不文明的行為，我們請大家來說一說。（學生發(fā)言略）

　　五、詩歌朗誦

　　主持人甲：老師，您是初春溫暖的風，滋潤幼稚的臉頰；您是酷夏陰涼的傘，遮擋烈日的陽光；老師，您是深秋晶瑩的雨，澆灌求知的新芽；您是嚴冬高大的墻，抵擋刺骨的冰凍；

　　主持人乙：歲月雕刻您的皺紋，汗水澆出百花爭艷，粉筆染白您的黑發(fā)，心血育出國家英才。請聽朗誦《長大后，我就成了你》。

　　六、校園禮儀

　　主持人甲：校園中有你、有我、有他，是我們共有的一個家。每天，當你踏著晨曦步入校園，可曾將甜美的微笑掛在臉上？

　　主持人乙：當你面對老師的諄諄教誨，可曾想到那是一腔摯愛在涓涓流淌？當你接受同學真誠的幫助，可曾感到友誼之花的屢屢芬芳？

　　主持人甲：在這里，我們時時刻刻感受著集體的溫暖和同學的友愛。那么，我們在學校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢？請同學們以小組為單位討論后，踴躍發(fā)言。（學生發(fā)言略）

　　主持人乙：謝謝各位同學的積極發(fā)言。作為其中的一分子，我們又當如何？“親師友，習禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子，在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。

　　主持人甲：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。

　　主持人乙：我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學生。

　　七、班主任寄語

　　同學們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。同學們，我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好青年。

　　八、合唱歌曲，結(jié)束班會

　　主持人甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別

　　人給你快樂無限。

　　主持人乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

　　合：讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者?！拔拿鞫Y儀”主題班會到此結(jié)束。

高中主題班會方案12

　　教學內(nèi)容：

　　1、宿舍生活展示

　　2、內(nèi)宿制度的學習與領(lǐng)會

　　3、和諧宿舍生活的共建

　　教學形式：

　　1、先由學生自行組織，圍繞主題采用包括視頻展示、小品、搶答等多種形式

　　2、最后由班主任老師進行概括總結(jié)

　　教學目的：

　　1、理解宿舍就像家一樣要共同來呵護

　　2、指導(dǎo)全體學生在全寄宿學校生活中正確處理好學習、生活等方面的關(guān)系

　　3、齊心協(xié)力共建和諧宿舍

　　教學過程：

　　第一階段：學生自行組織部分

　　一、主題的切入

　　主持人：(朗誦)啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!

　　(多媒體緩緩展現(xiàn))光陰荏苒，三個多月，孤夜報枕對空月。

　　是否腦中無數(shù)次閃過家中的溫馨，抑或是有淚心中流。

　　家是心靈的歸宿，因為情的分量重得無可取代。

　　然而，我們都清楚，“宿舍”這個字眼在我們心中已越來越溫暖，

　　八個人，一條心……

　　于是我們有了第二個家。

　　(視頻)從校門開始，到中心廣場、圖書館、實驗樓、運動場、體育館、教學樓、食堂等學校各個角落，一直到學生宿舍，鏡頭慢慢聚焦并停留下來。

　　(大特寫)我們的家!

　　二、主題的演繹

　　主持人：這就是我們的宿舍，我們的家!下面我們看看這一段時間中，我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。

　　(小品)家的故事

　　小品故事梗概：一位剛?cè)雽W的高一同學什么都不懂，什么都不會做，又不善于與人溝通，于是在宿舍中鬧出了不少笑話，又影響了好多人，但在周圍同學幫助下，逐漸堅強起來，適應(yīng)了宿舍生活并且較好地處理好學習與生活的關(guān)系。

　　主持人：是啊，我們當中好多人都是第一次離開家在外面獨立生活，我們曾經(jīng)什么都不懂。但是，只要我們克服困難，堅強面對，就能在同學的幫助下，融合在這個溫馨的大家庭中，并不斷地進步，去實現(xiàn)我們的夢想。當然，我們來自四面八方，這么多人聚在一起，有各自的性格和個性，怎么才能形成這樣和諧溫馨的家呢?我想，除了要互敬互諒、互相關(guān)心和幫助之外，還應(yīng)該認真地遵守學校的有關(guān)規(guī)定和制度。

　　三、主題的深化

　　主持人：下面我們共同來學習和重溫學校的《內(nèi)宿生管理制度》。下面我們進行《內(nèi)宿生管理制度》的知識搶答，分組進行比賽，取勝的組給予獎勵。

　　(問題如下)

　　1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

　　2、學生離宿需要哪些手續(xù)?

　　3、午息時間及夜間熄燈后該怎么做?

　　4、請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時間?

　　5、宿舍煮開水應(yīng)注意什么?

　　6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做?

　　7、同宿舍的同學應(yīng)如何處理好關(guān)系?鬧矛盾時如何解決?

　　8、請列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。

　　四、主題的拓展：