下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于實(shí)踐的高一作文范文3篇(實(shí)踐的作文高中)，歡迎參閱。

關(guān)于實(shí)踐的高一作文范文1

　　最近，老師向我們介紹了一篇文章，題目是《夏令營(yíng)中的較量》，其中的內(nèi)容使我這個(gè)十二歲的少年生平第一次陷入了深深的沉思：為什么日本的家長(zhǎng)花了巨資送他們的子女到我國(guó)的大草原上受苦，而我們的爸爸媽媽就連一次平常的春游也為我們操碎了心;為什么日本的孩子即使發(fā)了燒也要走完既定的歷程，而我們的同齡人卻耍著小聰明想方設(shè)法偷懶。一切的一切，難道都是因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女的緣故嗎?難道因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女，老師和家長(zhǎng)就能夠庇護(hù)我們進(jìn)入下一個(gè)世紀(jì)嗎?

　　不!回答是否定的，我們要做二十一世紀(jì)的雄鷹，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就多多品嘗實(shí)踐的甘苦，努力地做生活的強(qiáng)者。

　　為了響應(yīng)中央開(kāi)展“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的號(hào)召，我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，舉行了中隊(duì)“五自”系列活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)施的有“看誰(shuí)的自理能力強(qiáng)”和“小長(zhǎng)征”兩項(xiàng)活動(dòng)。先講“看誰(shuí)的自理能力強(qiáng)”這個(gè)活動(dòng)吧!在這次活動(dòng)中，我們進(jìn)行了疊衣服、釘鈕扣、整理書包、系鞋帶、梳辮子五個(gè)項(xiàng)目的比賽，其中邵曉、朱瓊等五位同學(xué)分別摘取了五項(xiàng)比賽桂冠，他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，而給我留下印象深刻的則是“小長(zhǎng)征”活動(dòng)，那一天早上七點(diǎn)鐘，我們帶著各類生活必需品，負(fù)重登上了“小長(zhǎng)征”的征途，那一天，太陽(yáng)格外的耀眼，我們這支隊(duì)伍就像跋涉在沙漠中一般，差不多五公里的路，使我們的腳上起了泡，使我們的汗水流到嘴里覺(jué)得澀澀的，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有喊一聲累，誰(shuí)也沒(méi)有停過(guò)一陣腳，硬是走到了目的地——支塘和白茆交界處的一塊荒地上，在這塊荒地上，我們又自己動(dòng)手壘起了土灶，大家手忙腳亂地做起了米粉餅，包起菜餡餛飩，盡管野外風(fēng)很大，煙熏火燎使同學(xué)們手臉烏黑，淚眼難開(kāi)，但是大家的興致很高，吃著自己做的食品也格外香甜，因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱膭趧?dòng)所得啊!

　　我要向老師和家長(zhǎng)大聲疾呼：不要總是把我們“保護(hù)”起來(lái)，讓我們有更多的實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

　　講到這兒，我還要向同學(xué)們發(fā)出呼吁：我們不要做溫順的籠中之鳥(niǎo)，我們要做跨世紀(jì)的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

關(guān)于實(shí)踐的高一作文范文2

　　實(shí)踐，是拉著風(fēng)箏的線，只有去實(shí)踐，才會(huì)使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)?！}記

　　一個(gè)人知識(shí)再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，成不了大事。陸游曾說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐，是人心中的指明燈，只有去實(shí)踐，去探索，才會(huì)觸摸到成功的方向。

　　我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)空談理論的趙括，從而讓歷史留下了遺憾的一筆;假使趙王善于用人，用的是有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老將廉頗，歷史可能會(huì)重新改寫。血的教訓(xùn)，時(shí)刻警告我們，理論與實(shí)踐須并肩而行。

　　魯迅曾說(shuō)：“空談之類，是談不久，也談不出什么來(lái)的，他終必被事實(shí)的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。俄國(guó)作家屠格涅夫筆下的羅亭是一個(gè)理想主義者。羅亭在法國(guó)留學(xué)時(shí)心里充滿了改造社會(huì)的愿望與宏偉的理想，具有美妙動(dòng)人的言辭和雄辯的演講才能，他肯定真理與人生，謳歌科學(xué)與文化，高呼犧牲自己的小我而為大我謀福利。這些常常使聽(tīng)眾激動(dòng)萬(wàn)分，欽佩不已，但他是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。在行動(dòng)上，羅亭卻一事無(wú)成。他有一系列的宏偉目標(biāo)：他曾打算幫一個(gè)貴族實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)改革，他想疏通一條不能通航的河道，他想投身教育可一遇到障礙往往就搖擺屈服，最終以失敗而告終。從中可以看出，光有理想沒(méi)有實(shí)踐只是飄渺的空中樓閣，只有有了理想的追求和實(shí)踐的不斷努力，才能事半功倍。

　　蒼鷹可以飛上蒼穹，只因經(jīng)歷了旁人無(wú)可比及的訓(xùn)練;白石老人筆下惟妙惟肖的長(zhǎng)臂蝦，自是經(jīng)年累月繪畫不倦的成果。實(shí)踐是一種追求，一種信念，一種越過(guò)沙漠看到綠洲的快樂(lè)。實(shí)踐，是幼鷹飛翔的雙翼，有了實(shí)踐，雛鷹才有可能越飛越高。實(shí)踐，是百轉(zhuǎn)千回后的柳暗花明，有了實(shí)踐，才會(huì)使理論褪掉空洞的外殼，獲得真正的融會(huì)貫通。實(shí)踐，它魅力無(wú)限，以其情節(jié)的多變豐富和充實(shí)著理論。

　　人生貴在實(shí)踐，實(shí)踐是通往成功的法寶。

關(guān)于實(shí)踐的高一作文范文3

　　動(dòng)手實(shí)踐是一個(gè)人最基本的技能，如果人們生活中有疑點(diǎn)或是困惑，必須要去實(shí)踐，實(shí)踐，才會(huì)讓你得到真正的答案。

　　實(shí)踐操作是我們?cè)S多名人成名的主要因素，有這樣一個(gè)名人的例子：王羲之自幼酷愛(ài)書法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，最后使他的書法藝術(shù)到達(dá)了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為"書圣"。王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書法書，便偷來(lái)津津有味的閱讀。他父親擔(dān)心他年幼而不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授他書法。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他此刻閱讀，他父親很受感動(dòng)，最后答應(yīng)了他的要求。

　　王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法到達(dá)忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。

　　王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱"墨池"。此刻紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

　　王羲之的書法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō)，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相，與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友，稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑒對(duì)王導(dǎo)說(shuō)，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意，并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來(lái)人選婿時(shí)，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王羲之不問(wèn)此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術(shù)。稀家來(lái)人看過(guò)王導(dǎo)諸兒侄之后，回去向稀鑒回票說(shuō):"王家諸兒郎都不錯(cuò)，只是明白是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什么。稀鑒聽(tīng)后，高興地說(shuō)：“東床那位公子，必定是在書法上學(xué)有成就的王羲之。

　　王羲之的這個(gè)故事告訴我們，我們做什么事都要去動(dòng)手實(shí)踐，不能只求外表。

　　實(shí)踐是為人的原則，只要你肯去實(shí)踐，就必須會(huì)獲得真正的答案。這個(gè)答案會(huì)使我們更加的相信實(shí)踐。

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