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放學(xué)了作文650七年級 開學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-01 16:00:00 綜合范文

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放學(xué)了作文650七年級 開學(xué)作文

  “放學(xué)了,請同學(xué)們快點(diǎn)回家,學(xué)校開始清場”的廣播聲響起。正在玩的同學(xué)放下手中的游戲,正在看書的同學(xué)放下手中的書本,背起書包,緩緩地走出了學(xué)校,走在回家的路上。一起來看看關(guān)于放學(xué)了作文650七年級,歡迎查閱!

  

  放學(xué)了作文1

  放學(xué)的時(shí)候,是最讓人喜讓人憂的時(shí)候,歡喜因作業(yè)少或趕上自習(xí)課,作業(yè)雖多卻已消滅大半;憂因作業(yè)山鋪天蓋地地而來,那放學(xué)鈴自然如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)了。我的學(xué)校停車處挺大,可出入口很窄,設(shè)計(jì)師的這一敗筆使同學(xué)們培養(yǎng)出見縫插針,眼快手快的行動(dòng)能力。鈴一響,靈如貓,猾如鼠,猛如虎,明如鷹的同學(xué)們一涌而上、擠著、自行車碰撞著,各式各樣的車鈴聲交織著如同交響曲,而同學(xué)們的褲子更讓眾位母親們麻煩半天。

  過了出入口,便立刻有如洪沉?xí)r期大開水閘,那種猛一輕松的.感覺怎一個(gè)爽字了得!

  在樓前的操場上,突出重圍的同學(xué)們?nèi)缤暄嘁粯樱艚萘鲿车卦诘厣袭嬕坏赖纼?yōu)美的弧線,飛向校門。可擁擠沒有完全結(jié)束,校門雖然寬闊,但是乃全校學(xué)生匯集之處加上門口的小販,街上的車輛,雖說不上寸步難行,但人流涌動(dòng),象粥一樣,這才最為可怕。倘若不選擇同路的人流,便沖到相反的路上,這時(shí)只好自我安慰地球是圓的尋找時(shí)機(jī)逆流而上。

  放學(xué),放學(xué),好開心啊!

  放學(xué)了作文2

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲敲響了,這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢越Y(jié)束一天的學(xué)校生活放學(xué)回家啦!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著快樂的笑容,快速地收拾書包,迅速地檢查臺肚,背上書包,飛快跑到教室門外排隊(duì)。大家保持安靜,因?yàn)檫@樣可以快點(diǎn)出發(fā),隨著老師輕描淡寫地一聲:“走吧!”,我們向校門口出發(fā)了。領(lǐng)隊(duì)的中隊(duì)長劉音,平時(shí)酷愛學(xué)習(xí),做事沉著穩(wěn)重,但這時(shí)也是邁著流星大步。

  學(xué)校門口真是熱鬧非凡,人山人海,車水馬龍。總有一些叔叔阿姨發(fā)傳單給我們,而同學(xué)們總是說聲:“我不參加!”就匆匆地走開了,可那些叔叔阿姨并不氣餒,熱情迎接下一位同學(xué)。

  每位來接孩子的家長,一個(gè)個(gè)睜大了眼睛擁擠在校門口,生怕孩子看不到自己,有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去,而有些同學(xué)看到家長立馬把書包甩給家長,就一了百了,一副理所當(dāng)然的樣子。有的低年級的同學(xué)會(huì)說:我在學(xué)校怎么怎么了,哪個(gè)老師表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)我什么了;一些中年級同學(xué)會(huì)心不焉地說:今天默寫多少分,有多少作業(yè);那些高年級的同學(xué)都是四個(gè)一伙,五個(gè)一群地邊聊邊走。

  看著看著我聽見:“濤濤,濤濤我在這兒,上車吧!”我扭頭一看,原來是媽媽來了,我迅速地鉆進(jìn)車?yán)?。邊吃東西邊含糊著說在學(xué)校里的事兒,媽媽也是邊津津有味地聽著邊開車回家。

  望著窗外的學(xué)校,這時(shí),人都走得差不多了,路邊稀稀拉拉停著幾輛車,學(xué)校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)了作文3

  放學(xué)啦!寧靜的校園一下子喧鬧起來。同學(xué)們迅速整理好書包,興高采烈得像一只只小麻雀在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍向校門口走去。

