十年后的我初中作文5篇(初中生十年后的我作文)

時間：2023-01-30 17:02:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的十年后的我初中作文5篇(初中生十年后的我作文)，供大家賞析。

十年后的我初中作文1

“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風聲在我耳邊呼嘯，遠處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車窗外的景象，現(xiàn)實與記憶在腦海中交錯……

　　幾年前我考上了普通的大學(xué)，現(xiàn)在的我不是公司高管，也不是忙碌的白領(lǐng)，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來的事在腦海中一一放映著，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

……

　　天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過了無數(shù)遍——是回家的路。我像一個記錄者，注視著一路景象的變換，曾經(jīng)的廣闊大山已植滿了綠樹，風吹過，嘩嘩作響;高架立交橋也條條聳立;曾經(jīng)少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車上曾經(jīng)的十五歲的少年呢?也全都變了樣吧。

　　我不禁感慨時光的飛速。下了站臺，那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也不復(fù)存在了——地面水平如鏡。或者來往的行人沒有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自己的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來的眼神，不斷浮現(xiàn)。

　　那場景是真實的嗎?不過是虛實難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。

　　猛然驚醒，是夢……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉(xiāng)。遠方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉(xiāng)，是否更近了一步……

十年后的我初中作文2

　　在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)快樂地走過了十二個春夏秋冬。什么時候我才能成為他們堅強的后盾呢?

　　今年爺爺手術(shù)后不會說話了，我心里特難受。我經(jīng)?；孟霝闋敔斞兄埔环N藥，吃了后就能說話，但這只是幻想而已?？粗鵂敔斚胝f卻表達不出來，我們常默默地流淚，于是我暗暗下決心，將來要當一名醫(yī)生。

　　晚上，我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的未來，腦海里出現(xiàn)了一幅十年后的自己。

　　我成了一名救死扶傷的醫(yī)生?？矗莻€穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次自信地面對生活，我心里充滿了快樂和幸福。不錯，醫(yī)生是個偉大的職業(yè)，它使無數(shù)的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情，我也會認真研究病因，找出病根，絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥，因為很多人死于癌癥，拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治，可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨，脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進的治療方案，千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。我要刻苦鉆研，發(fā)明一種藥讓不會說話的人開口說話，爺爺會說話了，又能講戰(zhàn)爭故事了……

　　如果我當了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度。在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

　　我知道，當醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當上一名受人尊敬的好醫(yī)生。

　　帶著崇高的夢想，我努力;懷著美麗的愿望，我奮斗。我想十年后我一定會實現(xiàn)自己的愿望。

十年后的我初中作文3

　　一陣風吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車里出來，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。

　　這個女子是誰？沒錯，她是24歲的我，這時的我是一名環(huán)?？茖W(xué)家。我為這個城市發(fā)明了許多的環(huán)保機器人。

　　我走進了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機器人展覽會就要開始了，并且叮囑我?guī)е卵邪l(fā)的機器人去。我剛掛了電話，電梯機器人就把我拉進了展覽會，幸好我趁電梯機器人拉我的時候，我一把拽著我新研發(fā)的機器人。

　　到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關(guān)打開（因為打開它可不是很容易的）?！案魑徽埧?，這是我新研發(fā)的機器人號，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩只長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比如它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里，只需按時清理就可以了。最大的優(yōu)點就是保護壞境，它還可以

　　當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之后，李馨彤還請我去她的節(jié)目《科技》采訪我……

“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一個夢，雖然有些失望，不過我相信，經(jīng)過我的努力，這個夢會變成現(xiàn)實的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機器人。

十年后的我初中作文4

　　時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。

　　剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?？?。≡瓉聿賵錾隙荚詽M了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。

　　我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的！

　　老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。

　　上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！

　　在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……

　　雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！