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慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案版本3篇(關(guān)于六一兒童節(jié)的方案)

時(shí)間:2023-02-05 11:26:00 綜合范文

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慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案版本3篇(關(guān)于六一兒童節(jié)的方案)

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案版本1

  一、活動(dòng)目的

  為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  二、活動(dòng)時(shí)間20__年6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)親子互動(dòng)游戲

  1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

  評(píng)委:

  一年級(jí):__

  二年級(jí):__

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

  2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)

(二)個(gè)人游園活動(dòng)

  游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

  1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

  5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶?;顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:胡愛萍

  副組長:奉重祥林淑燕

  成員:于普亮李青榜楊睿智_強(qiáng)傅連紅柳春燕黃艷各班班主任

  總指揮:奉重祥

  負(fù)責(zé)人:傅連紅柳春燕黃艷

  攝影:貝維輝

  音響:劉季新唐泉沖

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案版本2

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,為更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果。今年我鎮(zhèn)在“六一”期間將繼續(xù)開展熱烈的慶?;顒?dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1通過開展慶祝“六一”活動(dòng),讓孩子在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2通過開展慶?!傲弧被顒?dòng)向家長、社會(huì)展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果,進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)教育的良好形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)簡樸、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍、張貼宣傳標(biāo)語等。

  2、豐富多彩、質(zhì)量高的文藝節(jié)目。

  3、鎮(zhèn)教辦準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場及活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

  三、參與對(duì)象及形式

  1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園在校師生全部參加。

  2、先以學(xué)校為單位進(jìn)行節(jié)日慶?;顒?dòng),通過評(píng)選每單位確定4-6個(gè)節(jié)目迎接教辦驗(yàn)收。

  3、5月份教辦將組織人員到各學(xué)校驗(yàn)收,每單位選出1-4個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)里演出(節(jié)目好的多保留,不好的少留或不留)。

  4、教師節(jié)目只作為義演節(jié)目演出。

  5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節(jié)目各占一半。

  6、近三年在鎮(zhèn)里演出過的節(jié)目一律不再參評(píng)。

  四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè):

  1.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)4個(gè),小學(xué)、幼兒園至少各1個(gè);二等獎(jiǎng)8個(gè),中小學(xué)4個(gè)(中學(xué)最多2個(gè))、幼兒園4個(gè),其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):4個(gè)(按名次分別設(shè)獎(jiǎng)品)。

  3.舞蹈類節(jié)目與非舞蹈類節(jié)目分開評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)各占一半。

  4.教師節(jié)目根據(jù)表演情況單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)。

  由教辦頒發(fā)獎(jiǎng)牌或證書,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  五評(píng)分規(guī)則

  1.評(píng)分采用10分制。

  2.屆時(shí)組織評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分計(jì)節(jié)目得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后3位(四舍五入),當(dāng)場亮分。

  3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分

(1)節(jié)目內(nèi)容健康、向上(2分)

(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設(shè)計(jì)符合節(jié)目內(nèi)容需要(1.5分)

(3)表演活潑、大方、節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范,嫻熟自如,隊(duì)形整齊多樣,集體節(jié)目動(dòng)作一致,效果好。(3.5分)

(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)

(5)總體印象:包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序.節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。(2分)

  4.組織獎(jiǎng)取本單位學(xué)生節(jié)目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節(jié)目名次列前,如仍相同,按單位最好節(jié)目得分高者列前。

  5.當(dāng)九中、中心小學(xué)、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時(shí)則其他單位優(yōu)先獲獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  時(shí)間:5月28日:慶“六一”節(jié)目彩排。

  5月29日:慶“六一”節(jié)目正式演出。

  場地:安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦會(huì)議室。

  附:近三年東莊鎮(zhèn)慶六一演出節(jié)目單

  東莊鎮(zhèn)教辦

  20__年3月23日

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案版本3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

  3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

  三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

(一)投壺:準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

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