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昆明市文明禮儀公開課作文3篇 講文明知禮儀作文

時(shí)間:2023-02-01 02:19:00 綜合范文

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昆明市文明禮儀公開課作文3篇 講文明知禮儀作文

昆明市文明禮儀公開課作文1

  今天老師帶我們觀看了《文明禮儀公開課》的視頻,原來禮儀的學(xué)問可真不少:到圖書室或閱覽室要安靜;看到客人、老師要主動(dòng)問好;課間不在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧等包羅萬(wàn)象,對(duì)比視頻,自我審視,這其中有我做得好的,也有做得不好的。

  做得好的方面:看到老師主動(dòng)打招呼問好,做得不好的方面:一是生活習(xí)慣不好,二是時(shí)間觀念不強(qiáng)。

  在生活習(xí)慣方面,我有很多做得不好的地方。比如:每次寫完作業(yè),媽媽叫我收拾書桌,我都不情愿。有一次,我書桌上的書橫七豎八地躺著,地上全都是橡皮削和碎紙片,媽媽進(jìn)來一看,生氣地說:“這是怎么了?不是叫你收拾桌子嗎?快點(diǎn)收拾好!”我慢騰騰地邊收拾邊想:不就是收拾桌子嗎,有什么大不了的。類似這樣的事情經(jīng)常發(fā)生:不整理衣服,不疊被子……看了這個(gè)片子,我知道了良好的生活習(xí)慣,不僅僅是自己愿不愿意的事,而是一種禮貌和教養(yǎng)。

  在遵守時(shí)間方面也有做得不好的地方:早上經(jīng)常賴床,本來跟媽媽說好5:50,到我這兒就變成了6:10;拉琴也拖拖拉拉,一首曲子剛拉完一遍,我就得在凳子上做3分鐘,沒拉幾遍就到了時(shí)間,這些事媽媽也很頭疼?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就在我的磨磨蹭蹭中溜走了。

  通過觀看這個(gè)片子,我明白了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓自己做事有規(guī)律,效率高,也可以自由支配時(shí)間,讓自己心情輕松地面對(duì)一切,游刃有余。

昆明市文明禮儀公開課作文2

  近日,觀看了學(xué)校組織的“文明禮儀公開課”后,我深有感觸。

  文明禮儀在校園。在操場(chǎng)上,一個(gè)同學(xué)在玩踢足球,而另一個(gè)同學(xué)在旁邊踢毽子,踢足球的同學(xué)一不小心,把球踢到踢毽子同學(xué)的身上,身子撞痛了,衣裳也臟了。那個(gè)同學(xué)很生氣,這時(shí)踢足球的同學(xué)跑過來說:“對(duì)不起,小明同學(xué),我不是故意的,原諒我好嗎?我?guī)湍憧纯醋矀藳]有,衣裳臟了,一會(huì)我給你洗一洗。”聽了這些話,那個(gè)同學(xué)不再生氣了,溫柔地說:“沒關(guān)系,以后注意就行?!本瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,我不是故意的?!弊屚瑢W(xué)一場(chǎng)的矛盾化為無形,這就是文明禮儀的魅力所在。

  在課堂上,老師在講課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)在座位上講話,玩畫筆,被同桌發(fā)現(xiàn)了,同桌連忙在本上寫道:“請(qǐng)不要講話,這樣會(huì)打擾到別的同學(xué)的,對(duì)老師來說,是很沒禮貌的,你要尊重老師。”寫完之后,把本子推到他的面前。此時(shí),他的臉紅紅的,知道自己錯(cuò)了。

  文明禮儀無處不在,放學(xué)時(shí)要排隊(duì),要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步,說“老師好!”同學(xué)見面要打招呼,互相問好?;卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮,上課要做到“快,靜,齊。”同學(xué)之間離不開禮儀,老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。有了禮儀才會(huì)讓學(xué)生更加尊重老師,師生之間的感情才會(huì)更加深厚。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明禮貌小標(biāo)兵。

昆明市文明禮儀公開課作文3

  今天老師帶我們觀看了《文明禮儀公開課》的視頻,這個(gè)短片讓我懂得了許多道理。

  文明禮儀與我們的生活是分不開的。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動(dòng)打招呼,不能就當(dāng)沒看見,從那人的身邊走過。別人來你家做客,你應(yīng)該用“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)慢用”、“請(qǐng)慢走”等等一些禮貌用語(yǔ)。當(dāng)你要問別人問題時(shí)應(yīng)該用的禮貌用語(yǔ)是“請(qǐng)問”。如果,別人教了你一道你不會(huì)做的題目,你應(yīng)該當(dāng)面對(duì)那個(gè)人說“謝謝”,而不是有氣無力,看都不看那個(gè)人一眼,或者是連謝謝都不說一聲,這樣的話你就會(huì)給別人留下一個(gè)非常不好的印象。

  社會(huì)上,校園里,不文明的現(xiàn)象隨處可見。你看,有些人為了抄近路,從馬路中間的護(hù)欄上跨過去。有的為了趕時(shí)間,面對(duì)紅燈依然闖過去。這樣既不文明又危險(xiǎn)。還有些人,明明看到垃圾箱在自己旁邊,卻喜歡隨處扔垃圾……社會(huì)上,校園里,這些不文明的現(xiàn)象還是經(jīng)常能夠看到的。

  在今后的生活中,我會(huì)這樣做:上車時(shí),我們都謙讓一點(diǎn),看見老弱病殘主動(dòng)讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔紙皮果屑,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護(hù)公物;在學(xué)校里,遵守班規(guī)校規(guī),不為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,互相幫助,讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),分擔(dān)他們的辛勞……

  看完了這本書,我的收獲很大,感想也很多。此時(shí)的我,腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上,可以隨處可見地上的痰、垃圾,為什么會(huì)有這些臟物呢?就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且又覺得自己所做的事情沒有人看見,沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容,影響了別人的良好的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的周圍開放禮儀之花,讓禮儀之花的香味香飄萬(wàn)里!

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