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關(guān)于杏花一年級(jí)作文3篇(小學(xué)作文杏花)

時(shí)間:2022-06-02 10:55:00 綜合范文

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關(guān)于杏花一年級(jí)作文3篇(小學(xué)作文杏花)

關(guān)于杏花一年級(jí)作文1

  春天到了,大地蘇醒,萬物生長(zhǎng),到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。銀杏花園也不例外,春姑娘用她那獨(dú)有的彩筆,把銀杏花園涂抹得五彩繽紛.不信,你就跟我去看一看.

  銀杏花園的東邊是寬闊的廣場(chǎng)。明媚的陽光下,三五成群的孩子們?cè)谶@里放飛起雀躍的心情.你看,空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹展翅、金魚擺尾,還有蝴蝶翩翩……與藍(lán)天白云匯成一幅生動(dòng)美麗的圖畫.

  銀杏花園的中間是一座土山,山上綠樹成蔭。毛茸茸的小草,一片一片的,踩上去,柔軟柔軟的;野花也探頭探腦,這兒一點(diǎn)紅,那兒一點(diǎn)黃,把小山點(diǎn)綴得如詩如畫;小鳥在剛長(zhǎng)綠葉的枝條上唱著婉轉(zhuǎn)的歌;蝴蝶像歡快的小仙子,貪婪地允吸著花粉,并把那四溢的清香到處傳播;金黃色的蒲公英擠在太陽花間,紅黃相間,格外耀眼.看到這一切,你會(huì)情不自禁地想要時(shí)光在這一刻停留,“咔嚓”一聲,讓一切融為一體.

  土山左側(cè)和后面是人們休息和晨練的地方.悶了一冬的人們,聞著春天的氣息,紛紛走出寒冬的冰封,到這里來活動(dòng)活動(dòng)身子,抖擻抖擻精神.他們的臉上洋溢著幸福的笑容.談話間,不時(shí)聽到他們開心的笑聲.這時(shí),你也會(huì)受到感染,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。

  銀杏花園西邊有條小河,河水碧綠碧綠的,像一條又窄又長(zhǎng)的綢帶,又像一面長(zhǎng)鏡子,倒映著岸邊的房屋、小橋、歡樂的人們,成排的柳樹,仿佛又是一個(gè)美麗的世界.小河邊的野花星星點(diǎn)點(diǎn),柳樹姑娘揮著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,輕拂你的臉龐,是那么的愜意和舒暢.

  春天的銀杏花園真讓人流連忘返啊!

關(guān)于杏花一年級(jí)作文2

  接近八點(diǎn)半,車隊(duì)從學(xué)校出發(fā),一路向東,穿城而過,經(jīng)洛帶,至青白江。出城后,沿途的綠色便慢慢茂密起來,不時(shí)有盛開的花兒從綠樹中閃現(xiàn)出來。我們的目的地---杏花村,路邊一個(gè)牧童牛背上遙指的雕像帶我們進(jìn)入花海,一邊在心中默背《清明》,一邊欣賞路兩旁盛開的花兒朵朵。贊嘆聲不時(shí)響起,從這些怒放的花朵中感受到春意盎然。

  下車,過橋洞,就看見“客家杏花村”的石刻標(biāo)志墻,沿兩側(cè)的石階向上行走,映入眼簾的是一方開闊的湖泊。沒有太陽的晨光下,湖的那岸是不太清晰的一片山,有煙霧從山腰升起,更顯得面前是一方寧靜的土地,頗有點(diǎn)世外桃源的意境。

  來景區(qū)自然要留影了,幾個(gè)發(fā)燒友三五成群,尋找最佳角度拍下最美的相片。雖然太陽不肯賞光,照相的效果不是很好,大家的興趣絲毫不減。有時(shí)為桃花還是杏花而糾結(jié),有時(shí)為到底是梨花還是李花而爭(zhēng)論不休。最愛那大片大片的油菜花,金燦燦的耀眼,濃郁的花香讓人不住深呼吸,接地氣的感覺太好了。尋找到好的角度,抓怕下自然而歡快的笑顏。

  午飯后太陽終于掙脫云層的束縛,暖暖的艷陽下在躺椅上小憩,超級(jí)安逸。下陽光照很強(qiáng)烈,讓人有些睜不開眼,但是花兒格外美麗,艷光四射。微風(fēng)輕撫,湖面波光漣艷,生動(dòng)可愛了很多。

  今天達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo),看到美麗的春色,拍了美美的相片,下午打麻將,一元錢一盤,歡聲笑語鬧麻了。其間各種笑話層出不窮,有不知道如何開牌的,有相公的,有贏岔胡的,有一張就碰牌的……真是給嘛壇丟人丟大發(fā)了。肚子笑痛了不說,腮幫子都有點(diǎn)兒抽搐了。

  勝日尋芳杏花村,偷得浮生一日閑。

關(guān)于杏花一年級(jí)作文3

  星球六,早上九點(diǎn),我特別興奮,因?yàn)榻裉鞁寢尵鸵獛胰ラL(zhǎng)清看杏花了。聽說杏花可美可香了,結(jié)出來的杏非常好吃。我們先來到繪本館集合,坐上大巴車,來到了長(zhǎng)清。長(zhǎng)清好美?。∷{(lán)藍(lán)的天上,悠悠地飄著幾朵白云,綠樹成蔭,到處開著美麗的杏花。我們要開始爬山了,聽說山上的風(fēng)景可美呢。山好高好遠(yuǎn)啊。路上,媽媽用樹枝和我一起挖野菜。那種野菜還是有名的中藥呢。爬呀爬,我們終于爬到了山頂,野菜也挖了一大袋。我們找到了一個(gè)安靜的地方,開始寫生。有一個(gè)男老師教我們寫生,首先用鉛筆打草稿畫出遠(yuǎn)處的一座座山,然后,再畫出近處的一座座房,一條條路,給他們上上色后,我們開始畫大湖,大湖波光粼粼,還倒映著大樹的倒影呢。我們開始涂顏色,遠(yuǎn)處的山用棕色點(diǎn)上幾個(gè)小綠點(diǎn)代表樹,再畫離山最近的樹,它碧綠碧綠的,真好看。房子就畫成橘紅色的吧,然后,再畫上房子旁邊的兩棵杏花樹,用淺淡的粉紅色點(diǎn)上一些小點(diǎn),代表杏花。然后用藍(lán)色給大湖涂上顏色,還真是波光粼粼呢。接著,我們又畫了遠(yuǎn)處的樹,它也碧綠碧綠的,只是因?yàn)殛柟獾姆瓷洌话氡容^深,一半比較淺,再畫上栽種這棵樹的土地,然后再畫上七十二名泉之一的曉露泉,然后再畫上曉露泉旁邊的田地,一副完美的畫就畫好了。接著我們坐下來開始分東西吃,有八寶粥,有雞肉,還有酸奶和旺旺餅干等。吃的飽飽的,我們開始下山了。下山的時(shí)候,我和媽媽去地里又摘了一點(diǎn)野菜。接著我們來到了山下,走過曉露橋,乘上大巴,回到了家。這次旅行真好玩啊。看到了美麗的杏花,還寫了生,收獲真大。

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