  校門口早已水泄不通,家長們一個(gè)個(gè)都伸長了脖子,向校園里張望,焦急地等待著自己孩子的到來。

  老師把同學(xué)們帶到了接送點(diǎn),同學(xué)們微笑著和老師說:“再見!”家長們就迫不及待地一擁而上了。

  有的立刻拿走了孩子肩上那沉甸甸的書包,說:“這么重,讓我來拎吧?!鄙逻@個(gè)沉重的書包把孩子的身體壓垮;有的拿出自己早已準(zhǔn)備好的香噴噴的面包或各式各樣的水果塞給孩子,生怕他餓壞了,孩子接過食物,立刻狼吞虎咽地吃起來;有的在向老師詢問今天孩子的表現(xiàn);有的行色匆匆,甚至還來不及和老師打一個(gè)招呼,就帶著孩子飛快地走了。

  有些同學(xué)的家長還沒來,干脆在門口做起了作業(yè),可時(shí)不時(shí)還會(huì)向校門外張望,期待爸爸媽媽的到來……

  熙熙攘攘的人群漸漸散去了,學(xué)校又恢復(fù)了往常的寧靜。

  放學(xué)了作文4

  隨著一聲悠長的放學(xué)鈴聲響起,我快些收拾好書包,乘奔御風(fēng)般向校門口跑去。

  時(shí)間追溯到我剛上初一的時(shí)候,那時(shí)候,放學(xué)都是爺爺來接我回家的。我收拾東西總是很慢,以至于讓爺爺?shù)群瞄L時(shí)間。我也告訴過爺爺不用來那么早,可是爺爺只是笑笑,說沒事兒,他等我一會(huì)兒就好。時(shí)間漸漸到了冬季,每到放學(xué)時(shí)天就蒙上一層夜幕了,我收拾東西又那么慢,出學(xué)校時(shí)大都只剩下操場上一些跑步的人了。爺爺依舊是在放學(xué)時(shí)分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,可是我卻是在放學(xué)后十幾二十分鐘后才出校門。

  而爺爺依舊在校門口等著我。后來一次奶奶來接我,一路上一直跟我說,你怎么出來這么慢?這大冬天的,你就讓你爺爺在校門口凍著?你就不知道體諒體諒大作文 style="text-indent: 2em; text-align: left;">課業(yè)繁重之時(shí),我想起爺爺?shù)慕陶d,便重又提筆,馳騁疆場;鈴聲響起之時(shí),我想起爺爺?shù)钠谕?,便快些收拾東西,踏往遠(yuǎn)方。

  放學(xué)了,快點(diǎn)回家。

  放學(xué)了作文5

  無論是城市的柏油馬路,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們腳下延伸,雖然在趕路的途中平淡無奇,但你只要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)道理,今天,我就在放學(xué)回家的路上懂得令我受益匪淺的道理!

  星期一上午,放學(xué)了,我坐著公交車,向家的方向飛馳而去。車內(nèi)很擁擠,人山人海,我占著一個(gè)座位,悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香,綠油油的小草……我看得入了迷。這時(shí),一個(gè)顫抖的聲音吸引了我,“哪一位好人能為我讓座啊,“我抬頭一看,是一位頭發(fā)花白,衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內(nèi)心動(dòng)搖了一下,準(zhǔn)備給她讓座,但一想到我要站在擁擠不堪的人群中,就立馬反悔了,我安慰自己,也許會(huì)有人讓座的,我跟老婆婆又不熟,更不關(guān)我的事,心里雖然是這樣想的,但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,沒有人主動(dòng)讓座,這時(shí),我忽然看到了胸前的紅領(lǐng)巾,它仿佛在質(zhì)問我有沒有盡到少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),我慚愧極了,因?yàn)闊o私奉獻(xiàn),樂于助人,是少先隊(duì)?wèi)?yīng)有的品質(zhì),我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好,怎么才能成為少先隊(duì)員呢?于是,我上前給老奶奶讓座,車內(nèi)響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指,老奶奶也摸著我的頭,夸我好孩子。我會(huì)心地笑了。

  在放學(xué)回家的道路上,我懂得了謙讓,我會(huì)一直把這一教誨記在心上,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  

  放學(xué)了作文650七年級

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